2013届江苏省无锡市育才中学九年级上学期期末考试数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013届江苏省无锡市育才中学九年级上学期期末考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 下面 4个算式中,正确的是( ) A 2 +3 =5 B =2 C = -6 D 5 5 =5 答案: B 试题分析: B中, ,故选 B,C中, D中, ,故选 B 考点:实数的运算 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握实数的基本运算规则,即可完成 . 如图,用邻边长分别为 a, b( a b)的矩形硬纸板裁出以 a为直径的两个半圆,再截除与矩形的较长边,两个半圆均相切的两个小圆,把半圆作为圆锥形圣诞帽的侧面,小圆恰好能作为底面,从而做成两个圣诞帽(拼接处材料忽略不计),则 a与 b满足的关系式是 (

2、) A B C D 答案: D 试题分析:因为圆的直径是 a, 所以半圆的弧长是 因为半圆作为圆锥形圣诞延帽的侧面,小圆恰能作为底面 设小圆的半径是 r,则: 小圆的圆心为 B,半圆的圆心为 C,作 BA垂直 CA于 A点 则有: ,从而得到 b=2a 考点:弧长 的基本运用 点评:弧长公式的基本运用是常考知识点,其中弧长和圆的面积,圆锥面积的联系也是常考点 已知抛物线 y ax2 bx c如图所示,则下列结论中,正确的是( ) A a 0 B a-b c 0 C b2-4ac 0 D 2a b 0 答案: D 试题分析:由题意可知,此抛物线的性质可以得到, 1= ,该抛物线开口向下,故 ,故

3、 A错误 当 x=-1时, a-b+c ,故 B错误; 1= ,故 D正确;因为和 x轴有两个交点,故判别式大于 0,故 C错误。故选 D 考点:二次函数判别式,对称轴 点评:一元二次方程根的判别式是 ,当 时,方程有两个不相等的实数根;当 时,方程没有实数根,该方程无解; 时,该方程有两个相等的实数根。 函数 的图像在( ) A第一象限 B第一、三象限 C第二象限 D第二、四象限 答案: A 试题分析:由题意可分支, ,故有: 且 ,故只有在 x轴上方有值,且 x大于 0.故在第一象限,故选 A 考点:函数图象 点评:解答本题的关键是读懂题意,正确表示出函数关系式,注意实际问题的函数图象一般

4、只位于第一象限 . 根据下表中的二次函数 的自变量 x与函数 y的对应值 ,可判断二次函数的图像与 x轴 ( ) A只有一个交点 B有两个交点,且它们分别在 y轴两侧 C有两个交点,且它们均在 y轴同侧 D无交点 答案: B 试题分析:由题意可知当 x=0时, c= ,当 x=-1时, a-b =-1,当 x=1时, a+b =-2 故 a= , b=- ,故 y=, ,故与 x轴有两个交点。当 y=0时,=0,此时, ,故选 B 考点:二次函数根的判别式 点评:一元二次方程根的判别式是 ,当 时,方程有两个不相等的实数根;当 时,方程没 有实数根,该方程无解; 时,该方程有两个相等的实数根。

5、 如图, AD为 O的直径,作 O的内接正三角形 ABC,甲、乙两人的作法分别是:甲: 1、作 OD的中垂线,交 O于 B, C两点, 2、连接 AB, AC, ABC即为所求的三角形 .乙: 1、以 D为圆心, OD长为半径作圆弧,交 O于 B, C两点。 2、连接AB, BC, CA ABC即为所求的三角形。对于甲、乙两人的作法,可判断( ) A 甲、乙均正确 B甲、乙均错误 C甲正确、乙错误 D甲错误,乙正确 答案: D 试题分析:可得出 OE为 OD的一半,即为 OB的一半,在直角三角形 BOE中,根据一直角边等于斜边的一半可得出此直角边所对的角为 30,得到 OBE为 30,利用直角

