2011-2012学年吉林省汪清六中高二下期期末考试语文卷(带解析).doc

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资源描述

1、2011-2012学年吉林省汪清六中高二下期期末考试语文卷(带解析) 选择题 下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是 (3分 )( ) A成都的夜生活现在越来越丰富多彩,每天晚上还不到八点,锦江边的茶座里就已经坐满了 附庸风雅 的休闲喝茶的人。 B被祖国飞机接回家的中国民工小田,一想到自己两天前身处利比亚首都的黎波里游行者与安全部队冲突中,还 心有余悸 。 C如果日本政府不悬崖勒马,这一海域的紧张形势将会进一步加剧,而由此带来的一切后果都应由日本负责,因为日本是这一事件的 始作俑者 。 D时节虽然已经到了九九,然而天依然那么寒冷,若不是有路旁那些 迫不及待 的小草儿探出一个个嫩绿的小脑袋,人

2、们还以为依然在寒冬季节。 答案: A 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( 3分)( ) 农民工版春天里传递的情感与价值,完全是来自于一种自觉地意识, , 。 , , , 。 从而引起人们普遍的艺术共鸣 恰恰就是这种完全自发与自然的态度 反而产生超越原唱者的力量感 它是完全尊重社会现实自发的本真表达 不但让人不会嫌弃他们的粗陋 彻底摆脱了一切约定俗成的文化框架与艺术习惯 A B C D 答案: C 下列各句中,没有病句的一句是( 3分)( ) A矿工全部遇难,矿领导未下井,这是韩城矿难无意中给公众提供的一个附属信息,所以,这个信息释放了耐人寻味的信号。 B最早来的是小康和一位

3、姓石的姑娘,很年轻,二十二三岁的模样,长的白净、娇小、好看,撑着伞,带我们看翠湖。 C虽然史铁生已离我们而去,如今的地坛也早经修整,再不是他笔下的那个地坛了,但这些都不要紧,地坛早已成了读者心灵家园的代名词。 D在对利比亚采取的军事行动中,不但美国没有像以往打击伊拉克一样充当“大哥 ”的角色,连 “紧随其后 ”的行动都没有,让人琢磨不透。 答案: C 现代文阅读 阅读下面的文字,完成小题。 “聊斋 ”“ 红楼 ”一脉相承? 王磊 “聊斋 红楼 一脉相承。 ”最近,一些广告人独门创意,让这句话在电视上滚动播出, “雷 ”倒了不少观众。圈里人都知道,这样拿 “玄幻 ”说事,不是在议论两部名著的内容

4、和风格,而是在打包推销两部新版古装电视剧。虽然有学者也曾考证出曹雪芹和蒲松龄的人生遭遇有几分类似,但要让观众对神鬼间的爱情与“红楼 ”里被现实撕裂的情爱关联起来,体味其中的 “一脉相承 ”,真不是一件容易弄明白的事。或许事情本身就非常简单:只是冲 “古典名著 ”四字,就当是 “同类项 ”来 “合并 ”,根本就没打算让你去深思深想, “雷 ”着你就行,谁信谁自己认! 有人说 ,电视剧营销本来就不在乎观众摸不摸得着头脑,关键是要 “摸着 ”收视率。靠造话题搏出位的营销和包装手段,是电视剧拓展市场过程中正在形成的另类新传统 “ 一脉相承 ”的不是文脉,而是电视剧造势 “拗造型 ”的滚滚 “雷声 ”。

5、 全国一年生产 5000集电视剧,想让自己成为观众手里遥控器锁定的目标,不少电视剧在开拍之前就做足了功夫。回看新版红楼梦开机前新闻不断,选角、换导演、泄露定妆照,为的就是保持高调。开机前 1年多, “红楼梦中人 ”选秀就拉开序幕。不仅分 “黛玉专场 ”、 “宝玉专场 ”、 “宝钗专场 ”,还设了七八个大中城市的分赛区 ,赛程更是 “赛区赛 ”晋级 “全国赛 ”、 “全国赛 ”迈向 “巅峰决选 ”。40万人最终选出不到 70人参演电视剧,这样的 “淘宝 ”让电视剧还未开拍就 “秀 ”出了商业味,为电视剧积攒了关注度。 相比红楼梦耗资巨大的选秀,在 “全媒体时代 ”利用网络论坛打电视剧的 “软广告

