1、2015届山东潍坊高密四中文慧学校九年级上学期第一次月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。关于公平，下列认识正确的是（ ） 社会公平对社会的稳定发展具有重要意义 社会公平对个人的发展没有任何意义 增强规则意识，才能更好地维护公平 公平就是让人人拥有相同的权利和机会 A B C D 答案： C 试题分析：社会的发展需要公平，每一个人在社会上的生存和发展也需要公平。社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能
2、够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。因此社会公平有利于社会的长治久安，是有重要意义的。因此选项 说法错误的。所以答案：选 C。 考点：本题主要考查正确认识公平的含义。 漫画三代人赶集从一个侧面反映出我国（ ） A农村已经率先实现现代化 B人民生活水平不断提高，生活方式不断变化 C城乡发展的差距已经消除 D现代化建设的目标已经实现 答案： B 试题分析：改革开放以来，我国综合国力显著增强，人民生活水平不断提高。题文中三代人不同赶集方式，说明我国人民物质生活和文化生活不断提高，所以答案：选 B。说法错误，我国还没有实现现代化。 C说法与事实不符，我国还存在着城乡差距。 D说法与事实不符，我国第三
3、步战略目标还没有实现。 考点：本题主要考查人民生活大变迁。 随着我国新型农村养老保险工作由试点转为全面推开，几千年来中国人 “老有所养 ”的愿望和梦想，已经得到初步实现。国人 “老有所养 ”梦想即将实现说明我国（ ） A经济快速发展，综合国力显著增强 B即将走出社会 主义初级阶段 C我国已步入发达国家的行列 D已实现全面建设小康社会的目标 答案： A 试题分析：题文中我国新型农村养老保险工作的全面推开，体现了我国综合国力的显著增强，是经济建设快速发展取得的成果。因此答案：选 A。选项 B说法本身错误，我国已经是社会主义初级阶段。选项 CD说法本身也是错误的，我国是发展中国家，还没有实现全面小康
4、社会的目标。 考点：本题主要考查正确认识我国综合国力显著增强的体现。 巴西共产党中央委员会主席雷纳托 拉贝洛说：新中国成立后 60多年来的发展道路是艰难曲折的，但是中国伟大的建设成就表明：中国共产党已经找到了一条正确的发展道路。这条 “正确的发展道路 ”指的是（ ） A科学发展观 B中国特色社会主义道路 C人民民主专政 D改革开放 答案： B 试题分析：在社会主义现代化建设中，中国人实现自己的梦想。如：港澳回归梦、百年奥运梦、 “入世 ”梦、航天航海梦、航母梦、经济腾飞梦等。根据教材知识，成就的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。因此答案：选 B。 考点：本题
5、主要考查理解中国特色社会主义道路的作用。 国务院颁布的个体工商户条例取消了对个体工商户从业人员人数的限制，取消了申请设立个体工商户的身份限制，放宽了个体工商户的经营范围，取消了个体工商户管理费等。材料表明（ ） A我国放松了对个体工商户的监督和管理 B我国毫不动摇地巩固、发展非公有制经济 C我国毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展 D个体经济开始成为国民经济的主导力量 答案： C 试题分析：题文中国务院颁布的个体工商户条例说明国家支持个体经济的发展，因为个体经济属于我国的非公有制经济，因此体现了我国毫不动手地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。所以答案：选 C。选项 A说法与事实不符，我
6、国没有放松监督。选项 B说法本身错误，巩固、发展公有制经济。选项D说法错误，国有经济是国民经济的主导力量。 考点：本题主要考查理解我国的基本经济制度。 十一届全国人大常委会第二十一次会议表决通过了全国人大常委会关于修改个人所得税法的决定。根据决定，个税起征点将从现行的 2000元提高到3500元。对个人所 得税调整认识正确的是（ ） 这种调整符合我国国情与共同富裕的原则 这种做法减少了国家税收，不利于我国经济的发展 有利于调节收入差距、缩小贫富差别 有利于实现分配公平，促进社会和谐 A B C D 答案： D 试题分析：本题可采用排除法来做，我国实行个人所得税调整，调动了广大人民的积极性，是有
