1、2015届福建龙岩市小池初中九年级上期第一次月考历史试卷与答案（带解析） 选择题 下图金字塔，它是下列哪个地区文明的象征（ ） A古代两河流域 B古代尼罗河流域面 C古代黄河流域 D古代印度河流域 答案： B 试题分析： 本题主要考查识图能力。题文图片是古埃及的金字塔，而埃及位于非洲东北部的尼罗河流域。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大河流域 人类文明的摇篮 17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的总趋势。这里的 “总趋势 ”主要指（ ） A资本主义社会取代封建主义社会 B君主立宪制取代君主专制 C无产阶级革命取代资产阶级革命 D社会主义社会取代资本主义
2、社会 答案： A 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。 17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的总趋势是资本主义社会取代封建主义社会，因为英国通过资产阶级革命推翻了封建专制统治，确立了资产阶级的统治，在英国资产阶级革命的影响下， 18世纪末，美国独立战争和法国大革命相继爆发，这说明了当时资本主义的产生和发展是当时世界发展的总趋势。故答案：选 A。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命 铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。世界上最早利用蒸汽机发明火车的国家和发明家是：（ ） A美国、富尔顿 B英国、史蒂芬孙 C德国、本茨 D法国、伏尔泰 答案： B
3、 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。世界上最早利用蒸汽机发明火车的国家和发明家是英国工程师史蒂芬孙，美国的富尔顿是汽船的发明者，德国的本茨是汽车的发明者，法国的伏尔泰是启蒙思想家。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来 恩格斯说： “这是一次人类从来没有经 历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人 在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。 ”引文中 “最伟大、进步的变革 ”指的是（ ） A文艺复兴运动 B新航路的开辟 C启蒙运动 D明治维新运动 答案： A 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。引文中 “最伟大、进步的变革
4、”指的是文艺复兴运动，其中 “巨人 ”指的是当时的一些文学家和艺术家，如但丁、达 芬奇等。故答案：选 A。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 文艺复兴最先兴起于（ ） A英国 B法国 C德国 D意大利 答案： D 试题分析： 本题主要考查文艺复兴最先兴起的地区。 14世纪前后，由于地中海区域成为欧洲贸易最繁荣的地区，资本主义生产关系最先在这里兴起，资产阶级由此诞生，他们为了摆脱教会的压制而提出了人文主义，发起文艺复兴运动，因此文艺复兴最先兴起于意大利。故答案：选 D。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 下图是一幅漫画，画中的人和马分别是英国殖民者
5、和名为 “美利坚 ”的烈马。与漫画反映的主题相关的历史事件是（ ） A美国南北战争 B美国独立战争 C法国大革命 D美国黑人民权运动 答案： B 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。题文已经告诉我们画中的人和马分别是英国殖民者和名为 “美利坚 ”的烈马，这说明了与漫画反映的主题相关的历史事件是美国独立战争，北美人民通过独立战争最终摆脱了英国的殖民统治。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生 有人说英国 “革命前是国王的议会，革命后是议会的国王 ”。这表明英国确立了（ ） A君主专制 B君主立宪制 C总统制 D民主共和制 答案： B 试题分析： 本题主要考查阅读分析
6、能力。 “革命前是国王的议会 ，革命后是议会的国王 ”的意思是资产阶级革命前，英国实行的君主专制制度，革命后，英国确立了君主立宪制。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命 他说 :“我真正的光荣并非打了 40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它 民法典将永垂不朽。 ”“他 ”指的是（ ） A克伦威尔 B林肯 C罗伯斯庇尔 D拿破仑 答案： D 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。看到史料中的 “滑铁卢 ”“民法典 ”等字眼就应该知道这句话是拿破仑说的，因为，拿破仑最后兵败滑铁卢，而他的民法典日后成为欧美主要资本主义国家
