1、2015届广西西宁蒲庙镇第二中学初三上学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 “我每天都提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须以同样的分量来报偿所领受了的和至今还在领受的东西。 ”这说明（ ） A人们的活动推动社会的进步和发展 B个人的生存和发展离不开社会，我们要积极关心社会，自觉服务社会 C人的生存和发展受自然规律的制约 D社会是由个人组成的 答案： B 试题分析：我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我们要积极关心社会，自觉服务社会，社会是由个人组成的，人们的
2、活动推动社会的进步和发展的观点是片面的，人的生存和发展受自然规律的制约的观点正确，但不合题意，所以本题选择 B答案：。 考点：本题考查作为公民要承担社会责任感。 习近平总书记说 “我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，实践、实践、再实践 ”以下 对学习的认识正确的是（ ） 学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内容 考试焦虑是学习压力的一种表现，有利于我们在考试中取到好成绩 我们在学习上要有求真的态度，讲究学习方法 学习能使自己得到发展，能证明自身的价值，赢得尊重 A B C D 答案： D 试题分析：学习是人类的基本活动，是人们生活的
3、重要内容，学习能使自己得到发展，能证明自身的价值，赢得尊重，但我们在学习上要有求真的态度，要讲究学习方法， 观点正确， 适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响， 观点错误，所以本题选择 D答案：。 考点：本题考查对学习和考试焦虑的正确认识。 2013年 10月 23日贵州日报报道，贵州省第三届 “十佳自强女孩 ”丁莹时常告诫自己： “我连死神都能战胜，还有什么困难能难住我呢？ ”这启示我们（ ） 要以乐观的态度对待学习和生活中的困难 在人生的道路上不在于有无困难和挫折，而在于怎样对待困难和挫折 挫折并不可怕，可怕的是对挫折的畏惧和
4、不重视 人生经历的挫折和困难越多越 容易使人奋起和成功 A B C D 答案： C 试题分析：丁莹在失去双腿时没有被挫折吓到，而是以乐观的态度对待学习和生活中的困难，说明在人生的道路上不在于有无困难和挫折，而在于怎样对待困难和挫折。但是挫折具有两重性，挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理，另一方面又有利于人们磨练意志，增长才干和智慧。 观点错误，把含 的答案：排除，所以本题选择 C答案：。 考点：本题考查挫折具有两重性。 2014年 5月，某贩卖个人信息犯罪案告破，发现作案者的 电脑存储了大量公民个人信息，涉及全国所有省份，内容应有尽有，总量达 1.5亿
5、条。该案例表明（ ） A正确行使隐私权和尊重他人的隐私仅是道德的要求 B人们对自身安宁和安全的需要是可有可无的 C公民履行义务必须符合法律要求 D法律禁止非法搜集、传播和利用公民个人隐私 答案： D 试题分析：正确行使隐私权和尊重他人的隐私既是道德要求，也是法律要求，A观点错误，隐私权的真谛是私生活的自由和安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰， B观点错误，公民履行的义务既包括道德义务，也包括法律义务， C观点错误，所以本题选择 D答案：。 考点：本题考查公民的隐私权受法律保护。 读下面漫画，出现此类社会现象的原因可能是（ ） A政府相关立法不健全 B经营者缺乏诚信意识 C行政机关没有
6、公正司法 D消费者没有维权意识 答案： B 试题分析：漫画中经营者所做的广告和实际的行为是相违背的，这样做是缺乏诚信意识的表现，既违背了道德，也违反了法律，经营者把责任推到政府身上，也是不负责任的表现， A、 C、 D观点中漫画中没有体现，所以本题选择 B答案：。 考点：本题考查经济活动的参与者要遵守诚实守信的原则。 某校在新课改过程中，采用了分组学习的方法。每组学生将每天的好经验、好方法及时向大家展示、推荐。对此理解错误的有（ ） A竞争中需要合作 B竞争合作求双赢 C竞争与合作相互依存 D合作比竞争更重要 答案： D 试题分析：竞争中需要合作，竞争本身不是目的，而是达到更高目标的手段。在竞