7、利于我国经济的发展因此选项 这种做法减少了国家税收，不利于我国经济的发展，说法与事实不符，是错误的。所以答案：选 D。 考点：本题主要考查国家维护社会公平的意义。 漫画与时俱进 给我们的启示是（ ） A随着时代的发展，辛勤的劳动不再是创造财富的基础 B “投机 ”是当今时代创造财富的唯一的途径 C无论用什么方法，通过什么途径获取财富，都必须走合法之道 D每一个先富起来的人，都必须 “富而思源，富而思进 ” 答案： C 试题分析：题文中采用投机的方式来致富，是违法行为。根据教材知识，过上富裕的日子是每个人的愿望，但财富的取得要靠自己的勤劳和智慧，要通过合法正当的方式。我国法律保护一切合法的劳动收
8、入和合法的非劳动收入，打击和取缔非法收入。因此答案：选 C。 考点：本题主要考查实现富裕的正确做法。 杨昆大学毕业后，在重庆市政府发展微型企业政策的支持下，获得了 5万元资金，与同学合作创办了一个洗车场，不但很快解决了就业问题，而且有了稳定的收入。这说明（ ） A我国积极支持和鼓励非公有制经济的发展 B个体经济在我国居于国民经济的主导地位 C私营经济是我国社会主义经济制度的基础 D政府把民生事务作为各项工作的中心环节 答案： A 试题分析：题文中杨昆同学自己创办洗车场，是个休经济，说明我国积极支持和鼓励非公有制经济的发展。因此答案：选 A。选项 B说法本身是错误，国有经济居于主导地位。选项 C
9、说法本身是错误，国有经济是基础。选项 D说法错误，经济建设是中心环节。 考点：本题主要考查我国对待非公有制经济的态度。 下表是 20122013 年我国民营企业进出口总额统计表： 2012年 2013年 增长率 出口总额（亿美元） 7696.9 9167.7 19.1 进口总额（亿美元） 4510.8 5764.8 27.8 分析上表，你从中得出的结论有 （ ） 非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 公有制经济在我国国民经济中的主体地位有所动摇 民营经济发展迅速，显示了强劲活力 我国对外开放的水平不断提高 A B. C. D. 答案： D 试题分析：本题可采用排除法来做，题文是我国
10、民营经济的统计表，体现了非公有制经济的快速发展和对外开放水平的提高。选项 公有制经济在我国国民经济中的主体地位有所动摇，在题文中没有体现，也与事实不符，是错误的。在我国公有制经济仍然是主体地位，因此答案：选 D。 考点：本题主要考查正确认识我国的基本经济制度。 漫画中，加油站工作人（ ） 缺乏社会责任感 不珍爱他人的生命 必将受到道德的谴责 必将受到法律的制裁 A B C D 答案： A 试题分析：漫画反映了加油站的工作人员道德素质低下，无视生命，冷漠，没有社会责任感，必将受到道德的谴责，所以 是正确的， 加油站工作人员的行为只是违反道德，没有违反法律，排除，所以答案：选 A。 考点：本题主要
11、考查正确认识不承担责任的行为。 斯迈尔斯说： “我们无法选择财富或贫穷，无法选择幸福或不幸，但我们可以选择在生活中履行自己的责任。 ”在社会生活中积极承担责任（ ） 总要付出一定代价，我们应推卸责任 是做人的基本要求 能促进自己的成长和发展 有利于促进社会的文明、进步和发展 A B C D 答案： B 试题分析：本题可采用排除法来做，根据教材知识，承担责任总会付出一定的代价，但人们不能因此逃避责任，推卸责任。积极承担责任是做人的基本要求。因此选项 总要付出一定代价，我们应推卸责任，说法是错误的。所以答案：选 B。 考点：本题主要考查积极承担责任的原因。 漫画责任说明了（ ） 在社会生活中，身份
12、不同，责任不同 要不断增强 责任意识，扮演好自己的角色 只要认清自己的责任，就能够成为一个负责任的人 只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好 A B C D 答案： C 试题分析：一个负责任的公民，首先是一个对自己负责的人。做一个负责任的公民，就要对自己负责；对他人负责；对集体负责；对社会负责。本题漫画中三副图画分别描述了对家人、对集体、对他人负责。由此可见， 三项符合题意，可以入选； 项表述有误，故不能入选。因此答案：选 C。 考点：本题主要考查承担起自己责任的做法。 杭州市图书馆从 2003 年开始，允许乞讨和拾荒者入内阅读，已有 10 多年。当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时，馆
