2015学年江苏响水县实验初中七年级上学期期中考试政治试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2015学年江苏响水县实验初中七年级上学期期中考试政治试卷与答案(带解析) 单选题 六月,我们依依不舍地离开了学习生活六年的小学班集体;九月,我们满怀欣喜和期盼走进新的集体。创建良好班风的新集体需要大家( ) 各尽其能,发挥所长 树立共同目标 奉献集体,牺牲个人 富有创新精神 A B C D 答案: B 试题分析:创建新班集体需要班级有共同的目标,全体成员的共同努力,各自负起自己的责任,各尽其能,发挥所长;还要富有创新精神。所以选择 B 选项。坚持集体主义并不意味着只顾集体利益,不顾个人利益,正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。所以 奉献集体,牺牲个人说法是错误的。 考点:本题考查如何

2、创建优秀班集体。 有人认为,水浒中的英雄人物都有绰号,当今绝大部分体育明星也都有绰号,但这些绰号并没有损害他们的形象,所以在我们同学中也盛行随意给他人起绰号。对绰号正确的认识是( ) 故意给别人起绰号都是取笑别人的行为 绰号并非都具有侮辱性 起绰号是不尊重人的表现,侵犯了别人的尊严 起绰号在一定程度上反映个人的生活情趣、文化修养、心理素质和 伦理道德 A B C D 答案: C 试题分析:绰号并非都具有侮辱性,但故意给人取不雅的绰号,不分场合随意喊别人的绰号,其实质是取笑别人,是一种不尊重人的表现,侵犯了别人的人格尊严。起绰号在一定程度上反映个人的生活情趣、文化修养、心理素质和伦理道德。所以选

3、择 C选项。其它选项说法过于绝对,是错误的。 “己所不欲勿施于人 ”起绰号应慎之又慎。 考点:本题考查正确看待给别人起绰号的问题。 在中国传统的道德伦理中,历来被称为 “立人之大节 ”的是( ) A知识 B礼节 C廉耻 D职位 答案: C 试题分析:廉耻称为 “立人之大节 ”。羞耻之心,是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量。一个人有了羞耻心,在受到他人或社会的指责时,就会感到耻,从而改过自新,自觉按照社会要求去履行义务,不做有损自己人格的事情。所以选择 C选项。其它选项不符合题意。 考点:本题考查为什么要有羞耻之心。 一个人如果找不到自信的支点,是很难自信起来的。这里所说的 “支点 ”指的( )

4、A一个人突出的优势和长处 B一个人突出的优势和劣势 C一个人突出的短处和不足 D一个人突出的成绩和不足 答案: A 试题分析:一个人如果找不到自信的支点,也是很难自信起来的。而这所谓的“自信的支点 ”,指的是人自身突出的长处和优势。在自己所有的各项指标中,自己认为作为优秀的方面,通过恰当的方式展现给别人,得到大家的认可,只有这样的长处和优势,才能成为自信的支点。所以选择 A选项。其它选项不符合题意。 考点:本题考查如何做自信的人。 下列选项中能体现宽容这一美德的是( ) 庞涓嫉贤妒能,最终兵败马陵道,贻笑天下 三国名贤诸葛亮七擒孟获七释孟获 蔺相如三让廉颇,终于使廉颇心悦诚服 张飞刻薄地怒打部

5、下,致部下策反 A B C D 答案: C 试题分析:宽容是支撑中国人精神生活的支柱之一,是中华民族的传统美德。人有宽阔的胸襟,才能赢得友谊,增进团结;才能解人之难,取人之长,谅人之短,从而产生很大的感召力,使人相互信任亲近。凡在事业上有所建树的人,无不襟怀坦荡,度量恢宏。材料中 体现了宽容。 不合题意。 考点:本题考查宽容的含义。 论语 .颜渊: “己所不欲,勿施于人。 ”做到这一点的关键是( ) A诚实守信 B将心比心,推己及人 C自尊自信 D把所有的事情都包揽下来 答案: B 试题分析: “己所不欲,勿施于人 ”的意思是,自己不喜欢的事情,不要强加给别人。他的关键是将心比心,推己及人,也