7、的立法规范。故答案：选 D。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 第一次工业革命丰富了英国伦敦棉纺织业老板理查德的生活，在当时他可以（ ） A在电灯下分析企业经济数据 B驾驶汽车欣赏伦敦的夜景 C搭乘火车外出考察 D使用有线电话谈生意 答案： C 试题分析： 本题主要考查学生对第一次工业革命成就的掌握程度。 第一次工业革命的主要标志是蒸汽机的广泛使用，不仅工业生产采用蒸汽机作动力机器，交通工具也采用蒸汽机作动力机器，当时以蒸汽机作动力机器的交通工具主要有轮船和火车，而电灯、汽车和有线电话是第二次工业革命的成就。故答案：选 C。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “
8、蒸汽时代 ”的到来 历史上第一位用自己及伙伴的航海经历证明了 “地圆学说 ”正确性的航海家是（ ） A哥伦布 B迪亚士 C麦哲伦 D郑和 答案： C 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。历史上第一位用自己及伙伴的航海经历证明了 “地圆学说 ”正确性的航海家是麦哲伦，因为麦哲伦在世界上首次完成环球航行，向世人证明了 “地圆学说 ”的正确性。故答案：选 C。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 如果我们要上网搜索下边两幅图中反映的有关事件，可以键入的关键词是（ ） A新航路开辟 B电气革命 C手工工场 D工业革命 答案： D 试题分析： 本题主要考查识图能力。两幅图片分别是
9、美国人富尔敦发明的用蒸汽机作动力的轮船和瓦特改进的蒸汽机模型，这些都是 第一次工业革命的成果。故答案：选 D。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来 世界古代文明交往的方式有两种：和平交流与暴力冲突。下列属于暴力冲突的有（ ） 希波战争 阿拉伯数字的传播 罗马征服地中海世界 马可 波罗来华 蒙古西征 鉴真东渡 A B C D 答案： B 试题分析： 本题主要考查对历史现象进行归类的能力。世界古代文明交往的方式有两种：和平交流与暴力冲突。其中希波战争、罗马征服地中海世界、蒙古西征属于暴力冲突，阿拉伯数字的传播、马可 波罗来华、鉴真东渡属于和平交流。故答案：选 B。 考点：人
10、教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代世界的战争与征服；人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 东西方文化交流的使者 一个奴隶反驳不让他吃饱饭、只逼他拼命劳动的奴隶主说： “牛马还要吃草睡觉，你这样对待我，简直不是我的主人！ ”结果，按该国的法律，这个奴隶的两只耳朵被割掉了。这部 法律应是（ ）。 A民法法典 B哈佛拉法典 C汉谟拉比法典 D婆罗门法典 答案： C 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。题文史料中的内容是维护奴隶主贵族的利益，由此可见，它应该是汉谟拉比法典 考点：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大河流域 人类文明的摇篮 古代印度种姓制度的四个等级中国王所处的等
11、级是（ ） A婆罗门 B刹帝利 C吠舍 D首陀罗 答案： B 试题分析： 本题主要考查古代印度的种姓制度。古代印度种姓制度的四个等级中国王所处的等级是刹帝利，此外，武士和官吏也属于刹帝利。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大河流域 人类文明的摇篮 古埃及、古印度、古巴比伦、中国被称为四大文明古国的最主要原因是（ ） 。 A创造了人类最早的文字 B人类最早居住的地区 C最先由原始社会进入奴隶社会 D对世界文化贡献最大 答案： C 试题分析： 本题主要考查古埃及、古印度、古巴比伦、中国被称为四大文明古国的最主要原因。古埃及、古印度、古巴比伦、中国被称为四大文明古国的最主
12、要原因是这四个地区最先由原始社会进入奴隶社会，因为人类进入文明时代的标志是进入奴隶社会，社会经济和文化得到迅速发展。故答案：选 C。 考点：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大河流域 人类文明的摇篮 以下四个古代文明中，自然环境明显 不同于 其他三个的是（ ）。 A古巴比伦文明 B古希腊文明 C古印度文明 D中华文明 答案： B 试题分析： 本题主要考查比较分析能力。四个文明中，古巴比伦文明、古印度文明、中华文明都位于大河流域，属于大河文明；古希腊文明位欧洲爱琴海沿岸地区，属于海洋文明。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大河流域 人类文明的摇篮；人教新课标九年级
