2014届山东省威海市高三上学期期中考试文科数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届山东省威海市高三上学期期中考试文科数学试卷与答案(带解析) 选择题 已知集合 ,则集合 等于 ( ) A B C D 答案: B 试题分析:因为 ,所以 , 或 ,所以集合. 考点:集合间的基本运算 已知函数 ,若存在 ,使得 ,则的取值范围为 ( ) A B C D 答案: C 试题分析:由已知得,当 时, ;当 时,.因为存在 ,使得 ,所以使得 的,那么 ,所以设 , 则 ,在上是单调递增的, 设 ,则 , ,所以 的取值范围为. 考点: 1.分段函数的图像与性质; 2.二次函数的单调性与最值 函数 的图象为 ( ) 答案: B 试题分析:因为 ,根据奇函数和偶函数的定义可知,

2、函数 是非奇非偶函数,排除选项 A和选项 D.当 时,所以选 B. 考点:三角函数的图像与性质 已知正数 满足 ,则 的最小值为 ( ) A B C D 答案: A 试题分析:因为 , ,又 都是正数,解得 . 考点:基本不等式及其应用 角 的终边经过点 ,则 的可能取值为 ( ) A B C D 答案: D 试题分析: . 考点: 1.任意角的三角函数; 2.同角三角函数的基本关系 已知变量 满足约束条件 ,则 的最大值为 ( ) A B C D 答案: B 试题分析:不等式表示的可行域如图所示 (阴影部分 ): 图中红色直线表示 取不同值时,目标函数 的图像,由图可知目标函数在点 取得最大

3、值,解方程 得, ,所以 点坐标为 ,所以 . 考点:简单的线性规划 已知 则 ( ) A B C D 答案: D 试题分析:. 考点:同角三角函数的基本关系 已知函数 是偶函数,且 则 ( ) A B C D 答案: D 试题分析:因为函数 是偶函数,所以 ,取代入得, ,解得 . 考点: 1.偶函数的性质; 2.抽象函数 已知等差数列 的前 项和为 , , , 取得最小值时 的值为 ( ) A B C D 答案: A 试题分析:由已知得 , ,所以 ,所以,当 时, ;当 时, . 所以 取得最小值时 的值是 . 考点: 1.等差数列的通项公式; 2.等差数列的前 项和 已知 ,则 ( )

4、 A B C D 答案: A 试题分析:因为 , 所以 . 考点:平面向量的模与数量积 命题 “ ” 的否定是 ( ) A B C D 答案: C 试题分析:所给命题 是全称命题,它的否定是存在性命题,为. 考点:全称命题的否定 ( ) A B C D 答案: A 试题分析: . 考点:特殊角的三角函数值 填空题 将函数 的图象上各点的纵坐标不变横坐标伸长到原来的 2倍,再向左平移 个单位,所得函数的单调递增区间为 . 答案: 试题分析:函数 的图象上各点的纵坐标不变横坐标伸长到原来的 2倍,变为 ;再向左平移 个单位,变为.当 时,解得 ,又因为 ,所以 或 ,所以所求函数的单调递增区间是

5、. 考点: 1.三角函数的图像与平移变换; 2.三角函数的单调性 不等式 的解集为 _. 答案: 试题分析:原不等式等价于 ,解得 . 考点:对数函数的定义与性质 公比为 的等比数列前 项和为 15,前 项和为 . 答案: 试题分析:设首项为 ,则由已知可得, ,解得 ,所以. 考点: 1.等比数列的性质; 2.等比数列的前 项和 设 , ,若 ,则 _. 答案: 试题分析:因为 ,所以 ,即 ,解得 . 考点:平面向量垂直的坐标表示 解答题 求值化简: ( ) ; ( ) . 答案: ( ) ; ( ) . 试题分析: ( )利用指数的运算公式: , ,以及对数的运算公式: 进行计算; (

6、)利用三角函数的诱导公式: , , ,以及二倍角公式 进行计算 . 试题: ( ) ; 6分 ( ) 12分 考点: 1.指数与指数幂的运算; 2.对数运算; 3.三角函数的诱导公式; 4.二倍角公式 的角 的对边分别为 ,已知. ( )求角 ; ( )若 , ,求 的值 . 答案: ( ) ; ( ) . 试题分析: ( )先根据正弦定理将已知表达式: ,全部转化为边的关系,然后根据余弦定理求出角 的余弦值,结合特殊角的三角函数值以及三角形的内角求角 ; ( )先根据三三角形的面积公式求出 ,然后根据余弦定理的变形,求得 , 将已知的 与 代入此式可解得 . 试题:( 1)根据正弦定理 ,原