13、长回答： “我无权拒绝他们来读书，但您有权选择离开。 ”从这件事中我们可以得出的正确认识是（ ） 公民享有广泛的权利 社会需要公平 公民平等地享有权利 法律具有强制性 A B C D 答案： B 试题分析：题文中馆长的话，体现了社会公平。因为社会需要公平，法律保护公民享有平等的权利。因此答案：选 B。选项 在题文中没有体现出来。 考点：本题主要考查维护社会公平的原因。 在全社会实施关爱工 程之际，江汉油田、潜江、天门、仙桃四地关爱弱势群体，持续开展了干部结对帮扶和社会扶贫活动，共扶助困难群众 48720 人次。对弱势群体的关爱 （ ） 有利于帮助弱势群体克服和战胜困难 能为实现社会公平提供保障
14、 杯水车薪，不能解决任何问题 彰显社会公平正义 A B C D 答案： D 试题分析：本题可采用排除法来做，题文中关爱弱势群体，可以给他们温暖，让他们感受的人间真情，也能帮助他们解决一些生活中的问题。因此选项 杯水车薪，不能解决任何问题，说法与事实不符。所以答案：选 D。 考点：本题主要考查国家维护社会公平的正确做法。 要解决两幅漫画中反映的问题，正确的做法是（ ） 努力促进社会公平、正义 平均分配收入 统筹城乡发展 完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 A B C D 答案： D 试题分析：本题可采用排除法来做，题文中选项 平均分配收入，说法与事实不符，我国的分配制度是实行按劳分配
15、制度为主体，多种分配方式并存的分配制度，但不是平均分配。因此答案：选 D。 考点：本题主要考查国家维护社会公平的做法。 现阶段，下岗职工基本 生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险、医疗保险制度构成了中国特色的社会保障制度。这说明（ ） 我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度而有保证 当正义与制度融为一体时，公平与和谐才有可能实现 正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的 正义的制度保障社会成员的基本生存权利，推动社会的进步 A B C D 答案： B 试题分析：本题采用排除法来做，题文中国家建立这些制度是为了维护社会公平正义，让人们共享经济成果。因此选项 正义的制度
16、是为处于社会最不利地位的群体制定的，说法是错误的。因为正义制度的正义性在于，它的规则与程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。因此答案：选 B。 考点：本题主要考查国家维护社会公平的意义。 近年来，公平已成为社会的共同期盼和呼声，引起党和政府的高度重视。下列举措体现公平要求的是（ ） 完善城乡最低生活保障制度 加大教育资源向中西部和农村倾斜 建立和完善城乡居民大病保险制度 改革收入分配制度，实现均等分配 A B C D 答案： A 试题分析：本题可采用排除法来做，题文中选项 改革收入分配制度，实现均等分配，说法本身错误。我国实行的分配制度是按劳分配制度为主体，多种分配方式并存的
17、分配制度，并不是均等分配。因此答案：选 A。 考点：本题主要考查正确认识公平的要求。 在享受公共自行车带来的便利的同时，我们也痛心地看到一些不文明行为；拆解自行车零件、割破车胎、撞弯车轮、破坏车墩等。如果遇到这样的行为，你会 （ ） 事不关己，置之不理 及时劝告、制止这 种破坏公共设施的行为 拨打 110报警，协助警方指证破坏者 当场擒获破坏者，强迫其交纳罚款 A B C D 答案： D 试题分析：根据教材知识，有正义感的人应当鄙视以不正当手段多得利益的行为和逃避规则约束的 “逃票乘车 ”之类的行为。因此选项中 的做法是有正义感 的体现。所以答案：选 D。 考点：本题主要考查面对非正义行为的做
