2014届陕西咸阳范公中学高三上学期摸底考试文科数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届陕西咸阳范公中学高三上学期摸底考试文科数学试卷与答案(带解析) 选择题 设 A=(x,y)|xy=6, B=(x,y)|3x+2y=7,满足 的集合 C的个数为( ) A 0 B 1 C 2 D 4 答案: 试题分析: ,满足 的集合 C的个数为 考点:集合与集合间的关系 已知数列 an的通项为 ,我们把使乘积为整数的 n叫做 “优数 ”,则在 内最大的 “优数 ”为( ) A 510 B 512 C 1022 D 1024 答案: 试题分析:因为数列 an的通项为 ,所以,又因为,所以在 内最大的 “优数 ”为 ,即 考点:对数的运算 若函数 ,则 属于( ) A B C D 答案

2、: 试题分析: ,因为 ,所以,故 ,所以 ,即 ,比较四个答案:,可选 考点:三角恒等变化,求角的范围 直线 与圆 有两个不同交点 ,则 满足( ) A B C D 答案: 试题分析:直线 与圆 有两个不同交点,则圆心到直线距离小于半径,即 ,解得 考点:直线与圆的位置关系 关于 x的函数 y=log (a2-ax)在 0, + 上为减函数,则实数 a的取值范围是( ) A (-, -1) B( , 0) C ( , 0) D (0, 2 答案: 试题分析:根据复合函数单调性满足同增异减的规律,可知外函数单调递减,只需 为增函数即可,它是一次函数,故只需 即可,而此时 在 0,+ 上 ,故选

3、 考点:函数的单调性 已知直线 平行,则实数 的值为( ) A B C 或 D 答案: 试题分析:直线 平行,则,解得 考点:两直线位置关系 下列命题中正确的个数是( ) ( 1)若直线 上有无数个点不在平面 内,则 . ( 2)若直线 与平面 平行,则 与平面 内的任意一条直线都平行 . ( 3)如果两条平行直线中的一条与一个平面平行,那么另一条也与这个平面平行 . ( 4)若直线 与平面 平行,则 与平面 内的任意一条直线都没有公共点 . A 0 B 1 C 2 D 3 答案: 试题分析:若直线 上有无数个点不在平面 内,则 ,是错误的,因为直线 可与平面相交;若直线 与平面 平行,则 与

4、平面 内的任意一条直线都平行,是错误的,因为直线 可与平面 内的直线成异面直线;如果两条平行直线中的一条与一个平面平行,那么另一条也与这个平面平行,是错误的,因为直线 可在平面内;若直线 与平面 平行,则 与平面 内的任意一条直线都没有公共点,是正确的,因为直线 与平面 平行,则直线 与平面 无公共点 考点:直线与平面位置关系 命题 : ,命题 : ,则 是 的 ( ) A充分非必要条件 B必要非充分条件 C充要条件 D既不充分也不不要条件 答案: 试题分析: ,得 ,它包含于 ,根据充要条件的判断方法得, 是 的充分非必要条件 考点:充要条件的判断 若 是任意实数, ,则下列不等式成立的是(

5、 ) A B C D 答案: 试题分析:当 时, ,可排除,故选 考点:不等式性质 设复数 , ,则 在复平面内对应的点在( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 答案: 试题分析: ,则 在复平面内对应的点在第一象限 考点:复数的运算 填空题 若关于 的方程 有实根,则 的取值范围是 . 答案: 试题分析:由方程 有实根,即 有解,而,只要 即可,解得 考点:不等式选讲 已知直线的极坐标方程为 ,则点( 0,0)到这条直线的距离是 . 答案: 试题分析:将极坐标方程为 ,转化为普通方程得, ,由点到直线距离公式可得 ,则点( 0,0)到这条直线的距离是 考点:极坐标方程 已知圆

6、的直径 , 为圆上一点, ,垂足为 ,且,则 . 答案: 或 9 试题分析:由于 为圆的直径,所以 ,在直角三角形 中,是斜边上的高,由射影定理得, ,即 ,解得 或 考点:几何证明 如图,一只蚂蚁由棱长为 1的正方体 ABCD-A1B1C1D1的 点出发沿正方体的表面到达点 的最短路程为 答案: 试题分析:采用侧面展开法,展开后,在矩形 中, , 考点:立体几何表面距离最短问题 已知 恒成立,则实数 的取值范围是 . 答案: 试题分析:因为 恒成立,即 小于 的最小值即可,而 ,即 ,得 考点:基本不等式 在等差数列 中 , , 则 的最大值为 _. 答案: 试题分析:由 得, ,即 ,又因