13、上册 人类文明的开端 西方文明之源 对当今中东局势及世界反恐战争影响最深刻的宗教是（ ）。 A佛教 B基督教 C伊斯兰教 D犹太教 答案： C 试题分析： 本题主要考查对当今中东局势及世界反恐战争影响最深刻的宗教。对当今中东局势及世界反恐战争影响最深 刻的宗教，因为中东地区的主要居民是阿拉伯人，他们信仰的宗教是伊斯兰教。故答案：选 C。 考点：人教新课标九年级上册 亚洲和欧洲的封建社会 亚洲封建国家的建立；人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化（二） 日本大化改新时中国正处于（ ） A隋朝 B唐朝 C北宋 D元朝 答案： B 试题分析： 本题主要考查中外时间比较。日本大
14、化改新发生于 7世纪中期，此时中国正处于唐朝时期，在位皇帝是唐太宗。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级上册 亚洲和欧洲的封建社会 亚洲封建国家的建立 发明了包括 “0”在内的 10个数字符号的是（ ） A古代印度人 B古代埃及人 C古代阿拉伯人 D中国人 答案： A 试题分析： 本题主要考查包括 “0”在内的 10个数字符号的发明者。古代印度人发明了包括 “0”在内的 10个数字符号，阿拉伯人将其进行改造之后，传遍世界各地，被称为 “阿拉伯数字 ”。故答案：选 A。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 东西方文化交流的使者 天平是做实验时常用的仪器，发现其原理的科学家是：（
15、 ） A张衡 B亚里士多德 C祖冲之 D阿基米德 答案： D 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。天平的发明来源于杠杆原理，发现杠杆原理的科学家是古希腊的阿基米德。故答案：选 D。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化（二） 综合题 小明学习了世界近代史后，想探究早期资产阶级革命的历史，现在请你和他一起完成。 （ 1）在学习了文艺复兴和新航路开辟后，小明对这两个历史事件与资产阶级革命的发生之间的关系方面理解不够，请你告诉他。（ 4分） 。 。 （ 2）他想制作英国、美国、法国确立资产阶级统治过程的简表，请你一起完成（ 4分） 国家 时间 主要领导人 主要文献
16、方式 结果 英国 A 克伦威尔 权利法案 资产阶级革命 走上资本主义道路 美国 1775年 B 独立宣言 独立战争 法国 1789年 罗伯斯庇尔 C D A: B: C: D: （ 3）小明想知道早期资产阶级革命发生的相同的地理位置，请你告诉他。（ 2分） 。 答案：（ 1） 文艺复兴为欧洲资产阶级革命的发生奠定了思想文化基础；（ 2分） 新航路的开辟促进了欧洲资本主义的产生和发展，资产阶级成长起来，导致资产阶级革命的爆发。（ 2分） （ 2） A： 1640年； B：华盛顿； C：人权宣言 D：资产阶级革命（每格 1分，共 4分） （ 3）都发生于大西洋两岸。（ 2分） 试题分析：（ 1）本
17、题主要考查文艺复兴和新航路开辟与资产阶级革命的关系。文艺复兴与资产阶级革命的关系是：文艺复兴为欧洲资产阶级革命的发生奠定了思想文化基础；新航路开辟与资产阶级革命的关系是：新航路的开辟促进了欧洲资本主义的产生和发展，资产阶级成长起来，导致资产阶级革命的爆发。 （ 2）本题主要考查早期英、法、美资产阶级革命的史实。 A：英国资产阶级革命爆发的时间是 1640年； B：美国独立战争的领导人是华盛顿； C：法国大革命期间颁布的主要文献是人权宣言 D：法国是通过资产阶级革命走上资本主义道路的。 （ 3）本题主要考查早期资产阶级革命的相同的地理位置。早期英、法、美资产阶级革命都发生于大西洋两岸。因为英国和
18、法国位于西欧的大西洋东岸地区，美国则位于北美大西洋西岸地区，因此说，早期资产阶级革命都发生于大西洋两岸。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命；人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生；人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 阅读下列材料： 材料一：不经议会批准，国王不能征 税，不能在和平时期维持常备军，也不能随意颁布或废止法律。 材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 材料三：在权利方面