18、法。 小冰平时为人豪爽，一次，他的同班同学小亮受外班同学的欺负，他马上领着几个人找到那位同学 “理论 ”，并把那位同学痛打了一顿，为小亮 “报了仇 ”。小冰的行为（ ） A 是讲哥们儿义气的行为，表现了他为人正直 B按正义标准做事，是正义行为 C表明不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求 D以自己情感的好恶为判断标准，损害了他人的正当权益 答案： D 试题分析：题文中小冰的行为伤害了他人的身体，侵犯了他人的生命健康，是违法行为，也是最严重的非正义行为。因为在社会生活中，辨别正义和非正义行为，判断的标准不是自己情感的好恶，而是看其是否符合正义标准。因此答案：选 D。 考点：本题主要考
19、查正确认识正义标准。 漫画给我们的启示是（ ） 负责任是一个人的立身之本，为人之道 每个人只有在对责任的承担中，才能体现人生价值 只有每个人都切实承担起责任，社会才能和谐稳定 不负责任必然要受到法律的制裁 A B C D 答案： C 试题分析：本题可采用排除法来做，题文中选项 不负责任必然要受到法律的制裁，说法本身是错误的。因为不承担责任必然会受到道德谴责，并不一定受到法律制裁。只有对他人的利益和对社会造成严重危害的才会受到法律制裁。因此答案：选 C。 考点：本题主要考查正确认识承担责任的原因。 探究题 合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现。我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个 “蛋糕
20、 ”做大，也要通过合理的收入分配制度把 “蛋糕 ”做好。 （ 1）实行合理的收入分配制度，切好 “蛋糕 ”，体现了社会生活中的什么原则？（ 2分） （ 2）请你从维护社会公平的角度分析政府 “切好蛋糕 ”的重要现实意义。（ 9 分） 答案：（ 1）公平 （ 2）维护社会公平，能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾减少或避免社会冲突，有利于社会的长 治久安。 试题分析：（ 1）实行合理的收入分配制度是为了维护社会公平正义，因此属于社会生活中的公平原则。 （ 2） “切好蛋糕 ”是维护社会公平的
21、做法。根据教材知识，回答维护社会公平的意义？维护社会公平，能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。 考点：本题主要考查我国分配制度的原则和现实意义。 历经两个多小时的手术后，家属发现病人骨折的右腿依旧肿胀，没有任何手术迹象；而原本 好好的左腿，却 “无辜被手术 ”，植入一块钢板，并打上厚厚的石膏绷带。这起离奇的手术就发生在湖北某中医院骨科手术室，患者是一位84岁高龄的老人。 （ 1）请结合材料评析这些医生的行为。（ 3分） （ 2）你认为我们应怎样做一
22、个负责任的公民？（ 15分） 答案：（ 1）这些医生的行为是缺乏责任心、极不负责任的行为。这种不负责任的行为给病人的身心健康造成极大的伤害，同时还给自己带来不利影响，受到道德的谴责，并将受到法律的惩罚等。 （ 2） 清醒的认识到自己应负的责任，树立强烈的责任意识； 从现在做起，从点滴小事做起，养成负 责任的习惯； 学会在不同的责任面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，科学地安排时间，学会统筹兼顾，履行好自己的职责。 自觉遵纪守法，维护社会秩序； 服务社会 奉献社会 服务和建设自己所在的社区，积极参加社会公益活动。 试题分析：（ 1）题文中医生的行为是不负责的行为，说明他们缺乏责任心，对病人不
23、负责。因为他们的错误，给病人造成身心健康的伤害，应该受到道德的谴责和法律的制裁。 （ 2）直接回答如何做负责任的公民，教材有表述，不需要分析就可以解答。青少年怎样做一个负责任的公民，赢得社会对自己的认可和赞成。 考点： （ 1）本题主要考查正确认识不责任的行为。 （ 2）培养责任感的做法。 材料一 某校组织学生进行社会调查情况表 李大妈家 衣 食 住 行 收入（年） 1978年前 只够换洗 定量供应 土房 自行车 1千多元 1992年 新颖多样 量多质好 砖房 摩托车 1万 5千元左右 2011年 追求时尚 讲究营养 楼房 小汽车 6万元左右 （ 1）请简要概括图表反映的内容。（ 4分 ） 材