6、 ”,则是更加有效的手段。一些电视剧从网络论坛红到荧屏,凭借话题取胜,直接催生了一批为电视剧造话题的 “推手 ”。在论坛上发帖,引出 “网友 ”讨论,不愁拉不起收视率。某电视制作机构在营销方案中透露,新浪、搜狐、网易等各大门户网站的娱乐论坛,甚至财经、社会、游戏板块的 “灌水区 ”,都安排了“自己人 ”,专门为即将播出的电视剧发帖子。说说看点,扯扯八卦,甚至不惜遭人骂上传几张类似 “蜘蛛精和猪八戒洗澡 ”的照片。话题正面反面侧面不论,“全面包围 ”只求能和观众多见面。今天混个眼熟,明天收视飘红。 “选秀 ”加上 “推手 ”,这样的组合已经造就了太多的 “芙蓉姐姐 ”和 “凤姐 ”。电视剧搭上了

7、 “成名高速路上的奔驰 ”,也急速向炒作标题党靠拢 不求最美,但求最 “雷 ”。上个月,电视剧论坛上风传一帖,标题为 “投资 2亿,章子怡、巩俐、周迅、汤唯、周润发、金城武主演 ”。一部电视剧怎样消化如此之多的大牌,又该 卖多少钱一集?记者连忙点开标题,才看到帖子正文主演名单前有三个令人大跌眼镜的小字 “ 拟邀请 ”。投资方 “诚实 ”地用一个 “拟 ”字,给攒足了期待的观众讲了一个冷笑话。 不过,电视剧终究还得一集一集播,故事还得一个一个说。究竟品质如何,是不是有人把盒饭吹成 “满汉全席 ”,观众看过之后一清二楚。电视剧是商品,推销包装本无可厚非,但名著毕竟蕴含着厚实的文化,改编玩 “噱头

8、”不能太过分,“天上掉下个林妹妹 ”,怎么着也不能脸先着了泥地啊! ( 2010.7.19文汇报) 【小题 1】下列关于电视剧 “推手 ”的表述,符合原文意思 的一项是( 3分)( ) A电视剧推手为即将播出的电视剧造话题、发帖子,起到了推波助澜的 “造势 ”作用。 B广告人即推手,他们在网上发帖,无意中引来了网友的热议,拉拢了观众。 C推手面对观众的谩骂而无怨言,尽其所能地甚至是毫无原则地为投资者 “雷 ”观众。 D “聊斋 红楼 一脉相承 ”这句 “软广告 ”“雷 ”倒了不少观众,催生了一批电视剧推手。 【小题 2】下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( 3分)( ) A电视剧拓展市场的

9、过程中正在形成的另类新传统看重的是收视率,而忽视的是观众的感受。 B电视剧是商品,推销包装电视剧无可厚非,但不要搞装腔作势式的 “拟邀请 ”,不能走极端。 C利用网络论坛打电视剧的 “软广告 ”,电视剧才能从网络论坛红到荧屏,实现最大商业利益。 D一些人为想 “雷 ”倒观众而不在乎观众摸不摸得着头脑,利用多种炒作手段包装推销电视剧。 【小题 3】下列理解和分析,不符合原文内容的一项是( 3分)( ) A作者对 “聊斋 红楼 一脉相承 ”的说法持否定态度,作者认为名著毕竟蕴含着厚实的文化,玩 “噱头 ”不能太过分。 B电视剧包装得再好,质量不行也是枉然,电视剧收视率高的高低,往 往是由质量决定的

10、。 C把新版红楼梦用于从 40万人中选出不到 70人参演电视剧的经费用于电视剧制作,该电视剧的收视率定会更高。 D不求最美但求最 “雷 ”,结果是 “芙蓉姐姐 ”应运而生、众多 “大牌 ”云集、观众大跌眼镜。 答案: 【小题 1】 A 【小题 1】 C 【小题 1】 C 【小题 1】 B项, “广告人即推手 ”不对,这应该是两个概念;另外,推手网络发帖是由目的的,并非无意。 C项,文中无 “观众谩骂 ”“毫无原则 ”等信息。 D项,“催生了一批电视剧推手 ”错误,不是广告催生的,而是电视剧催生的,原文是“一些电视剧从网络论坛红到荧屏,凭借话题取胜,直接催生了一批为电视剧造话题的 推手 ” 【小

