1、2012-2013学年湖南邵阳石齐学校高二上学期期中考试文科物理试卷与答案（带解析） 选择题 首先发现电磁感应现象的科学家是 A奥斯特 B安培 C法拉第 D赫兹 答案： C 试题分析：奥斯特发现了电流的磁效应，安培发现了安培定则，法拉第发现了电磁感应现象，赫兹验证了电磁波的存在，所以 C正确， 考点：本题考查了物理学史 点评：对于物理学史，需要学生在学习过程中不断积累以及记忆 在下图中，标出磁场 B 的方向，通电直导线中电流 I的方向，以及通电直导线所受磁场力 F的方向，其中正确的是 答案： C 试题分析：运动的带电粒子在磁场中受到洛伦兹力作用，与通电导线在磁场中受到安培力，其方向均由左手定则
2、来确定左手定则内容是：伸开左手大拇指垂直四指且在同一平面内，让磁感线穿过掌心，四指指的是正电荷的运动方向（电流），则大拇指就是洛伦兹力（安培力）方向 所以洛伦兹力（安培力）与磁场方向垂直、与运动方向垂直，即其与磁场与运动（电流）方向所构成的平面垂直 A、电流方向水平向左，由左手定则可知安培力竖直向下，故 A错误； B、由于电流方向与磁场方向相同，则没有安培力，故 B错误； C、电流方向垂直纸面向外，由左手定则 可得安培力方向竖直向下，故 C 正确； D、电流方向水平向右，由左手定则可知，安培力方向垂直纸面向外， D 错误； 考点：本题考查了对左手定则的应用 点评：左手定则是判定洛伦兹力方向，而
3、右手定则是确定感应电流方向同时当运动粒子是正电荷时，则大拇指的方向即为洛伦兹力方向若是负电荷时，则大拇指的反方向即为洛伦兹力方向 一束混合粒子流从一发射源射出后，进入如图所示的磁场，分离为 1、 2、 3三束，则下列说法正确的是 A 1带负电 B 1带正电 C 2带负电 D 3带正电 答案： B 试题分析： 1粒子从发射源射出后向左偏转，说明受到向左的洛伦兹力，由左手定则可判断， 1粒子带正点所以选项 A错误由对选项 A的分析可知，选项 B正确由图可知， 2粒子在磁场中没有发生偏转，即 2粒子没有受到洛伦兹力的作用，粒子是不带电的所以选项 C错误 3粒子从发射源射出后向右偏转，说明受到向右的洛
4、伦兹力，由左手定则可判断， 3粒子带负点所以选项 D错误 考点：本题考查了洛伦兹力方向的判断 点评：此种类型的题，首先要掌握带电粒子在匀强磁场中的运动规律，当带电粒子垂直于磁场方向射入磁场时，粒子将在洛伦兹力的作用下做匀速圆周运动由此根据粒子的偏转情况判断出粒子的受力方向，再由左手定则判断出粒子的电性要求会熟练的运用左手定则分析粒子的偏转问题 在金属导体中，若 10s内通过导体横截面的电荷量为 10c，则导体中的电流为 A 1A B 2A C 3A D 4A 答案： A 试题分析：根据公式 可得 ,A正确， 考点：本题考查了电流的计算， 点评：关键是对公式 的正确掌握 两根钢条相互靠近时，能自
5、动吸引则 A两钢条均为磁铁 B一根是磁铁，另一根一定不是磁铁 C两根钢条都不是磁铁 D一根为磁铁，另一根可能是磁铁 答案： D 试题分析：磁体除了异名磁极相互吸引外，若是一个磁体去靠近另一磁性材料，也可以相互吸引；故本题中有两种可能：一是两异名磁极相靠近；二是一个为磁体，另一个为磁性材料； D正确， 考点：考查了磁体间的相互作用 点评：本题应掌握磁极间的相互作用，排斥的两端磁极是同名的，吸引的两端可能是异名磁极，也可能是磁体吸引磁性材料 关于白炽灯的说法错误的是 A利用电流的热效应工作 B灯内抽成真空或充入惰性气体 C白炽灯发光效率很高 D是美国发明家爱迪生发明的 答案： C 试题分析：白炽灯