7、为,所以 ,且 ,当 时 取得最大值,最大值为 考点:等差数列前 项和 如果 ,那么 . 答案: 试题分析:因为 ,即 , 考点:诱导公式 解答题 已知函数 为常数) ( )求函数的最小正周期; ( )若 时, 的最小值为 ,求 a的值 答案:( ) 的最小正周期 ;( ) 试题分析:( )求函数的最小正周期,由函数为常数),通过三角恒等变化,把它转化为一个角的一个三角函数,从而可求函数的最小正周期;( )利用三角函数的图像,及 ,可求出 的最小值,让最小值等于 ,可求出 a的值 试题:( ) 的最小正周期 ( ) 时, 时, 取得最小值 考点:三角函数的性质 如图,在四棱锥 中,底面 是边长

8、为 的菱形, , 底面 , , 为 的中点, 为 的中点 . ( )求四棱锥 的体积; ( )证明:直线 平面 . 答案:( ) ;( )详见 试题分析:( )求四棱锥 的体积,由体积公式 ,由已知底面 ,显然 是高,且值为,而底面是边长为 的菱形,,,有平面几何知识,可求得面积 ,代入公式,可求得体积;( )证明:直线 平面 ,证明线面平行,首先证明线线平行,可用三角形的中位线平行,也可用平行四边形的对边平行,本题虽有中点,但没直接的三角形,可考虑用平行四边形的对边平行,可取的中点,连结,证明四边形 为平行四边形即可,也可取 中点 ,连接 ,利用面面平行则线面平行,证平面 平面 即可 试题:

9、( ) ( )取 中点 ,连接 , , ,又 , 考点:几何体的体积,线面平行的判断 数列 an中, a1=1,当 时,其前 n项和满足 . ( )求 Sn的表达式; ( )设 ,数列 bn的前 n项和为 ,求 答案:( ) ;( ) 试题分析:( )求 的表达式,数列 an中, a1 = 1,当 时,其前 n项和满足 ,由 代换 得, ,两边同除以,得数列 ,是等差数列,从而可求数列 的通项公式,从而得 ;( )设 ,数列 bn的前 n项和为 ,求 ,首先求数列 bn的通项公式, ,显然利用拆项相消法求数列的前 n项和 试题:( )当 时, 代入已知得 化简得: , 两边同除以 ,当 时,也

10、成立 ( ) 考点: 与 的关系,等差数列的判断及求通项公式,数列求和 已知 、 分别是椭圆 的左、右焦点,右焦点到上顶点的距离为 2,若 ( )求此椭圆 的方程; ( )直线 与椭圆 交于 两点,若弦 的中点为 ,求直线 的方程 . 答案:( ) ;( ) 试题分析:( )求此椭圆 的方程,由题意 到上顶点的距离为 2,即, ,再由 ,即可求出 ,从而得椭圆的方程;( )直线 与椭圆 交于 两点,若弦 的中点为 ,求直线的方程,可采用设而不求的方法,即设 ,将 代入椭圆方程,两式作差即可得直线 的斜率,再由点斜式写出直线方程 试题:( )由题意得 所以 ( )设 , ,AB: ,即 考点:椭

11、圆方程,直线与椭圆位置关系 为了在夏季降温和冬季供暖时减少能源消耗,房屋的屋顶和外墙需要建造隔热层,某栋建筑物要建造可使用 20年的隔热层,每厘米厚的隔热层建造成本为 6万元 .该建筑物每年的能源消耗费用 (单位 :万元 )与隔热层厚度 (单位 : )满足关系: 若不建隔热层,每年能源消耗费用为 8万元。设 为隔热层建造费用与 20年的能源消耗费用之和。 ( )求 的值及 的表达式; ( )隔热层修建多厚时,总费用 最小,并求最小值 . 答案:( ) ;( )当 时,最小值为 试题分析 :( )由 ,及若不建隔热层,每年能源消耗费用为 8万元,即 时 , ,设 为隔热层建造费用与 20年的能源

12、消耗费用之和,每厘米厚的隔热层建造成本为 6万元,厚度 厘米的隔热层建造成本为 万元,建筑物每年的能源消耗费用 (单位 :万元 )与隔热层厚度 (单位 :)满足关系: 20年的能源消耗费用为 ,故;( )隔热层修建多厚时,总费用 最小,并求最小值,由 的式可知, ,有基本不等式即可求出。 试题:( )由题意,当 时 , 那么 则 那么( ) 等号成立时 的 答 :略 . 考点:应用题,基本不等式 已知函数 ( )当 时,求函数 的极大值和极小值; ( )当 时, 恒成立,求 的取值范围 . 答案:( )极大值为 2,极小值为 -2;( ) 试题分析:( )当 时,求函数 的极大值和极小值,与极值有关,可利用导数解决,先对函数 求导,求出导数等零点,在判断导数等零点两边的符号,从而得出极大值和极小值,本题当 时, ,得,由导数的符号从而得极大值和极小值;( )当 时,恒成立,求 的取值范围, 等价于 ,又因为 ,可得 恒成立,令 即 ,解得 试题:( )递增区间 递减区间 ,极大值为 2,极小值为-2 ( )等价于 上恒成立。 令 因为 故 上恒成立等价于 考点:函数极值,二次函数恒成立问题

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