11、题 1】前后分局不存在条件关系, “软广告 ”只是更加有效地手段而已,而“电视剧才能从网络论坛红到荧屏 ”是 “凭借话题取胜 ”的 【小题 1】 “该电视剧的收视率定会更高 ”说得太绝对。电视剧的收视率的高低要受到不同因素的影响,电视剧制作的钱用得多,这只是提高收视率的一个方面。另外, “选秀 ”虽然不能走极端,但也不可草率,角色的选拔也是很重要的 阅读下面的文字, 完成小题。( 25分) 海 龟 张抗抗 D有一个可爱的 3岁女儿,对女儿一向有求必应。他的工作单位离家近两小时路程,为了减少往返。他总在周末才回家。每次回家,女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事。一年过去了。什么大灰狼小白兔,他肚子瘪

12、瘪塌塌早已被搜刮干净。 女儿却不肯善罢甘休,抱着他的膝不肯上床,连妻也哄她不好。 他满心焦虑。虽是周末,晚上他还得赶写一篇文章,研究所的头儿亲自点名让他在一个学术会议上发言,他将有机会在同行面前充分展示自己的实力与才华。 爸爸讲故事呀,女儿纠缠不休。 讲什么呢?他真没有时间。发言关系到 对他实际水平和个人价值的确认,听说很快就要评职称了。 他突然记起当天报纸上看到的一则趣闻,当时无意瞟了几眼,现在倒可以用来对女儿随意应付一番。 从前,在一个海岛上 他开始尽量耐心委婉对女儿娓娓道来。那儿的人家家户户养着一种大海龟。海龟像一张小桌子那么大,有很硬的壳和很粗的爪子。那个海岛上没有汽车没有自行车也没有

13、小毛驴,一个人要到岛上另一个人家去串门,就骑着海龟去。海龟最爱吃大香蕉,它的主人就坐在海龟背上,用一根细杆子拴上一根绳,香蕉就悬在海龟脑袋上,离它只有几步远,海龟想吃香蕉,就开始往前爬,可它一爬,那背上的人手里的香蕉也往前走了。它怎么也够不着,于是它就拼命往前爬,它爬香蕉也爬,就这样它背上的人就顺利到达了目的地 女儿不知什么时候已睡着了 ,腮上挂着浅浅的酒窝。 他连续昼夜伏笔奋战,发言很成功,获得大家的好评,文章将被收入当年的年会专集。有人私下议论,说他虽是助研,实际上相当于副研究员的水平。 转眼又到星期六了,他去幼儿园接女儿回家时,才想起这一星期忙得昏头昏脑,竟然忘了给女儿准备故事。 出乎他

14、意料,女儿临睡前忽然对他说: “爸爸,今天你还讲那个大海龟好不好! ”他松了一口气,却纳闷女儿何以对这大海龟如此感兴趣。 就这样,骑着海龟的人顺利到达了目的地。 他敷衍了事地讲完了故事。他发现自己根本没有同女儿亲近的情绪。他心里实际上还在惦着自己的职 称。如果这次能评上副研,他一家三口就有希望分到一套两居室的住房,工资也可增长几十块钱,这可是个不小的数目。昨天上头又给了他新的任务,他必须在一个月内,译出一部有关 w理论的 200页的著作,三个月内编出一部新的辞典,六个月内与人合写一部有关 w理论的评述 他不知道他如何才能做完这些事。 “那骑海龟的人到了地方以后,到底怎么样了呢? ”女儿竟然破例

15、没有睡着,眨着黑葡萄似的眼睛看着问。 他说,骑海龟的人到地方了以后,就把海龟整个儿翻过来;翻过来它就不能逃跑了,只能乖乖地等它的主人去办完事,再把它翻过来骑它回家。女儿似 还要问什么。他不耐烦地拍拍她的后脑勺,把她交给了妻。 为了不受干扰地在规定时间内完成以上全部任务,真正奠定他在学术界的地位,他索性把铺盖搬到了研究所,黑夜白天泡在图书馆资料室里,不这样做就对不住自己,也对不住领导对他的信任。一个几百人的研究所,老的老,小的小,真正能顶用的还是他这样的中青年骨干。但无论怎么辛苦,他觉得前面总还有个盼头 半年后他第一次疲惫不堪地回家,心里如释重负。女儿见到他,目光转向妈妈,那句话没问出来:这个人