6、三角形的两锐角互余得到 BOE为 60,再由 BOE为三角形 AOB的外角,且OA=OB,利用等边对等角及外角性质得到 ABO也为 30,可得出 ABC为 60,同理得到 ACB也为 60,利用三角形的内角和定理得到 BAC为 60,即三角形 ABC三内角相等, 进而确定三角形 ABC为等边三角形;由乙的思路画出相应的图形,连接 OB, BD,由 BD=OD,且 OB=OD,等量代换可得出三角形 OBD三边相等,即为等边三角形,的长 BOE= DBO=60,由 BC垂直平分 OD,根据三线合一得到 BE为角平分线,可得出 OBE为 30,又 BOE为三角形 ABO的外角,且 OA=OB,利用等

7、边对等角及外角的性质得到 ABO也为 30,可得出 ABC为 60,同理得到 ACB也为 60,利用三角形的内角和定理得到 BAC为 60,即三角形 ABC三内角相等,进而确定三角形 ABC为等边三角 形,进而得出两人的作法都正确。 考点:直角三角形的基本性质 点评:直角三角形的基本性质和角度的关系是常考知识点,考生要对此熟练把握 如图, A、 B两点在河的两岸,要测量这两点之间的距离,测量者在与 A同侧的河岸边选定一点 C,测出 AC=a米, A=90, C=40,则 AB等于( )米 A B C D 答案: C 试题分析:直角三角函数的角的三角函数值,由于角 C=40,故 tanC= ,故

8、选 C 考点:三角函数的应用 点评:直角三角形三角函数的应用是常考知识点,其中对三角函数基本知识的运用尤其重要 已知圆锥的底面半径为 3cm,母线长为 5cm,则圆锥的侧面积是 ( ) A B C D 答案: D 试题分析:由题意知,该圆锥的母线,和圆锥的面积有如下关系,即:,已知母线长是 5,半径是 3,故 S=15 考点:圆锥的母线和面积公式 点评:本题主要考查了靠是呢个对圆锥的母线长和侧面积的基本关系 下列命题中,真命题是 ( ) A两条对角线垂直的四边形是菱形 B对角线垂直且相等的四边形是正方形 C两条对角线相等的四边形是矩形 D两条对角线相等且互相平分的四边形是矩形 答案: D 试题

9、分析: A中,两条对角线垂直且平分的是菱形,故不选 B中,对角线垂直且相等的四边形也可能是梯形,故不选 C中, 两条对角线相等的四边形也可能是梯形,故不选 D正确,故选 D 考点:简单多边形的判定 点评:本题属于对简单图形判定的基本知识的考查,其中菱形,矩形的判定是常考点 若两圆直径分别为 4和 6,圆心距为 2,则两圆位置关系为( ) A外离 B相交 C外切 D内切 答案: B 试题分析:设两圆的半径分别为 R和 r,且 Rr,圆心距为 d:外离,则 d R+r;外切,则 d=R+r;相交,则 R-r d R+r;内切,则 d=R-r;内含,则 d R-r由题知,该两圆直径分别为 4,6,故

10、其半径分别是 , ,故两圆相交,故选 B 考点:两圆的位置关系 点评:设两圆的半径分别为 R和 r,且 Rr,圆心距为 d:外离,则 d R+r;外切,则d=R+r;相交,则 R-r d R+r;内切,则 d=R-r;内含,则 d R-r 填空题 观察分析下列方程: , , ;请利用它们所蕴含的规律,求关于 的方程 ( 为正整数)的根,你的答案:是: 答案: x1=n, x2=n+1 试题分析:由题意分析可知,通过对三个方程的解,可以得到答案:的基本规律是x=n+3, x=n+4 通过规律可以知道,方程 ,次方程的根为 a, b 故 根是 x1=n, x2=n+1 考点:规律推导 点评:通过对

11、简单方程的解答,求得基本方程的规律,进而求解作答 在平面直角坐标系中,点 A的坐标为 (3, 0),点 B为 y轴正半轴上的一点,点 C是第一象限内一点,且 AC 2设 tan BOC m,则 m的取值范围是 _ 答案: m 试题分析:有题意分析可知, cot =m。此时 m的最小值即使 ,此时m的最小值是 故 考点:实数的运算 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握三角函数的基本运算规则,即可完成 . 如图,菱形 ABCD的两条对角线分别长 6和 8,点 P是对角线 AC上的一个动点,点 M、N分别是边 AB、 BC的中点,则 PM+PN的最小值是_ 答案: 试题分析:求两个线段的最小值

