2013-2014学年广东揭阳揭西县七年级上学期期末质量检测数学试卷与答案(带解析).doc

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1、2013-2014学年广东揭阳揭西县七年级上学期期末质量检测数学试卷与答案(带解析) 选择题 -3的绝对值是( ) A -3 B 3 CD 答案: B. 试题分析:根据绝对值的性质计算即可得解 -3的绝对值是 3, 即 |-3|=3 故选 B 考点 : 绝对值 . 如图是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,则该几何体的主视图是( ) 答案: A. 试题分析: 考点 : 由三视图判断几何体综合三视图,这个几何体中,根据各层小正方体的个数可得:主视图有一层三个,另一层 2个, 所以主视图是: 故选: A 考点 : 由三视图判断几何体 洗衣机原价 a元 /

2、台,在第一次降价 10%的基础上,再次降价 10%,则洗衣机现价为( ) A 0.81a元台 B 0.80a元台 C 0.90a元台 D 0.99a元台 答案: A. 试题分析:这种洗衣机现价: a( 1-10%) ( 1-10%), =a0.90.9, =0.81a 故选 A. 考点 :列代数式 方程: 2-5x=7的解是( ) A x=1 B x=-1 C x=D x= 答案: B. 试题分析: 2-5x=7, -5x=7-2 -5x=5 x=-1 故选 B. 考点 : 解一元一次方程 . 如图,已知直线 AB、 CD相交于点 O, OE平分 COB,若 EOB 500,则 BOD的度数是

3、( ) A 500 B 600 C.800 D 700 答案: C. 试题分析: OE平分 COB, BOC=2 EOB=2500=1000, BOD=1800-1000=800 故选 C 考点 : 1.角平分线的定义; 2.余角和补角 去括号合并同类项: 1-( 1-2a) -(3 a -2)=( ) A -a +4 B a +2 C -5a -2 D -a +2 答案: D. 试题分析:原式 =1-1+2a-3a+2=-a+2. 故选 D. 考点 : 整式的加减 . 下列计算正确的是( ) A -2-( -2) -4 B( -2) +( -2) -4 C 0( -2013) -2013 D

4、( -6) ( -2) -3 答案: B. 试题分析: A -2-( -2) =-2+2=0,故本选项错误; B.( -2) +( -2) -4,正确; C 0( -2013) 0,故本选项错误; D( -6) ( -2) 3,故本选项错误 . 故选 B. 考点 : 有理数的运算 . 下列几种说法中,正确的是( ) A 0是最小的数 B最大的负有理数是 -1 C任何有理数的绝对值都是正数 D平方等于本身的数只有 0和 1. 答案: D. 试题分析: A.0是最小的数,错误,不符合题意; B.最大的负有理数是 -1,错误,不符合题意; C任何有理数的绝对值都是正数,错误, 0的绝对值是 0,不符

5、合题意; D.平方等于本身的数只有 0和 1.正确 . 故选 D. 考点 : 1.有理数; 2.平方 . 填空题 按下图规律,在第四个方框内填入的数应为 答案: -260. 试题分析:观察发现: -1( -2) -3+( -4) =-14, -2(-3)-4+(-5) =-54,由此即可确定第四个方框内填入的数 试题: -1( -2) -3+( -4) =-14, -2(-3)-4+(-5) =-54, 第四个方框内填入的数应为 -4(-5)-6+(-7)=-260. 考点 : 数字的变化规律 . 如图,已知点 C在线段 AB上, AC 3cm,BC 2cm,点 M、 N 分别是 AC、BC

6、的中点,则线段 MN 的长度为 cm. 答案: . 试题分析:由已知条件可知, MN=MC+NC,又因为点 M、 N 分别是 AC、 BC的中点,则 MC= AC, NC= BC,故 MN=MC+NC= ( AC+BC) =AB 试题: AC=3cm, BC=2cm, 点 M、 N 分别是 AC、 BC 的中点, MC= cm, NC=1cm, MN=MC+NC= cm 考点 : 两点间的距离 如图,数轴上 A、 B两点所表示的有理数的和的绝对值是 答案: . 试题分析:由数轴可知点 A表示的数是 -2,点 B表示的数是 1,所以 A, B两点所表示的有理数的和是 -1,继而可求出和的绝对值