6、是利用电流的热效应工作的，即其发光是热的发光；灯内抽成真空或充入惰性气体， AB 正确，因为白炽灯是由于热的发光，所以效率不高，C错误，它是美国发明家爱迪生发明的， D正确， 考点：本题考查了对白炽灯的理解 点评：平时多注意物理知识在生活中的应用，训练从物理走向社会的思维习惯，体验物理的价值所在 如图所示为 “探究产生感应电流的条件 ”的实验装置 .下列操作中，电流表的指针不会发生偏转的是 A将条形磁铁插人线圈 B将条形磁铁从线圈中拔出 C将条形磁铁放在线圈中不动 D将条形磁铁从图示 位置向左移动 答案： C 试题分析：只要穿过闭合回路中的磁通量发生变化，回路中就会产生感应电流，所以当将条形磁
7、铁放在线圈中不动时，线圈中的磁通量不变化，故没有感应电流产生，选 C， 考点：本题考查了感应电流产生的条件 点评：很基础性的题目，关键是结合课本上的实验理解 有一台使用交流电的电冰箱上标有额定电压为 “ ”的字样，这 “ ”是指 A交流电电压的瞬时值 B交流电电压的最大值 C交流电电压的平均值 D交流电电压的有效值 答案： D 试题分析：用交流电的电冰箱上标有额定电压为 “220V”是指的有效值由于是交流电，所以电压的瞬时值是不断在发生变化故选 D 考点：本题考查了电器铭牌上的数字的理解 点评：家用交流电是正弦式变化规律，所以有效值等于最大值除以根号 2 关于电磁感应，下列说法中正确的是 A穿
8、过线圈的磁通量越大，感应电动势越大； B穿过线圈的磁通量为零，感应电动势一定为零； C穿过线圈的磁通量的变化越大，感应电动势越大； D空过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大。 答案： D 试题分析：穿过线圈的磁通量越大，而磁通量变化率不一定越大，则感应电动势也无法确定故 A错误；穿过线圈的磁通量为零，可能磁通量变化率最大，则感应电动势也会最大，故 B错误；穿过线圈的磁通量的变化越大，而磁通量变化率不一定越大，则感应电动势也无法确定故 C错误；通过线圈的磁通量变化越快，感应电动势也越大，故 D正确； 考点：本题考查了电磁感应定律的理解 点评：感应电动势与磁通量的变化率有直接关系，而与磁通量变化
9、及磁通量均没有直接关系就如加速度与速度的关系一样速度大，加速度不一定大；速度变化大，加速度也不一定大加速度与速度的变化率有关 关于磁感线，以下说法中正确的是 A磁感线是磁场中客观存在 的曲线 B磁感线不是闭合曲线 C磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向，也是该点的磁感应强度方向 D磁感线起始于磁铁的 N 极，中止与磁铁的 S极 答案： C 试题分析：磁感线可以形象的描述磁场的强弱和方向，但是它是人们模拟出来的，不是实际存在的， AD错误，磁感线在磁体外部是从 N 极到 S极的，而内部是从 S极到 N 极的，为闭合的曲线， B错误，磁感线上点的切线方向表示该点的磁场方向，同时磁场方向和磁感应
10、强度方向一致， C正确， 考点：本题考查了对磁感线的认识 点评：本题是磁场的最基础的题目，比较简单 下列说法 中正确的是： A静电感应就是两个物体创造了电荷 B摩擦起电时，一个物体创造了多余的电荷 C摩擦和感应都能使电子转移 D一个带电体接触一个不带电的物体，两个物体能带上异种电荷 答案： C 试题分析：静电感应是由于电荷间的相互作用，而使电荷发生了移动，从物体的一部分转移到另一部分，摩擦起电是由于两个物体一个物体失去电子，另一个物体得到电子从而两个物体带上了等量异种电荷，故两种起电方式都是由于电荷的转移，一个带电体接触一个不带电的物体，两个物体能带上同种电荷，故 C正确， 考点：本题考查了三