19、，人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。 请回答： 1、材料一出自哪个国家的哪一法律文献？（ 4分）它的颁布使该国确立了什么政治体制？（ 2分） ； 。 2、材料二和材料三分别颁布于哪 一次资产阶级革命的过程中？（ 4分） 材料二： ；材料三： 。 3、以上三则材料的内容都体现了资产阶级怎样的思想主张？请写出其中两点主张。（ 2分） 、 。 答案：（ 1）英国的权利法案；（ 4分）君主立宪制。（ 2分） （ 2）材料二：美国独立战争；（ 2分）材料三：法国大革命。（ 2分） （ 3）自由、平等、民主等。（答对一点得 1分，共 2分） 试题分析：（ 1
20、）本题主要考查阅读分析能力。材料一的内容主要围绕如何限制国王权利来描述，说明它是出现 1689年英国议会通过的权利法案；权利法案的颁布，标志着英国确立了君主 立宪制的政治体制。 （ 2）本题主要考查阅读分析能力。材料二的内容主要围绕着北美 13年殖民地要脱离英国独立而描述，说明它出自 1776年 7月 4日北美大陆会议颁布的独立宣言，处于美国独立战争期间；材料三的内容主要围绕着公民的自由、平等而描述，说明它出自法国大革命期间，制宪会议通过的人权宣言。（ 2分） （ 3）本题主要考查比较分析问题的能力。材料一的内容体现了资产阶级要限制国王权利，材料二内容体现了北美人民要脱离英国的殖民统治，获得民
21、族独立，材料三内容强调公民的自由与平等，三则材料综合起来，体现了资产阶级自由 、平等、民主等主张。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命；人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生；人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 阅读下列材料 材料一： “彻底消除和根绝欲望后，生老病死，悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光。 ” 材料二： “救世主不久要下凡，拯救人类进入幸福的 千年之国 ，因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。 ” 材料三： “宇宙间唯一的神是 真主 安拉 大家都应信仰 真主 ，而不要信仰本部落的神。 ” 请回答： （ 1）以
22、上 三则材料分别是哪一种宗教的教义内容？（ 3分） 、 、 。 （ 2）三大宗教中对中国影响最深远的是哪一种宗教？（ 2分） 。 （ 3）请列举出与材料二中的这个宗教有关系的两个节日。（ 4分） 、 。 （ 4）材料三中这一宗教的教历元年是哪一年？（ 2分）为什么定为这一年？（ 2分） ； 。 答案：（ 1）佛教、基督教、伊斯兰教；（答对一个得 1分，共 3分） （ 2）佛教；（ 2分） （ 3） 圣诞节、复活节；（答对 1个得 2分，共 4分） （ 4）公元 622年；（ 2分）公元 622年穆罕默德率众由麦加迁到麦地那，在那里建立政教合一的国家。（ 2分） 试题分析： （ 1）本题主要考查
23、世界三大宗教的教义。材料一要求人们彻底消除和根绝欲望，这是佛教教义；材料二要求人们为赎罪而信仰上帝，这是基督教教义；材料三要求人们信仰宇宙间唯一的神 “真主 ”安拉，这是伊斯兰教教义。 （ 2）本题主要考查世界三大宗教中对中国影响最深远的宗教。世界三大宗教中对中国影响最深远的宗教是佛教，西汉末年，佛教传入中国后，受到统治阶级的大力扶持，作为统治人民的工具，而且佛教也融入到中国文化当中，成为中国化的佛教。 （ 3）本题主 要考查与基督教相关和节日。与基督教相关的节日有圣诞节、复活节等，基督教确定耶稣出生日期是 12月 25日，并将这一天定为 “圣诞节 ”，基督教宣扬耶稣遇害后第三天复活，将这一天
24、定为 “复活节 ”。 （ 4）本题主要考查伊斯兰教历元年。伊斯兰教历元年是公元 622 年； 7 世纪时，穆罕默德在麦加创立伊斯兰教，但由于麦加贵族担心伊斯兰教会损害自己的政治和经济利益，千方百计迫害穆罕默德的信徒们，公元 622年穆罕默德率众教徒由麦加迁到麦地那，在麦地那建立政教合一的国家，伊斯兰教把这一年定为伊斯兰教历元年。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化（一） 判断题 小华在评价拿破仑的历史小论文中写道： “拿破仑于 1804年称帝，建立了法兰西第一帝国，对内颁布法典，巩固封建专制统治。 ” 小华的小论文当中有一处错误，请指出并说明理由。 错误： 理
25、由： 答案：错误： “拿破仑颁布法典是为了巩固封建专制统治 ” 。 （ 2分） 理由：因为法典是资产阶级性质的，它的颁布是为了巩固资产阶级的统治。（ 3分） 试题分析：本题主要考查拿破仑的相关史实。题文中 “拿破仑颁布法典是为了巩固封建专制统治 ” 是错误的。因为法典是 资产阶级性质的法典，它的颁布是为了巩固法国资产阶级的统治，维护法国资产阶级的利益。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 1689年，英国议会通过权利法案，确立君主专制统治。 错误： 改正： 答案：错误： 君主专制 改正： 君主立宪制 试题分析： 本题主要考查英国权利法案的作用。为了限制国王权利， 16