7、争中，合作的越好，力量就越强，成功的可能性就越大。 A观点正确，我们在竞争中合作应体现 “双赢 ”的原则，竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同进步， B观点正确，合作与竞争，不是水火不容的关系，而是相互依存， 你中有我，我中有你， C观点正确， D观点错误，所以本题选择 D答案：。 考点：本题考查正确认识合作与竞争的关系。 进入初三后，迎接我们的将是中考，面临着激烈的竞争，许多学生都感叹学习压力很大，认为如果没有压力该多轻松呀。下列对于学习压力的说法正确的是（ ） A学习压力会影响已有水平的正常发挥 B要理智面对学习压力，变压力为动力 C压力越大，学习的动力就越大 D学习压力
8、会影响学生的身心健康 答案： B 试题分析：学习生活中总会有压力的存在。学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极；过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。因此，学习需要适度的压力，我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求，自觉适度加压，增强学习动力。 A、 C、 D观点错误，所以本题选择 B答案：。 考点：本题考查理智面对学习压力，化压力为动力。 2013年 10月 19日，盐城环保科技城低碳示范社区的情景让人耳目一新，这里展示的筷子、快餐盒、拖鞋、 保健软床垫、窗帘、墙纸、保温砖、复合板等
9、 32种产品全是秸秆做的。这表明（ ） A科技发展改变着人类生活 B参与生态文明建设是公民的基本义务 C我们国家以人为本，关心人民生活 D秸秆变废为宝是举手之劳 答案： A 试题分析：由宪法规定的公民的义务是基本义务， B观点错误，材料中体现的是盐城环保科技城低碳环保的具体实例，主要体现的是科技创新在人们日常生活中的应用，我们国家以人为本，关心人民生活的观点正确，但不合题意，秸秆变废为宝不是举手之劳，是我们在不断的创新的的结果， D观点错误，所以本题选择 A答案 ：。 考点：本题考查科技发展改变着人类生活。 “如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。 ”我们可以从中领悟
10、到（ ） A人在认识挫折中成长 B战胜挫折才能享受真正的人生 C挫折是人生的一部分 D挫折是人生难免的失利和失败 答案： C 试题分析：人生的道路不会是一帆风顺的。从古至今，没有哪一个人能不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的，可以说，挫折是人生的一部分。以上认识挫折的观点都正确，但 A、B、 D观点错误，所以本题选择 C答案：。 考点：本题考查人生难免有挫折，挫折是人生的一部分。 2014年两会期间，江苏代表团关于加强文化引导、大力弘扬民族精神的提案得到了与会代表的一致响应。之所以要弘扬中华民族精神，是因为（ ） A民族精神的核心内容是爱国主义 B
11、中华民族精神是中华民族生存和发展的精神支撑 C全面建设小康社会是弘扬和培育民族精神的重要组成部分 D弘扬民族精神就是要适应时代需要，坚持与时俱进，不断丰富和发展 答案： B 试题分析：民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。伟大的民 族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 A、 D观点正确，但不是弘扬民族精神的原因，弘扬和培育民族精神是全面建设小康社会的重要组成部分， C观点错误，所以本题选择 B答案：。 考点：本题考查弘扬民族精神的重要性。 习近平总书记在文艺座谈会指出，文艺是时代前进的号角，实行两个一百年奋斗目标，文艺的
12、作用不可替代，广大文艺工作者大有可为。这主要是因为（ ） A中华文化在与世界文化的交流中，将成为具有全球意义的文化资源 B文化产业的竞争是各国参与国际竞争的决定性因素 C文化在综 合国力竞争中的地位和作用越来越突出 D文化积淀了一个民族全部的精神文明成果 答案： C 试题分析：先进文化始终是凝聚和激励全国各族人民的重要力量。当今时代，文虎越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素， B观点错误， C观点正确，文化积淀了一个民族和国家的全部文明成果 ,而不是全部的精神文明成果，中华文化在与世界文化的交流中，将会成为具有全球意义