11、种起电方式 点评：三种起电方式都是由于电荷的移动一起的，都遵循电荷守恒定律 下列电器中不是利用电流热效应的是 A电冰箱 B电水壶 C电烙铁 D电熨斗 答案： A 试题分析：电水壶、电烙铁、电熨斗都是利用电流热效应原理，来烧水、焊接和熨烫衣服而电冰箱不是利用电流的热效应故选 A, 考点：考查对家用电器基本工作原理的了解、理解程度 点评：本题属于基本生活常识性问题，比较简单 磁感应强度的单位是 A韦伯 B特斯拉 C牛顿 D安培 答案： B 试题分析：韦伯是磁通量的单位，特斯拉是磁感应强度的单位，牛顿是力的单位，安培是电流的单位，所以 B正确， 考点：本题考查了磁感应强度的单位 点评：此题是一道基础
12、题，非常简单， 图中箭头表示磁感线的方向，则小磁针静止时 N 极的指向应 A向上 B向下 C向左 D向右 答案： B 试题分析：我们物理学中规定，小磁针静止时 N 极的指向表示该点的磁场的方向，所以图中小磁针静止时 N 极指向下方， B正确， 考点：本题考查了磁场的方向和小磁针 N 的指向的关系 点评：要掌握磁感线的方向与小磁针静止时北极所指的方 向是一致的 如图所示使物体 A、 B带电的实验为 A摩擦起电 B传导起电 C感应起电 D以上都不对 答案： C 试题分析：当带电的球靠近 Ab 时，由于静电的感应，会使左端出现负电荷，右端出现正电荷，当把 AB分开之后， A就带了负电， B就带了正电
13、，所以本实验为使物体感应起电，所以 C正确 考点：考查的是学生对感应起电的理解， 点评：本题是基础的题目，在平时要注意多积累，掌握住使物体带电的方法 对电场线的认识，下列说法错误的是 A电场线总是从正电荷或无穷远处出发，终止于无穷远处或负电荷 B电场线上某点的切线方向与放在该点的正电荷的受力方向相同 C电场线的疏密可以反映电场的强弱 D电场线在特殊情况下会相交 答案： D 试题分析： A、电场线总是从正电荷或无穷远处出发，终止于无穷远处或负电荷，所以 A正确； B、电场线上某点的切线方向表示该点的电场线的方向，与放在该点的正电荷的受力方向相同，所以 B正确； C、电场线密的地方电场的强度大，电
14、场线疏的地方电场的强度小，所以 C正确； D、电场线永远不会相交，如果相交的话，那么在该点电场的方向就会有两个不同的方向，这是不可能的，所以 D错误本题选错误的， 故选 D 考点：本题考查了对电场线的认识 点评：电场线是从正电荷或者无穷远出发出，到负电荷或无穷远处为止，沿电场线的方向，电势降低，电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小 如图所示的各电场中， A、 B两点电场强度相同的图是 A B C D 答案： C 试题分析：因电场线的疏密表示场强的大小，由图可知，只有 C图中 AB两点的电场线疏密程度相同，故 A、 B两点电场强度相同的点只有 C 考点：本题考查电场线的性质，