6、就是换位思考,站在别人的角度考虑问题。所以选择 B选项。如果我们能时刻注意并努力做到 “己所不欲,勿施于人 ”,人世间的纠纷就会大大减少,人与人的关系就会多一份和谐与温馨。 A、C不符合题意, D说法错误。 考点:本题考查己所不欲,勿施于人的关键。 “顾客是上帝 ”是许多经营者的理念,下列对此理解错误的是( ) A顾客永远是对的,经营者应该按照顾客的意愿办事 B体现的是一种对顾客的礼遇,是一种服务的心态 C认识到顾客的重要性 D顾客应当受到尊重,但也不能违背与商场相互平等、相互尊重的原则 答案: A 试题分析:回答本题时要注意题干要求,选出错误的一项。 “顾客是上帝 ”指商家要尊重消费者,维护

7、消费者合法权益,是商家对顾客礼遇的一种服务心态。并不能表明顾客永远是对的,可以不遵守平等的原则,可以不遵守相互尊重的原则。消费者也有义务,要遵守社会公德,尊重生产者、销售者、服务者的劳动和合法权益。所以选择 A选项。 考点:本题考查人格平等。 白血病患者陈红在生命的危及关头,得到了别人和社会的救助;病愈后的陈红建立了慈善爱心网站,许多需要帮助的人得到了她真诚和善良的关怀。材料体现出的观点是( ) A己所不欲,勿施于人 B授人玫瑰,手留余香 C人人为我,我为人人 D敬人者,人恒敬之 答案: C 试题分析:本题材料中,陈红受到别人的帮助,体现了自己受助于人;治愈后去帮助别人,许多需要帮助的人得到了

8、她真诚和善良的关怀,又体现了帮助别人。综合起来就是体现了人人为我,我为人人的观点,所以选择 C选项。 A是换位思考, B只体现关爱他人,没有说出受人帮助 。 D尊重他人,都不符合题干材料。 考点:本题考查我为人人,人人为我。 综合题 简要分析题(结合材料 ,运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共 14分) 材料一:知人者智,自知者明。 老子 材料二:人须知耻,方能过而改。 朱熹 材料三:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。 材料四:在我国,没有特殊的公民,也没有特殊的权利。任何人不论职位高低,功劳大小,只要违背法律,就要承担法律责任。 ( 1)结合教材知识回

9、答,从以上四则材料中你可以分别得出什么观点?(请用四句简短的话语表达出来)( 8分) ( 2)以上四则材料所体现的观点都是我们在交往中必须注意的地方,同样,我们在交往中非常渴望获得别人的尊重,有人认为 “只要认识到人与人之间是平等的,就真正做到了平等尊重他人 ”请谈谈你的看法。( 6分) 答案:( 1)材料一:正确认识和评价自己( 2分) 材料二:做人从知耻开始(人要有羞耻之心)( 2分) 材料三:生活需要宽容友善( 2分) 材料四:法律面前人人平等。(人与人之间是平等的)( 2分) ( 2) 片面的。( 2分) 我们要尊重他人,必须首先认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的。认识到人与人

10、之间是平等的,这是做到尊重别人的前提。( 2分) 我们要真正做到平等尊重他人,就必须掌握基本的交往礼仪和技能,了解社会公共生活的共同准则,在日常生活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习惯。( 2分) 试题分析: ( 1)首先要理解古语的意思,平时注意语文知识的积累,以及和政治学科的综合运用。 “知人者智,自知者明 ”的意思是能了解别人的人聪明,能知道自己的优点和缺点的人明智。材料一说明要正确认识和评价自己。人须知耻,方能 过而改,强调知耻的重要性,做人从知耻开始。材料三强调了人有宽阔的胸襟,宽容是一种胸怀和大度。材料四中 “没有特殊公民 “说明法律面前人人平等。 ( 2)本题为评析题,需要对题干中的观点进行判断,然后加以解释说明。 “只要认识到人与人之间是平等的,就真正做到了平等尊重他人 ”,只要,就的用词过于绝对,所以说法是片面的。我们要尊重他人,必须首先认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的。认识到人与人之间是平等的,这是做到尊重别人的前提。光有认识是不够的,还要付诸于行动,从行动上真正做到平等尊重他人。掌握基本的交往礼仪和技 能,了解社会公共生活的共同准则,在日常生活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习惯。 考点: ( 1)本题考查知耻是自尊的重要表现,心有他人天地宽,平等,宽容。 ( 2)本题考查如何平等待人,尊重他人。

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