7、等式可转化为: , 2分 , 4分 . 6分 ( ) , , 8分 , 10分 . 12分 考点: 1.正弦定理; 2.余弦定理及其变形; 3.解三角形; 4.三角形的面积公式; 5.特殊角的三角函数值 已知 为等差数列,且 . ( )求数列 的通项公式及其前 项和 ; ( )若数列 满足 求数列 的通项公式 . 答案: ( ) , ; ( ) . 试题分析: ( )先设出等差数列 的首项和公差,然后代入式子:,列方程组求出首项和公差,再根据等差数列的通项公式:以及前 项和公式: 求解; ( )由式子,取 为 得到:,两式相减得, ,结合 ( )的结果化简整理得, ,然后求出 的值,代入 验证

8、,要是不符合那么就把通项写成分段函数的形式,要是符合就合二为一写成一个式子 . 试题:( )设等差数列的首项和公差分别为 , 则 ,解得 . 2分 , 4分 6分 ( ) , , 7分 得 , 8分 , 10分 , 11分 . 12分 考点: 1.等差数列的通项公式; 2.等差数列的前 项和; 3.数列的递推公式 已知函数 . ( )求 的最小正周期; ( )若 在 处取得最大值,求 的值 ; ( )求 的单调递增区间 . 答案: ( ) ; ( ) ; ( ) . 试题分析: ( )先根据和角公式以及二倍角公式化简函数:,得到函数 ,再根据求函数的最小正周期; ( )先根据 ( )中的化简结

9、果求出 的式,然后结合三角函数的图像与性质求得 取最大值时对应的 的值,再将 代入求出适合 范围内的 的值; ( )根据 ( )的求解先写出 的式 ,结合三角函数的图像与性质得出 ,解出的 的取值范围即是所求的单调增区间 . 试题: ( ) 2分 所以 . 4分 ( ) 5分 当 时取得最大值,将 代入上式, 解得 , 6分 . 8分 ( )由 ( )知, , 9分 又 , 10分 解得 , 函数 的单调递增区间为: . 12分 考点: 1.三角函数的图像与性质; 2.三角函数的单调性; 3.三角函数的最值; 4.和角公式; 5.二倍角公式 已知函数 . ( )求 的单调区间; ( )若曲线

10、与 有三个不同的交点,求实数 的取值范围 . 答案: ( ) 单调递增区间为 ,单调递减区间为 ; ( ) . 试题分析: ( )先对函数求导得 ,然后求出导函数的零点,讨论零点所分区间上导函数的正负,以此来判断函数的单调性,导数为正的区间是对应函数的递增区间,导数为负的区间是对应函数的递减区间; ( )先化简得到 ,然后构造函数 ,将问题转化为 “函数 与 有三个公共 点 ”.由数形结合的思想可知,当 在函数 的两个极值点对应的函数值之间时,函数 与 有三个公共点,那么只要利用函数 的导数找到此函数的两个极值即可 . 试题: ( ) 2分 令 ,解得 或 . 4分 当 时, ;当 时, 的单

11、调递增区间为 ,单调递减区间为 6分 ( )令 ,即 设 ,即考察函数 与 何时有三个公共点 8分 令 ,解得 或 . 当 时, 当 时, 在 单调递增,在 单调递减 9分 10分 根据图象可得 . 12分 考点: 1.函数的单调性与导数的关系; 2.二次函数的图像与性质; 3.解不等式;4.转化思想; 5.数形结合思想; 6.分类讨论思想 已知 , . ( )求证: ; ( )设直线 与 、 均相切,切点分别为( )、( ),且 ,求证: . 答案: ( ) 见; ( )见 . 试题分析: ( )先构造函数 ,利用函数的单调性与导数的关系,求得函数的最小值是 ,找到关系 ;再构造函数,利用函

12、数的单调性与导数的关系,求得函数的最小值是,找到关系 .从而证得 “ ”; ( )先求出 以及 ,根据导数与切线方程的关系,由斜率不变得到,再根据两点间的斜率公式得到 .首先由指数函数的性质可得 ,那么 ,然后由 得到,解得 . 试题:( )令 , . 1分 令 ,解得 . 当 时, ;当 ,时 . 当 时, , . 3分 令 , . 4分 令 ,解得 . 当 时, ;当 时, . 当 时, , , 6分 . 7分 ( ) , ,切点的坐标分别为 ,可得方程组: 11分 , , , . 12分 由 得, , , 13分 , , ,即 , . 14分 考点: 1.分类讨论思想; 2.函数的单调性与导数的关系; 3.对数函数的性质; 4.指数函数的性质; 5.利用导数研究曲线的切线方程

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