12、,在本题中,在 DC上做 N点关于 AC的对称点 Q,则有即当 MQ在一条直线上时有最小值,即该最小值是边长 = 考点:菱形的基本性质 点评:本题主要考查了菱形的基本性质和最短距离和菱形知识的结合 抛物线 y=x2 2 x-1的顶点坐标是 . 答案: (-1, -2) 试题分析:抛物线的顶点坐标: y=x2 2 x-1= ,故其顶点是 (-1, -2) 考点:抛物线的顶点式 点评:二次函数的式有三种形式:( 1)一般式: y=ax2+bx+c( a0, a、 b、 c为常数);( 2)顶点式: y=a( x-h) 2+k;( 3)交点式(与 x轴): y=a( x-x1)( x-x2) 如图,

13、 AB是 O的直径, CD是 O的弦, DAB 48o,则 ACD_o 答案: 试题分析:连接 BD,因为 AB是圆的半径,故三角形 ABD是直角三角形,故有,因为角 ACD和 对应的弧相等,故是 42 考点:弧对应的角 点评:本题属于弧长等的基本公式应用和基本求法,只需考生对弧对应的角基本把握即可 若关于 x的一元二次方程 x2-2x-k 0没有实数根,则 k的取值范围是 答案: k0 1分 当 a=-2时, =-240 x1= , x2= 考点:解一元二次方程 点评:此类试题属于解一元二次方程的常见题型,考生在解答时要注意一元二次方程的基本解题步骤 化简与计算(每 小题 4分,共 8分)

14、( 1); ( 2)化简: 答案:( 1) ( 2) 试题分析:( 1) ( 2) 考点:实数的运算 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握实数的基本运算规则,即可完成 . 如图,顶点为 P( 4, -4)的二次函数图象经过原点( 0, 0),点 A在该图象上, OA交其对称轴 l于点 M,点 M、 N关于点 P对称,连接 AN、 ON ( 1)求该二次函数的关系式; ( 2)若点 A的坐标是( 6, -3),求 ANO的面积; ( 3)当点 A在对称轴 l右侧的二次函数图象上运动时,请解答下面问题: 证明: ANM ONM; ANO能否为直角三角形?如果能,请求出所有符合条件的点 A的坐

15、标;如果不能,请说明理由 答案:( 1) ( 2) 12 ( 3)相似三角形的基本知识推出该角度的相等,不能 试题分析:( 1) 二次函数图象的顶点为 P( 4, -4), 设二次函数的关系式为。 又 二次函数图象经过原点( 0, 0), ,解得 。 二次函数的关系式为 ,即 。( 2分) ( 2)设直线 OA的式为 ,将 A( 6, -3)代入得 ,解得 。 直线 OA的式为 。 把 x=4代入 得 y=-2。 M( 4, -2)。 又 点 M、 N关于点 P对称, N( 4, -6), MN=4。 。( 3分) ( 3) 证明:过点 A作 AH 于点 H, 与 x轴交于点 D。则 设 A(

16、 ) , 则直线 OA的式为 。 则 M( ), N( ), H( )。 OD=4, ND= , HA= , NH= 。 。 。 ANM= ONM。( 2分) 不能。理由如下:分三种情况讨论: 情况 1,若 ONA是直角,由 ,得 ANM= ONM=450, AHN是等腰直角三角形。 HA=NH,即 。 整理,得 ,解得 。 此时,点 A与点 P重合。故此时不存在点 A,使 ONA是直角。 情况 2,若 AON是直角,则 。 , 。 整理,得 ,解得 , 。 此时,故点 A与原点或与点 P重合。故此时不存在点 A,使 AON是直角。 情况 3,若 NAO是直角,则 AMN DMO DON, 。 OD=4, MD= , ND= , 。 整理,得 ,解得 。 此时,点 A与点 P重合。故此时不存在点 A,使 ONA是直角。 综上所述,当点 A在对称轴 右侧的二次函数图象上运动时, ANO不能成为直角三角形。( 3分) 考点:二次函数的综合题 点评:在解题时要能灵运用二次函数的图象和性质求出二次函数的式,利用数形结合思想解题是本题 的关键

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