1、2014年初中毕业升学考试（内蒙古呼伦贝尔卷）政治（带解析） 单选题 明明同学收到一条手机短信： “恭喜您的手机号码在我公司抽奖摇号中获得一等奖，奖金 2000元， 5元的手续费即可领奖，联系电话 ” 你认为明明应该（ ） A把握机会，积极配合 B提高警惕，增强防范意识 C半信半疑，试试也行 D诚实守信，换位思考 答案： B 试题分析：此题旨在考查学生对提高警惕保护自己的认识。根据教材知识，题文中的中奖短信属于诈骗，正确的做法是应该提高警惕，防止上当。所以正确答案：选 B 考点：提高警惕，保护自我 “正能量 ”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量。在下列校园生活中，能够展现正能量的
2、是（ ） 评选 “文明班集体 ”和 “校园文明之星 ”等活动 同学们服务社会，积极参加社区公益活动 校运会上运动健儿努力拼搏，其他同学助威呐喊 某校毕业班的同学给母校 “留下 ”了满地的书本和废弃物 A B C D 答案： B 试题分析：此题旨在考查学生对公益活动或道德品质的认识。根据教材知识，对于组合式选择题，可以用排除法，其中 的观点是错误的，所以正确答案：选 B 考点：公益活动；道德品质 习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话时说： “我将忠实履行宪法赋予的职责 自觉接受人民监督，决不辜负各位代表和全国各族人民的信任和重托。 ”这表明宪法（ ） A制定和修改的程序更为严格 B
3、规定国家生活中的某一方面问题 C是其他法律的立法基础和依据 D是一切组织和个人的根本活动准则 答案： D 试题分析：此题旨在考查学生对宪法的认识。根据教材知识，宪法是具有最高的法律地位和法律效力，宪法是一切组织和个人的根本活动准则，题文中的习近平忠实履行宪法赋予的职责，说 明习近平以宪法为活动准则。所以正确答案：选 D 考点：宪法的地位 2014年 “两会 ”的一个显著特点是互联网成为 “两会 ”报道的重要力量：国家领导人与网民在线交流；代表和委员在网上 “晒 ”议案、编 “围脖 ”；网民跟帖、“灌水 ”“拍砖 ”，中国人参政议政的形式越来越丰富。人们通过互联网参政议政的做法（ ） A承担了自
4、己对社会的法定义务 B以合法方式行使了公民的政治权利 C以实际行动履行了维护国家荣誉的义务 D以合法方式履行了维护国家安全的义务 答案： B 试题分析：此题旨在考查学生对建议监督权的认识。题文中网民与国家领导人在网上交流，是在行使对国家的建议和监督权。其中 ACD都属于义务，不符合题意，正确答案：选 B 考点：建议监督权 舌尖上的中国 第 2季以美食为窗口，介绍了全国各地千百年来形成的独特美食，其中一集展示了呼伦贝尔特色风味 “野 菜花 ”，它以其天然的原材料，精良的制作过程及其独特的口味，彰显了草原饮食文化的魅力，这（ ） 反映了中华饮食文化源远流长 是勇敢的民族精神的体现 说明不同民族饮食
5、习惯不同，体现出文化的差异 表明各个国家和民族的文化应相互融合，走向单一 A B C D 答案： D 试题分析：此题旨在考查学生对中华文化的认识。根据教材知识，题文中的草原饮食也属于中华文化，其中 是民族精神不符合题意， 与中华文化的多样性和丰富性相违背。所以正确答案：悬案 D 考点：中华文化 中学生要学会理财、合理消费，生活中应该（ ） 多一些理性，少一些盲目，把钱花在该花的地方 不与周围的同学攀比，要考虑自己的承受能力 热衷时尚潮流，追求高端品牌 要用环保的眼光选购商品 A B C D 答案： D 试题分析：此题旨在考查学生对如何消费的认识。根据教材知识，中学生在消费过程中要学会理性消费、
6、绿色消费和精神消费。对于组合式选择题可以用排除法，其中 的观点是错误的，正确答案：选 D 考点：中学生如何理性消费 王工程师以其专有技术作价 510万元，入股深圳某公司，并出任总经理，除年薪外，他还有大量的股息分红。这表明我国（ ） 按劳分配的主体地位正在发生变化 人民的生活水平大幅度提高了 允许和鼓励资本、技术、管理等生产要素参与分配 多种分配方式并存 A B C D 答案： A 试题分析：此题旨在考查学生对我国基本分配制度的认识。根据教材知识，结合材料，可以用排除法，其中 我国按劳分配的主体地位是有我国的国家性质决定的，是不会也不能动摇的， 与题意无关，所以正确答案：选 A 考点：我国基本