24、料二 “你是灯塔 照耀着黎明前的海洋 你是舵手 掌握着航行的方向 年轻的中国共产党 你就是核心 你就是方向 我们永远跟着你走 中国一定解放 我们永远跟着你走 人类一定解放 ” 跟着共产党走这首歌表达了广大党员、干部、群众对中国共产党的衷心拥护和无限热爱之情。无论是过去的革命和建设时期，还是现在的改革开放的新时期，中国共产党已成为始终站在时代前列带领人民团结奋进的坚强领导核心。 （ 2）请谈谈广大人民群众为什么 “永远跟着共产党走 ”？（ 12分 ） 答案：（ 1）改革开放以来，老百姓的生活发生了巨大的变迁，我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越。 （ 2） 中国共产党是中国
25、特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产 力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 中国共产党把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福作为自己奋斗的目标。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，能够得到最广大人民的拥护和支持。 中国共产党坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，把科学发展观作为我国经济社会发展的重要指导方针。 试题分析：（ 1）题文中表格反映了人们的衣、食、住 、行、收入等方面的变化，说明改革开放以来，我国人民生活水平日益提高，发生了巨大 变迁，实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体
26、小康的历史性跨越。 （ 2）题文中材料，反映了共产党的先进性。根据教材知识回答与共产党和人民有关的知识。如中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，能够得到最广大人民的拥护和支持。中国共产党坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，把科学发展观作为我国经济社会发展的重要指导方针。中国共产党把谋求民族的 独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福作为自己奋斗的目标。（共产党的性质、目标、宗旨等。） 考点：（ 1）本题主要考
27、查人民生活大变迁。 （ 2）正确认识中国共产党在社会主义现代化建设的作用。 2013年小明家好事连连：爷爷依法经营自己开办的服装厂，年终收益 20 万元。在某国有企业担任技术研发主任的爸爸，因研发的一种具有自主知识产权的产品销往 国外，为企业创造了巨额利润，获得了 10万元的 “特殊贡献奖 ”。在某股份有限公司工作的 叔叔，投资入股年终分红 5万元。 （ 1）从小明的爷爷、爸爸和叔叔就职企业的所有制性 质和获得收入的方式看，我国实行怎样的基本经济制度和分配制度？（ 6分） （ 2）请简要说明我国实行现阶段分配制度的重要性。（ 9分） 答案：（ 1）公有制为主体。多重所有制经济共同发展的经济制度
28、。实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。 . （ 2）有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动了人们的积极性和创造性；有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展；能使一切劳动、知道、技术、管理和资本的活力竞相迸发，使一切创造社会财富的源泉充分涌流。 试题分析：（ 1）根据教材知识，我国的基本经济制 度是实行以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展。分配制度是实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 （ 2）根据教材知识，回答我国改革分配制度的意义。（ 1）有利于激发人们开拓进取、自主创业的积极性，促使一切创造财富的源泉充分涌流，从而加快社会主义现代化建设的步伐；（ 2）有利于激励人们通过多种合法渠道增加收入，提高生活水平。 考点：（ 1）本题主要考查我国的基本经济制度和分配制度。 （ 2）正确认识分配制度的重要性。