26、89年，英国议会通过了权利法案，对国王的权利进行了明确的制约，依据权利法案，国王享有行政权，议会享有立法权，法院享有司法权，实行立法、行政、司法三权分立，三个权力互相制约，由此，英国确立了君主立宪制的资产阶级政治体制。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级统治 “给我一个支点，我将撬动整个地球 ”这句名言出自亚里士多德。 错误： 订正： 答案：错误： 亚里士多德 订正： 阿基米德 试题分析： 本题主要考查说 “给我一个支点，我将撬动整个地球 ”这一句名言的科学家。 “给我一个支点，我将撬动整个地球 ”是 古希腊科学家阿基米德的名言，它体现了杠杆定律的作用是巨大的，或者说科学的力量
27、是巨大的。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化（二） 1世纪时，佛教在巴勒斯坦地区产生。 错误： 订正： 答案：错误： 佛教 订正： 基督教 试题分析： 本题主要考查世界三大宗教的史实。 1世纪时，在巴勒斯坦地区诞生的是基督教，佛教是诞生于公元前 6世纪的印度，伊斯兰教于公元 7世纪诞生于阿拉伯半岛的麦加。因此，本题要把佛教改为基督教。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化（一 ） 大化改新是日本由奴隶社会向资本主义社会过渡的标志。 错误： 订正： 答案：错误： 资本主义社会 订正： 封建社会 试题分析： 本题主要考查日本大化改
28、新的历史意义。 7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，史称大化改新，大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志， 19世纪中期，日本进行的明治维新是日本由封建社会向资本主义社会过渡的标志。 考点：人教新课标九年级上册 亚洲和欧洲的封建社会 亚洲封建国家的建立 货币被称为一个国家的 “名片 ”。下图是非洲国家印度的货币。 错误： 订正： 答案：错误： 印度 订正： 埃及 试题分析： 本题主要考查识图、读图能力。图中的头像是古埃及的狮身人面像，它与金字塔一样，都是古埃及的标志性建筑，因此，该货币是非洲国家埃及的货币，不是印度的货币，况且，印度也不是非洲国家，是亚洲国家，印度位于南亚次大陆。 考点
29、：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大河流域 人类方明的开端 问答题 某校九年级（ 3）班的同学在学习工业革命的历史之后，想以 “工业革命 ”为主题进行一次研究性学习活动，请你也参与进来。 （ 1）小红同学想知道工业革命最早发生于哪一个国家、哪一部门。请你告诉她。（ 4分） ； 。 （ 2）小华同学想知道什么机器的发明把人类带入 “蒸汽时代 ”。请你告诉他（ 2分） 。 （ 3）小芳同学不忘记了世界上第一列火车机车 “旅行者号 ”的发明者是谁。请你告诉她。（ 2分） 。 （ 4）通过以上探究，你从中得到什么结论？（ 2分） 答案：（ 1）英国；（ 2分）棉纺织部门。（ 2分） （ 2分）（
30、 2）蒸汽机。（ 2分） （ 3）史蒂芬孙。（ 2分） （ 4）科学技术是第一生产力。（ 2分） 试题分析：（ 1）本题主要考查工业革命最早发生的国家和部门。工业革命最早发生于英国；最早发生的部门是棉纺织部门。 18世纪 60年代，英国纺织工人哈格 里夫斯发明了一种称为 “珍妮机 ”的手摇纺纱机，引发了棉纺织生产领域的一系列发明，出现了更多更先进的纺织机器，后来，其他如冶金、采矿等生产部门也纷纷使用机器生产，有力地促进了生产的发展，人们把生产领域这种革命性的变化称为 “工业革命 ”。 （ 2）本题主要考查把人类带入 “蒸汽时代 ”的机器。蒸汽机的发明把人类带入“蒸汽时代 ”。 1785年以后，
31、英国机械师瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，受到广泛欢迎，之后，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展，从此，人类进入了 “蒸汽时代 ”。 （ 3）本题主要考查世界上第一列火车机车 “旅行者号 ”的发明者。世界上第一列火车机车 “旅行者号 ”的发明者是英国工程师史蒂芬孙。瓦特蒸汽机的出现推动了交通运输工具的进步，人们开始设法利用蒸汽机推动交通运输工具，美国人富尔敦首先造出了蒸汽机作动力的轮船，随后，英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车， 1825年，这列名为 “旅行者号 ”的机车在英国试车成功。 （ 4）本题主要考查工业革命给我们启示。在工业革命中，蒸汽机得到广泛应用，极大地促进了社会生产力的发展，这说明了科学技术是第一生产力，或者说科学技术 创造了巨大的生产力，或者说科学技术是推动生产力发展的主要动力。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来