7、分配制度 我国公民的合法财产受法律保护。李某的下列财产中不受法律保护的是（ ） A合法诚信经营，年终纳税后获得收入 19万元 B依法出租房屋，缴纳税款后获得租金 2800元 C打麻将赌博，靠好运气赢了 2000元 D父亲患病去逝，依法继承父亲遗产 15万元 答案： C 试题分析：此题旨在考查学生对合法财产的认识。根据教材知识，合法财产包括公民的合法收入，房屋、林木、牲畜、租金以及合法继承的遗产等，其中赌博赢的钱不属于合法收入，所以答案：选 C 考点：合法财产的范围 “世界上最遥远的距离是，我们俩一起出门，你去买 苹果 五代，我去买五袋苹果。 ”要解决这一搞笑微博所折射的贫富差距问题，就要（ ）
8、 A走同步富裕的道路 B坚持平均主义 C以经济建设为中心，把发展生产力摆在首要地位 D实行按需分配 答案： C 试题分析：此题旨在考查学生对共同富裕的认识。根据教材知识，共同富裕不等于同时同步富裕，所以 A错误； B我国在分配过程中反对平均主义，所以 B错误； D不符合我国国情。所以正确答案：选 C 考点：共同富裕 青少年要加强自我保护，下列做法正确的是（ ） A遇到歹徒行凶时，不顾一切地与之搏斗 B只要网友要求见面，就应该答应 C浏览不健康网页 D去影院看演出，要关注安全出口的位置 答案： D 试题分析：此题旨在考查学生对自我保护的认识。根据教材知识，作为未成年人，要做到见义智为，合理上网，
9、不轻易与网友见面，其中 ABC都是错误的。所以正确答案：选 D 考点：怎样保护自己 近年来，校园安全事故频发，各地中小学、幼儿园迅速采取一系列措施，加强校园安全管理并开展了各种形式的安全教育和演练活动。这体现了对未成年人的（ ） A家庭保护 B社会保护 C司法保护 D学校保护 答案： D 试题分析：此题旨在考查学生对未成年人特殊保护的认识。根据教材知识，我国未成年人保护法对未成年人设置了四道防线：家庭保护、社会保护、司法保护和学校保护，题文中的实施保护的主体是学校，所以正确答案：选 D 考点：对未成年人的特殊保护 党的十八大之后，中央加大了惩治腐败的决心和力度，一批利用职务之便谋取私利的官员相
10、继被查处，涉嫌违法犯罪的已受到法律的严惩。这表明（ ） 法律是由国家制定或认可的 法律对全体社会成员具有普遍约束力 一切腐败行为都必将受到刑罚制裁 我国贯彻落实依法治国的基本方略 A B C D 答案： B 试题分析：此题旨在考查学生对法律的认识。根据教材知识，结合材料，题文中对违法犯罪的严惩，体现来法律的普遍约束力。体现来依法治国的基本方略。其中 不符合题意； 太绝对错误。正确答案：选 B 考点：法律的作用 新型的师生关系，要求学生掌握与老师沟通的有效方法是（ ） 学会从老师的角度、立场看问题 在老师有过失或犯错误时，以对立的态度冷淡、疏远老师 与老师谈话交往要讲究分寸 正确对待老师的表扬和
11、批评 A B C D 答案： D 试题分析：此题旨在考查学生对于教师交往技巧的认识。根据教材知识，对于老师的过失和错误，要学会在适当的场合用合适的方法指出。是对老师的尊重，所以排除 ，正确答案：选 D 考点：与老师交往的有效方法 八年级学生小东因沉迷网络游戏而经常逃课，无心学习，成绩令人担忧。为此，老师和家长教育小东要正确对待学习，认真完成学业。因为（ ） 义务教育具有随意性 教育能为我们未来的幸福生活奠基 受教育是我们成长和发展的基础 受教育既是公民的权利也是公民的义务 A B C D 答案： C 试题分析：此题旨在考查学生对教育的认识。根据教材知识，教育对每个人来说都是非常重要的，对于组合
12、式选择题，可以用排除法， 其中 是错误的。正确答案：选 C 考点：教育的重要性 2014 年 3 月 9 日，华山景区游客摆渡车司机杨京红在开车途中突发脑溢血，在生命的最后一息，他将客车稳稳停在环山路旁， 31名乘客平安无恙，而他却遗憾离世，杨京红被评为中国 “最美司机 ”。下列关于 “最美司机 ”杨京红的说法，错误的是（ ） A具有高尚的职业道德和强烈的社会责任感 B用生命履行了职责 C承担责任就一定会付出沉重的代价 D 用行动诠释了人生大爱与生命价值 答案： C 试题分析：此题旨在考查学生对承担责任的认识。根据教材知识，题文中的司机的行为是承担责任的表现，其中 ABD的观点都是正确的，错误