16、是谁呀?临睡前,破天荒第一回并不缠他讲故事,大眼睛骨碌碌转了几回,终于问: “我想 起来了,上次你讲的大海龟,后来到底有没有给它吃香蕉呢? ” 他一愣,含糊回答可能是给了。女儿却不满意,又问他到底给了几个,他说一大堆,女儿又问是不是每次都给。他茫然 星期一上班得知职称名额已定,他因年限不够,没有希望晋升;工资不动,住房当然暂时也不能动 他感到浑身骨骼疏松 不知怎么他想起了那只海龟,他如果告诉女儿:人并没有把香蕉给海龟吃,对女儿来说未免太残酷了,他不忍心。 【小题 1】下列对小说的分析和概括,不正确的两项是( 5分)( )( ) A小说选材看似一般,其实独特。小说中,作者把改革的希望寄 托在下一

17、代身上, “女儿 ”的纯真正是体现了这一点。 B语言是冷静的超然的,叙述平实,不带作者的感情,这给读者留下了思考的空间。 C作者反映现实生活的安排也有新意,可谓匠心独运。 D小说中 “海龟 ”的命运与主人公 D的命运有相同的地方,读来令人叹息,引发读者的思考。 E.小说中的 D是一个不负责任的父亲,他总在周末才回家,给女儿讲故事采取敷衍了事的态度,根本没有同女儿亲近的情绪。女儿似还要问什么,他却不耐烦,他心里实际上只在惦着自己的职称。 【小题 2】小说中 D未能晋升, “不知怎么他想起了那只海龟 ”, D和 海龟有哪些共同的地方?( 6分) 【小题 3】小说通过塑造 D形象反映出什么主题? D

18、为什么不把海龟真实的结果告诉女儿?( 6分) 【小题 4】这篇小说以 “海龟 ”为题,既写了 D给女儿讲故事,又写了 D评职称的进展情况,有人认为这样写叙述的内容很乱,但有人认为这样安排很好。你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究,并简要论述。( 8分) 答案: 【小题 1】 AE 【小题 1】 共同的经历:海龟一次次为了香蕉把人驮过海; D一次次为了职称不断地苦干。 共同的命运:海龟始终得不到应该得到的香蕉; D也没有评上应该评上的职称。 共同的性格 :实干苦干,任劳任怨。 【小题 1】小说通过塑造与海龟有一样特点的 D的形象,反映出当代社会竞争的不公平不合理现象。 D不把海龟真实的结果告

19、诉女儿,是他不想让不公平的现实伤害女儿心中美好的情感。 【小题 1】示例 1:小说明线写 D给女儿讲海龟的故事,暗线写 D评职称的进展情况,这样双线安排很好。明暗线交替进行,虚实结合使小说内容更丰富,不单调; D和海龟又有共同的地方,交替进行叙述描写,能互相映衬,更好地塑造与海龟有一样特点的 D的形象;能含蓄地反映现实生活,表现主题。 示例 2:这样叙述内容混乱,一会写 D给女儿讲海龟的故事 ,一会写 D评职称的进展情况。使小说的内容混乱而松散,线索不明晰,小说不停地变换叙述使人物的刻画不集中,主题不能在完整的情节和人物的刻画中清晰地表现出来。(观点要明确,论述要完整 ) 【小题 1】 A.小

20、说并未体现作者把改革的希望寄托在下一代身上的意思。 E.未能把握 D的主要性格特征。 【小题 1】本题考查筛选信息的能力。从经历和命运两个方面一一进行对比,从而得出共同的性格特点,苦干、实干,却没有应得的报酬 【小题 1】本题考查鉴赏作品的主旨的能力。主人公苦干实干却没有应得的报酬,说明社会是不公平的,小孩子的情感觉中一切 都是美好的,大人又怎么忍心让她去承受大人的悲苦 【小题 1】本题为开放题,只要观点明确,论述完整,能自圆其说即可得分。切入点为其结构安排。如果答好,就要从明线与暗线两条线索方向考虑作者是如何更好的突出主题的。如果答不好,则分析其结构是否紧凑,是否清晰,是否给读者更明晰的感觉