13、的文化资源，为世界文化的丰富和发展做出新的贡献， A观点正确，但不是主要原因，所以本题选择 C答案：。 考点：本题考查文化是综合国力竞争的重要因素。 下表所示的是我国经济和社会发展战略目标，表中 应填的内容是（ ） 达到小康水平 小康生活更加富裕 2000年 2010年 2020年 2050年 A.整体上达到小康水平、达到中等发达国家水平 B.全面建成小康社会、实现共产主义 C.达到中等发达国家水平、达到发达国家水平 D.全面建成小康社会、实现现代化 答案： D 试题分析：在新的发展阶段，我国经济社会发展的战略目标是建党一百年即2020年，我们要建成惠及十几亿人口更高水平的小康社会，到建国一百
14、年时，即到 2050年，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化，也就是实现我们的共同理想，实现共产主义是我们的最高理想。 A、 B、 C观点错误，本题选择 D答案：。 考点：本题考查建党、建国一百年的奋斗目标。 简答题 材料一： 2013年 8月 22日，薄熙来案在济南市中级人民法院开审， 9月 22日他被以受贿罪、贪污罪、滥用职权罪，数罪并罚，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。 材料二： 2014年 10月 23日，中国共产党第十八届四中全会通过中共中央关于推 进依法治国若干重大问题的决定 （ 1）上述材料有助于我们理解思想品德教材中的哪些观点？（ 3分） （ 2）看了上述材料，
15、同学小齐认为 “只要做到执法必严、违法必究，就能防止此类现象的发生。 ”你认为小齐的观点对吗？请说明理由。（ 5分） 答案：（ 1）我国积极实施依法治国基本方略；依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威；依法治国的本质是保证人民当家作主的权利，维护人民当家作主的地位（或我国的社会主义法律的本质是人民的意志和利益体现）；依法治国的基本要求是坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究；公民在法律面前人人平等（我国法律对社会成员具有普遍的约束力）；法律是由国家强制力保证实施的行为规范；违反法律必须受到法律的制裁等（答出其中三点即可共 3分） （ 2）观点是片面的。（ 1分）依
16、法治国要求做到执法必严、违法必究，行政机关必须依 法行政，依法办事，司法机关必须公正司法，严格执法，这样能够约束人们的行为，打击违法犯罪行为，使任何违法犯罪行为受到法律的追究。（ 1分）实行依法治国，还必须建立健全科学完备的法律体系，做到有法可依，实行依法治国，公民必须遵守法律，这样才能做到有法必依。（ 1分）在推行依法治国的同时，还必须加强思想道德建设，提高人们的思想道德素质。（ 1 分）国家还必须加大反腐倡廉的力度，完善监督机制等。（ 1分） 试题分析： （ 1）中国共产党第十八届四中全会通过中共中央关于推进依法治国若干重大问题的决定 说明依法治国是我国的基本 方略，在我国人民当家作主，薄
17、熙来案数罪并罚，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身说明依法治国的基本要求是坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究；公民在法律面前人人平等（我国法律对社会成员具有普遍的约束力）；法律是由国家强制力保证实施的行为规范；违反法律必须受到法律的制裁等。 （ 2）首先辨别别观点是否正确，然后再说明理由。只要做到执法必严、违法必究，就能防止此类现象的发生的观点是错误的。依法治国的基本要求是坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法治国的重要环节是依法行政。在推行依法治国的同时，还必须加强 思想道德建设，提高人们的思想道德素质。因为我国是把依法治国和以德治国结合起来的国家，另外，国家还必须加大反腐倡廉