7、试题:由数轴得,点 A表示的数是 -2,点 B表示的数是 1, A, B两点所表示的有理数的和的绝对值是 -3+2 = -1 =1 考点 : 1.有理数的加法; 2.数轴; 3.绝对值 我市某天最高气温是 80C,最低气温是 -10C,那么当天的最大温差是 0C 答案: . 试题分析:用最高温度减去最低温度,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解 试题: 8-( -1), =8+1, =9 故答案:为: 9 考点 : 有理数的减法 若 3xny2与 xy1-m是同类项,则 m+n= 答案: . 试题分析:根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可得出m、 n的值

8、试题: 3xny2与 xy1-m是同类项, 1-m=2, n=1, 解得: m=-1, n=1 m+n=-1+1=0. 考点 : 同类项 的相反数是 答案: . 试题分析:根据一个数的相反数就是在这个数前面添上 “-”号,求解即可 试题: 的相反数是 -( ) = . 考点 : 相反数 . 计算题 ( -3) -( ) +( -1) - 答案: - . 试题分析:注意符号的化简 . 试题:原式 =-3+ -1- =- - - 考点 : 有理数的加减混合运算 27( -3) 2-( ) ( -8) 答案: -1. 试题分析:先进行乘方运算,再进行乘除运算,然后进行加减运算即可 试题:原式 =27

9、9-4 -1. 考点 : 有理数的混合运算 解答题 李阿姨购买了 50000元某公司 1年期的债券, 1年后扣除利息的 20%之后得到本息和为 52000元,问这种债券的年利率是多少? 答案: 试题分析:设这种债券的年利率为 x元,根据题意列出 50000( 1) -5000020 =52000,解出 x即可 试题 :解设这种债券的年利率是依题意得: 50000( 1) -5000020=52000, 解得 =0.05 答:这种债券的年利率是 5 考点 : 一元一次方程的应用 某中学七年级()班 50名同学在第一单元数学测验中成绩统计如下表所示: 学生成绩 50-59 60-69 70-79

10、80-89 90-100 学生人数 5 5 15 20 25 请根据上述信息,绘制相应的频数直方图 答案:见 试题分析:根据统计表中的数据,在统计图纵轴上标出每个代表的人数,在横轴上标出分数段,在图中找出各点,描点连线,制成频数直方图 试题 : 频数分布直方图如图所示: 考点 : 频数直方图 ( -8x2-16y) - (3x2-9y) ,其中 x= ,y= 答案: -1. 试题分析:原式去括号合并得到最简结果,将 x、 y的值代入计算即可求出值 试题 : ( -8x2-16y) - (3x2-9y) =-2x2- y- 2 3y=-3x2- 当 = , = 时, -3 2- =- ( ) -

11、 - 考点 : 整式 的加减 化简求值 3(x2+xy) -2(-x2+xy-5) 答案: x2+ xy+10 试题分析:去括号,合并同类项即可求出结果 . 试题:原式 =3x2+3xy+2x2-2xy+10 =( 3+2) x2+( 3-2) xy+10 = 5x2+ xy+10 考点 : 整式的加减运算 . x- =1 答案: . 试题分析:先去分母,再移项合并同类项,然后化未知数的系数为 1即可求得原方程的解 试题:去分母得: 2x-3=6 移项得: 2x=6+3 合并同类项得: 2x=9 未知数的系数化为 1得: x= . 考点 : 解一元一次方程 2-( 1-2x) -3 答案: -2. 试题分析:先去括号,再移项合并同类项,然后化未知数的系数为 1即可求得原方程的解 试题:去括号得: 2-1+2x=-3 移项得: 2x=-3-2+1 合并同类项得: 2x=-4 未知数的系数化为 1得: x=-2. 考点 : 解一元一次方程 如图 BOA=800, BOC=200,OD平分 AOC,求 COD的度数。 答案: 0. 试题分析:首先由 BOC=20, BOA=800,求出 COA的度数 ,再由 OD平分 AOC,求出 COD 试题: BOA=800, BOC=200, AOC=800-200=600 又 OD平分 AOC COD= =300. 考点 : 角的计算

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