21、。 文言文阅读 文言文阅读 (19分 ) 李绅传 李绅者,本赵人,徙家吴中。元和元年,节度使宗臣 (宗臣,与君主同宗之臣。,指李 )在吴,绅以进士及第,还,过谒 。 舍之,与宴游昼夜。 能其才,留执书记 (书记,掌管文书记录之官 )。 明年, 以骄 闻,有诏召,称疾不欲行,宾客莫敢言。 绅坚为言,不入,又不得去。会留后使 (留后使,朝廷设置牵制节度使之官 ) 王澹,专职为 具行, 蓄怒,始发于澹,阴教士食之。初,士卒当劳赐者皆会府中,受赐与中贵人 (命王宠信的宦官 )临视。以至日中军士,得赐者俱不散,齐呼曰: “澹逆,可食。 ”即尽。即执中贵人胁曰: “尔宁遂众欲?宁饱众腹? ”曰: “请所欲

22、。 ”曰: “为我众书报天子,幸得复 位。 ”贵人惧,伪诺之。召书记以疏。绅闻之,亡之 内匿,众索,不得。及中贵人至,促 行, 益怒,急召绅,授纸笔,令操书上牍。绅坐 前,佯惴怖,战管摇纸 ,下札皆不能字,辄涂去。累数十行,又如是,几尽纸。 怒骂曰: “是何敢如是!汝欲下从于先人耶 ”对曰: “绅不敢恶生,直以少养长儒家,未尝闻金革鸣,今暴及此,且不知精神在所。诚得死,若在前,幸耳! ” 复制以兵刃,令易纸,复然。旁一人为 言曰: “闻有许侍御纵者,尤能军中书,绅不足与等。 ”请召纵,纵至, 锐自举授词,操书无不可 意。遂幽绅于润之分狱,兵散,乃出。纵竟逆死。 赞曰李 之贼江东也,其抗节者有李

23、云、李绅。云则山中刘腾为书以大之。迹未及称,且绅职 肘腋下,举动顾盼有一不诚,则支体立尽众手,而绅亦不顾。而晓然自效如此。可谓临大节而不可夺也。 (文苑英华 李绅传 ) 【小题 1】对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是( 3分)( ) A 舍 之,与宴游昼夜舍:留 居住 B王澹专职为 具 行具:准备,备办 C 幸 得复 位幸:幸运 D迹未及 称 称:被称道 【小题 2】以下各组句子中,全都直接表明李绅 “临大节而不可夺 ”的一组是( 3分)( ) 绅坚为言,不入,又不得去 佯惴怖战,管摇纸下,札皆不能字,辄涂去 诚得死,若在前,幸耳 操书无不可 意 复制以兵刃,令易纸,复然 绅亦不顾,而

24、晓然自效如此 A B C D 【小题 3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( 3分)( ) A李绅考中进士,回到吴地后拜见李 。李 让李绅住下,和他整天游玩宴饮,称赏他的才能,留他担任书记。 B李 骄横暴敛,他暗中唆使兵士把王澹分着吃了,并以吃掉中贵人向威胁,逼迫中贵人替他上书天子,恢复自己的职位。 C李绅不愿为李 起草奏章,就 向李 推荐了许纵。许纵操笔就书,没有不合李 心意的到李 的军队解散以后,许纵最终因从逆被处死。 D李绅供职于李李 亲近之处,能坚守高尚的节操,明白地表现自己的态度,虽然事迹在当时未被称道,但作者却给予他很高的评价,认为他 “临大节而不可夺 ”。 【小题