13、的选项是 C 考点：承担对社会的责任 探究题 （ 6分）以下是初中生小强生活中的情境，请你运用所学知识，对其进行分析。 情境一：小强生日那天，全家一起外出就餐，用餐结束后，饭桌上还剩下很多饭菜。 （ 1）小强的正确做法： （ 2）理由： 情境二：小强去书店买书，意外发现某出版社发行的作文选中竟然有自己的一篇获奖作文。 （ 1）小强的正确做法： （ 2）理由： 情境三：商场里，小强看见扒手正在偷顾客钱包。 （ 1）小强的正确做法： （ 2）理由： 答案：（ 6分）（正确做法和理由分别 1分） 情境一： （ 1）打包 (也可答：点餐时可酌情适量即可 )。 （ 2）勤俭节约是中华民族的传统美德。（或
14、勤俭节约，反对浪费等）。 情境二： （ 1）运用法律武器维护自己的合法权益。（与出版社协商，停止侵权或赔偿损失等） （ 2）公民的智力成果权（知识产权或著作权）受法律保护。 情境三： （ 1）及时举报、及时巧妙暗示被偷顾客、及时报案等（只要方法合理有效即可）； （ 2）青少年要善于运用法律武器同违法犯罪行为做斗争（或者是同违法犯罪行为做斗争是青少年义不容辞的责任；青少年与违法犯罪做斗争时，要讲究智斗，避免不必要的伤害；做有正义感的人等，只要从法律和公平正义角度回答均可）。 评分说明： 做法：是开放性试题，答案：不唯一，言之有理即可得分。 理由：必须使用学科术语，与教材知识点相吻合，否则不给分。
15、 试题分析： （ 1）此题旨在考查学生对中华传统美德的认识。到餐馆点餐要适当，剩下的可以打包，理由从艰苦奋斗、勤俭节约等角度回答； （ 2）此题旨在考查学生对智力成果权的认识。根据教 材知识，对于侵权行为，要做到依法维权，从协商 -调节 -仲裁 -申诉 -起诉等角度回答，理由从法律保护智力成果权的角度回答； （ 3）此题旨在考查学生对如何同违法犯罪做斗争的认识。根据教材知识，青少年学生要做到见义智为，善于斗争的角度回答。 考点：艰苦奋斗；智力成果权；如何同违法犯罪做斗争 （ 8分）观察漫画，回答下列问题。 （ 1） “漫画一 ”中的饭店老板侵犯了公民的哪些权利？（ 2分） （ 2）假如你是 “
16、漫画一 ”中的消费者，你打算通过哪些途径来维权？（ 3分） （ 3） “漫画二 ”是在维护公民的什么权利？（ 1 分）如果你的此项 权利受到侵害，你该怎样做？（ 2分） 答案：（ 1）生命健康权或安全权、知情权、公平交易权（ 2分）。（答出任意两项即可。） （ 2）与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。 (3分 ) （答出 3项即可，但要求使用学科术语。） （ 3） 隐私权（ 1分）。 当隐私权受到侵害时，我们要勇敢地拿起法律武器依法维权。（采用自行与侵权人协商、请求司法保护，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；如
17、因此造成较大的精神损失，还有权要求赔偿精神损害）（ 2 分）。（答 出依法维权或具体维权方式均可。） 试题分析： （ 1）此题旨在考查学生对消费者合法权益的认识。根据教材知识，漫画中的饭店往食物当中加入明胶的做法，是在消费者不知情的情况下，对消费者来说，有失公平，侵害了消费者的生命健康权，所以饭店老板侵犯了消费者的安全权、公平交易权、知情权。 （ 2）此题旨在考查学生对消费者维权途径的认识。根据教材知识，从协商 调节 仲裁 申诉 起诉等途径回答即可。 （ 3）此题旨在考查学生对隐私权的认识。根据教材知识，漫画中的主题 “公民信息 ”属于公民的隐私，出售公民个人信息，侵犯来公民的隐私权 ，怎样维
18、护隐私权可以根据教材知识回答即可。 考点：消费者的合法权益；消费者的维权途径；隐私权及如何维护隐私权 （ 7分）【警钟长鸣】近年来，各地私家车大量增加，严重的汽车尾气使空气中的 PM2.5浓度剧增；中国气象局公布， 2013年以来我国平均雾霾日数为 52年来最多；雾霾天气从京津冀地区向更广范围扩大， 2014年 2月下旬，中国近七分之一的国土连续五天发布霾黄色预警。 【大国责任】 2013年 11月 14日，波兰首都华沙举行联合国气候变化大会，中国以大量的图表和案例，全面、生动、形象地向各国介绍中国在应对气候变化和绿 色低碳等方面所采取的积极行动，以及取得的巨大成效，向国际社会展示了负责任的发