18、的力度，完善监督机制等。 考点： （ 1）本问考查依法治国是我国的基本方略，法律面前人人平等。 （ 2）本问考查依法治国的要求。 探究题 初中生王宇是个 “微博控 ”，他经常在微博里记录、转载一些在学校、家庭和社会中发生的点点滴滴。 请认真阅读王洋同学微博中记录的两则博文，请选取其中一则，运用所学知识，对王洋的言行加以分析。（ 6分） 答案：（ 1）博文一： “扶了位盲人过马路 ”能亲近社会，自觉服务社会， 关爱他人； “看到有人敲诈同学，我绕道走开 ”法律意识淡薄，不能敢于、善于同违法犯罪行为作斗争（没有正义感）； “闯红灯 ”，没有安全意识、法律意识，不遵守交通法规，不珍惜生命健康； “真
19、是悲催！伤不起 ”没有学会调控情绪保持乐观心态。 “不过这人也真是小题大做！ ”违法犯罪行为要承担相应的责任，法制观念淡薄。（ 3点 6分 要联系材料） 博文二： “物理课，真无聊，忍不住拿出手机 ”没有珍惜受教育权利，认真履行受教育义务，不能抵制不良诱惑； “好奇一下 ”缺乏正当的好奇心； “上 QQ看小刚与别人的聊天记录，还真好玩 嘘，密码是我从 他的本本中看到的 ”侵犯他人隐私权；“同桌是否抄袭作业，虽然是事实，我也不能说呀 ”不讲诚信，是非不分。（ 3点6分要有材料） 试题分析： （ 1）博文一中早上上学路上扶了位盲人过马路是有社会责任感的表现，弘扬了中华民族的传统美德；看到有人敲诈同
20、学，我绕道走开法律意识淡薄，不能敢于、善于同违法犯罪行为作斗争（没有正义感），同违法犯罪行为作斗争是每个公民义不容辞的责任；闯红灯是不遵守交通法规，没有安全意识、法律意识，不珍惜生命健康的表现；真是悲催！伤不起体现了他没有学会调控情绪，保持乐观心态；不过这人也真是小题大做！说明他法制观念淡薄，违法犯罪行为要承担相应的责任，一般违法不及时制止就有可能发展成为犯罪。 （ 2）物理课，真无聊，忍不住拿出手机是没有珍惜 受教育权利，认真履行受教育义务的表现，自控力差，没有自觉抵制不良诱惑；好奇一下缺乏正当的好奇心；上 QQ看小刚与别人的聊天记录，还真好玩 嘘，密码是我从他的本本中看到的是侵犯了他人的隐
21、私权；同桌是否抄袭作业，虽然是事实，我也不能说呀体现了他不讲诚信，是非不分，因为友情也要讲原则。 考点： （ 1）本问考查关爱社会、同违法犯罪行为作斗争是公民的义务，学会调控情绪、增强法律意识。 （ 2）本问考查受教育既是权利，也是义务、抵制不良诱惑、增强诚信意识和法律意识。 材料一：发达国家科技对国民生产总值增长的贡献率 时期 20世纪初 20世纪中期 20世纪末期 科技贡献率 5-10% 30-40% 70-80% 材料二：近年来，我国国民经济保持了较高的增长率，相当一部分归功于科技进步与创新，但我国的原始创新能力较低，发明专利总数只相当于日本和美国的三十分之一，韩国的四分之一。 材料三：
22、近年来，我市大力推进创新型城市建设取得了丰硕成果。 （ 1）材料一、二分别说明了什么？（ 4分） （ 2）有人说： “只要我们不断培养创新精神，就一定能全面建成小康社会。 ”对吗？为什么？（ 4分） （ 3）创新的希望在青少年，作为盐城未来的建设者，请你为我市如何建设创新型的城市献计献策？（ 4分） 答案：（ 1）材料一说明发达国家科技对经济增长贡献率越来越大。 材料二说明我国创新能力较低，与世界先进水平还有较大差距。 （ 2） 这种说法是片面的 创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，创新能挖出人的潜能。不断培养创新精神有利于全面建成小康社会。 但是全面建成小康社会，除了培养创新精神
23、，还要团结合作，勇于竞争，还要有正确决策，艰苦奋斗 （ 3） 奖励创新的有功人员； 政府要建立激励创新的机制； 政府鼓励支持企业勇于创新。 试题分析： （ 1）材料一中是发达国家科技对国民生产总值增长的贡献率，从数字中可以看到发达国家科技对经济增长贡献率越来越大。材料二说明我国创新能力有所增强，但我国原始创新能力较低，与世界先进水平还有较大差距。 （ 2）首先辨别观点是否正确，然后再说明理由。只要我们不断培养创新精神，就一定能全面建成小康社会的观点是错误的。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，是一个现代人必备的素质，不断培养创新精神有利于全面建成小康社 会。全面小康社会的建成，除了要具备创新能力以外，还要发扬艰苦奋斗的精神，要保护好环境，要坚持以经济建设为中心，要建立健全社会保障机制，要用竞争合作意识等。 （ 3）培养公民的创新意识，加大对科技创新的投入，建立健全奖励机制，做到四个尊重。 考点： （ 1）本问考查我国当前科技的现状。 （ 2）本问考查创新的作用以及如何构建小康社会。 （ 3）本问考查建设创新型城市的措施。