25、4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。( 10分) 明年, 以骄闻,有诏召,称疾不欲行,宾客莫敢言。 复制以兵刃,令易纸,复然。 答案: 【小题 1】 C 【小题 1】 B 【小题 1】 C 【小题 1】 第二年,李 因为骄纵的原因被朝廷知道,下诏召他进京,李 托病打算不去,门客没有敢劝说他的。 李 又用刀胁迫他,让人更换纸张,依然如此。 【小题 1】幸:希望 【小题 1】 句说他劝说的结果; 句说的是许纵; 句是作者评价,属间接表现 【小题 1】推荐许纵的是 “旁一人 ”而非李绅 【小题 1】本题考查翻译能力。首先找了关键点,如 明年是古今异义,译为第二年。以译为介词因为。闻是被

26、动,译为被谁知道。疾指生病。莫译为没有人。 复指又,制指胁迫,兵刃名词做动词,用刀胁迫他,易指更换,复指又,然指这样。 翻译: 李绅,本 来是赵地的人,搬家到吴地。元和(唐宪宗年号)元年,和他同宗的节度使李 (宗臣,与君主同宗之臣。 ,指李 )也在吴地,李绅因为考中进士,回到吴地,拜见李 。李 让李绅住下,和他整天游玩宴饮。李 看中他的才能,留他担任书记 (书记,掌管文书记录之官 )。第二年,李 因为骄纵的原因被朝廷知道,下诏召他进京,李 托病打算不去,门客没有敢劝说他的。李绅坚持劝他,李 听不进去,李绅又无法离开。恰逢留后使 (留后使,朝廷设置牵制节度使之官 ) 王澹专们打点李 出发(强制他

27、出发),李 的怒气开始因为王澹而积累,暗地里让士卒谋划吃掉 王澹。起初,士卒中应当接受犒劳和赏赐的都聚集在府中接受赏赐,中贵人 (命王宠信的宦官 )亲临视察,以至与到了中午得到赏赐的军士们都还不解散,一起呼喊说: “王澹叛逆,应当被吃掉。 ”吃完了王澹以后,众人就捉住中贵人胁迫他说: “你打算顺从众人的意思,还是愿意被众人吃掉 ”中贵人说: “请问你们什么意思? ”众人说: “你替我们写信报告给皇上,恢复李 的职位。 ”中贵人害怕,假意允诺了。召来书记官起草文书。李绅听说以后,藏在李 的府内,众人找不到。等到中贵人来了,催促李 出发,李 更加恼怒,急切召来李绅,给他纸笔,让他起草奏章 。李绅坐

28、在李 的面前,假装惶恐害怕,笔摇纸颤,写不成字,全部涂抹掉,好几十行都涂黑了,更换纸张也使如此,几乎把纸都用光了。李 抓着李绅大骂说: “你怎么敢这样!你打算追从你死去的父母吗 ”李绅回答说: “我不是不愿意活了,只是因为从小生长在书香门第,不曾听到过兵器的响声,今天突然这样,我都不知道自己的魂魄在哪里,如果一定得死,如果死在您的前面,是我的荣幸! ”李 又用刀胁迫他,让人更换纸张,依然如此。旁边有一人对李 说: “听说有个叫许纵的侍卫,尤其擅长起草军中文书,李绅不值得您等了,请您把许纵召来。 ”许纵到了,李 亲自口述,文书所写的全都按照李 的意思。于是李 把李绅囚禁在润(地名)的监狱,军队解

29、散以后,才出狱。许纵最后因为谋逆被处死。 称赞说为害江东时,那坚持高尚节操的人有李云、李绅。李云因山中刘腾写文章而光大。李绅的事迹未被称道,李绅供职于李李 亲近之处,一举一动有一点不忠诚,那么就立刻被众人吃尽。但李绅不顾及这些,而明白表明自己的态度像这样。可以说面对大节而不能被改变节操。 (文苑英华 李绅传 ) 诗歌鉴赏 阅读下面这首宋词,完成小题。 昭君怨 梅花 郑域 道是花来春未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。 冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。 【小题 1】结合全词内容概括词中梅花的特点。( 5分) 【小题 2】本词题为梅花,但全词未提一 “梅 ”字,请分析起首两句是如