19、展中大国形象。 【任重道远】国务院决定，从 2013年起设立全国首个低碳日。 2013年 6月 17日是第一个 “全国低碳日 ”，主题是 “践行节能低碳，建设美丽家园 ”，倡导绿色低碳生活方式，营造全社会关心、支持、参与绿色低碳生态建设的浓烈氛围。 （ 1）我国积极践行低碳发展，依据的国情是什么？（ 2分） （ 2）倡导低碳生活方式符合我国哪一项发展战略？坚持了哪一项基本国策？（ 2分） （ 3） “追求低碳生活，从细微的习惯开始。 ”你打算培养哪些生活习惯？（ 3 分） 答案：（ 1）我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段、我国正面临着严峻的资源和环境形势（ 2分，每点 1分） （ 2）可持
20、续发展战略；节约资源和保护环境的基本国策（ 2分，各 1分） （ 3）一水多用；稿纸双面用；养成随手关灯的好习惯；短途出行尽量用自行车或步行；尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性纸杯；自觉爱护环境，不随意丢弃废弃物等（ 3分，本题为开放性试题，言之成理即可，回答出三种可行做法即得满分。） 试题分析：（ 1）此题旨在考查学生对我国基本国情的认识。根据教材知识，结合材料，可以从初级阶段、资源和环 境的国情回答，注意看分答题。 （ 2）此题旨在考查学生对我国国策和战略的认识。根据教材知识，结合材料中 ”低碳生活方式 ”属于可持续发展战略和节约资源保护环境的基本国策。 （ 3）此题属于开放性试题
21、。旨在考查学生如何落实环保行动，只要言之有理即可得分。 考点：我国最基本的国情和资源环境的国情；基本国策和发展战略；如何落实环保行动 （ 9分）【自主研发争冠军】 2013年 6月 17日，国际 T0P500组织公布了最新全球超级计算机 500强排行榜，中国国防科技大学研制的 “天河二号 ”以每秒 33.86千万亿次的浮点运算速度，成为全球最快的超级计算机。此次是继 “天河一号 ”之后，中国超级计算机再次夺冠。 “天河二号 ”最引人注目的一个关键词就是：自主研发。 （ 1）学以致用： “天河二号 ”成为全球最快的超级计算机说明了什么？（ 2分） 【面对差距更努力】 “天河二号 ”夺冠标志着中国
22、在超级计算机研制的自主可控方面又迈出了重要一步。但是我们应清醒地认识到，全球超级计算机格局并没有变，第一序列仍然是美国，中国、日本、英国、法国和德国只能在第二序列中争夺。 （ 2）出谋划策：我国怎样才能在竞争中取胜？（ 4分） （ 3）身体力行：作 为新时代的小主人，你准备从哪些方面努力，为建设创新型国家做出自己的贡献？（ 3分） 答案：（ 1）说明了我国综合国力不断增强调；我国科技创新能力不断提升；创新型国家建设取得了进展；创新是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力；（ 2分，答出任一条即得满分，必须符合题意、使用学科术语）。 （ 2）我国必须提高自主创新能力 ,坚持实施科教兴国和人才强国战略，
23、必须加强科技创新和教育创新；把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现科技的跨越式发展，增强发展的活力。（ 4分，或教材 P64页知识点的提炼。科技创新和科教兴 国、人才强国战略两个知识点各 2分。） （ 3）青少年要树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身科学素养；积极参加科技小发明、小制作等活动；在思想上树立创新意识；在生活上多注意观察，提高洞察力；在学习上养成多角度思维的习惯等。（ 3 分，开放性试题，答出 3个方面即得满分。） 试题分析： （ 1）此题旨在考查学生对我国取得的科技成果的认识。 “全球最快的超级计算机 ”属于科技创新方面，科技成就的取得得益于强大的综合国力，所以从综合国力、科技创新能力、创新的作用等方面回答； （ 2）此题旨在考查学生对如何提高我国创新能力的 认识。根据教材知识，可以从科教兴国、人才强国战略的实施、重视科技创新、加大对科技的投入力度等方面看分答题。 （ 3）此题旨在考查学生对怎样为建设创新型国家做贡献的掌握。属于开放性试题，可以从提高科学素养、增强创新意识、参加科技活动等方面回答。 考点：对我国科技成就的认识；怎样提高我国科技创新能力；中学生怎样为建设创新型国家做贡献