30、何体现梅花的。( 6分) 答案: 【小题 1】一树寒梅,疏影横斜,闲静幽独,胜境超然,凌霜傲雪的形象,纯洁而又傲岸的品质,体现了 “贫贱不能移,富贵不能淫 ”的高尚情操。 【小题 1】此词起首二句也是采用同样的手法,它不正面点破 “梅 ”字,而是从开花的时间和花的色香等方面加以比较:说它是花么,春天还未到;说它是雪呢,却又香得出奇。前者暗示它在腊月里开花,后 者表明它颜色洁白,不言腊梅而腊梅自在。 【小题 1】以疏竹为衬托,以梅花为主体,在猗猗绿竹的掩映之中,一树寒梅,疏影横斜,闲静幽独,胜境超然。而且以竹节的挺拔烘托梅花的品格,更能突出梅花凌霜傲雪的形象。句末加上 “野人家 ”一个短语,非但

31、在音节上倩灵活脱,和谐优雅而且使整个画面有了支点,流露出不识人间烟火者的生活气息。通过品读诗句,描绘梅花的特点,如其姿态、其特点,尤其点出其精神。 【小题 1】杨慎说此词 “兴比甚佳 ”,主要是指善用比喻。但它所用的不是明喻,而是隐喻,如同文心雕龙 谐隐所说: “遁词以隐意,谲譬以指 事 ”。在宋人咏物词中,这是一种常用的手法。象林逋的咏草词点绛唇、史达祖的咏春雨词绮罗香和咏燕词双双燕,他们尽管写得细腻传神,但从头到尾,都未提到 “草 ”字, “雨 ”字和 “燕 ”字。这类词读起来颇似猜谜语,但谜底藏得很深,而所描写的景物却富有暗示性或形象性,既具体可感,又含蓄有味。此词起首二句也是采用同样的

32、手法,它不正面点破 “梅 ”字,而是从开花的时间和花的色香等方面加以比较:说它是花么,春天还未到;说它是雪呢,却又香得出奇。前者暗示它在腊月里开花,后者表明它颜色洁白,不言腊梅而腊梅自在。从语言结构来看, 则是每句之内,自问自答,音节上自然舒展而略带顿挫,如“道是花来 春未;道是雪来 香异 ”,涵泳之中,别有一番情趣。 语言表达 不识字的年迈的奶奶患了高血压病,下面是给奶奶买的新药 “拉西地平片 ”说明书中的部分内容,请从中选出必要内容嘱咐奶奶。(不超过 15 字)( 5 分) 药品名称 拉西地平片 性状 本品为白色片,无嗅无味 规格 4mg/片 用法用量 成人起始剂量 4mg,每日 1次,在

33、早晨服用较好。饭前饭后均可。老年人初始剂量为 2mg,每日 1次。可以长期连续用药。 答: 。 答案:奶奶,这药每天早上吃半片。 (称谓 1分,陈述对象 “这药 ”2分,吃法 2分) 仿照下面的示例,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相同。( 6分) 平凡是一弯池塘,如果你甘于沉寂,终将成为一潭死水; 平凡是一株野花,只要你愿意绽放,也会成就一抹绚丽。 答: ; 。 答案:示例一:平凡是一眼清泉,如果你停止喷涌,终将变成一口枯井; 平凡是一棵老树,只要你愿意吐绿,也会摇曳一片春光。 示例二:平凡是一枚铁钉,如果你甘于腐朽,终将化为一撮锈尘; 平凡是一星渔火,只要你愿意发光,也会照亮一条航道。

34、 默写 补写出下列名篇名句中的空缺部分 【小题 1】关山难越,谁悲失路之人? _,尽是他乡之客。 (王勃滕王阁序 【小题 2】 _,知来者之可追。 (陶渊明归去来兮辞 ) 【小题 3】寄蜉蝣于天地, _。 (苏轼前赤壁赋 ) 【小题 4】 ,不尽长江滚滚来。 (杜甫登高 ) 【小题 5】但以刘 ,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。(李密陈情表) 【小题 6】骐骥一跃,不能十步; _,功在不舍。 (荀子劝学 ) 答案: 【小题 1】萍水相逢 【小题 1】悟已往之不谏 【小题 1】渺沧海之一粟 【小题 1】无边落木萧萧下 【小题 1】日薄西山 【小题 1】驽马十驾 作文 作文 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800字的文章。 台湾漫画家蔡志忠说: “如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。 ” 请全面理解材料,可以选择一个侧面或一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体 (诗歌除外 ),确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 答案:略

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