15、点评：在电场线中电场线的疏密表示电场强度的大小，当电场线疏密相同时，电场强度相等 关于电容器的电容，下列说法正确的是 A电容器所带的电荷越多，电容就越大 B电容器两极板间的电压越高，电容就越大 C电容器所带电荷增加一倍，电容就增加一倍 D电容是描述电容器容纳电荷本领的物理量 答案： D 试题分析： A、电容器所带的电荷越多，两板间电压越大，电容 不变，故 A错误 B、电容器两极板间的电压越高，所带的电荷越多，电容 不变，故 B错误 C、电容器所带电荷增加一倍，两极板间的电压增加一倍，电容 不变，故 C错误 D、电容的物理意义是表征电容器容纳电荷本领的大小故 D正确 考点：本题考查了对电容的理解
16、 点评：电容公式 采用的是比值定义法，有比值定义法共性， C与 U、 Q无关，由电容器本身决定 下列物品中不用到磁性材料的是 A DVD碟片 B计算机上的磁盘 C电话卡 D喝水用的搪瓷杯子 答案： B 试题分析：必须用到磁性材料的是计算机上的磁盘， DVD碟片、电话卡、喝水用的搪瓷杯子都不一定需要所以选 B， 考点：本题考查对生活中磁性材料了解程度， 点评：此类型题与生活很接近，能用物理知识解决生活 中的一些现象是学习物理的基本要求 最早的磁性指向器是司南，它由青铜盘和磁石琢磨的勺组成，磁勺头为磁原体北极（ N 极），磁勺尾为南极（ S极）。磁勺放置在地盘中心，由于受到地磁作用，勺头与勺尾的指
17、向是 A勺头指向南方 B勺头指向北方 C勺尾指向北方 D由于放置方位不同勺头与勺尾的指向也随之不同 答案： B 试题分析：地球本身就是一个巨大的磁体，地磁的南北极和地理的南北极相反，根据同名极磁极相互吸引，异名极磁极相互排斥可得：司南静止时指南的一端是南极，指北一端是北极；勺柄指的南极所以 B正确， 考点：本题考查了磁场和地磁场 点评：磁场是一种真实存在的物质，对于磁场的认识，我们是通过它对其他物体的作用来认识的 填空题 物理学规定，在磁场中的某一点的磁场方向，就是小磁针静止时 -所指的方向，磁场中磁感线的 可以描述磁场强弱。 答案：北极 疏密 试题分析：磁场是有方向的，人们规定，在磁场中的某
18、一点，小磁针静止时 N极所指的方向就是该点的磁场方向磁感线的疏密程度可表示磁场的强弱，磁感线越密，磁感应强度越大， 考点：本题考查了磁场的基本知识 点评：小磁针 N 极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同磁感线的疏密程度可表示磁场的强弱，磁感线越密， 电流通过导体时能使导体的温度 -，电能变成 -，这就是电流的热效应。英国物理学家 -，通过一系列实验发现，电流通过导体的热量，跟电流的 ，导体的 ，通电 成正比。 答案：升高 内能 焦耳 大小 电阻 时间 试题分析：因为电流做功，所以电流通过导体时能使导体的温度升高，电能变成内能， “电流通过导体产生的热量，跟电流的二次方、导体的电阻、通电
19、时间成正比 ”这个规律用公式表示为 ，在中学教材 被称为焦耳定律，是由物理学家焦耳发现的， 考点：本题考查了焦耳定律的内容 点评：本题是基本常识性问题，没有难度，只要加强记忆，不会出错 感应电流产生的条件：穿过闭合电路的 发生变化。 答案：磁通量 试题分析：只要穿过闭合回路中的磁通量发生变化，回路中就会产生感应电流， 考点：本题考查了感应电流产生的条件 点评：很基础性的题目，关键是结合课本上的实验理解 用来判断通电导线中的电流方向与电流产生的磁场方向之间关系的是_定则； 答案：安培定则 试题分析：用来判断通电导线中的电流方向与电流产生的磁场方向之间关系的是安培定则， 考点：本题考查了安培定则的
20、使用情况 点评：右手一般牵涉到磁场与电流的方向，左手一般牵涉到力的判断 计算题 （ 8分）如图所示，有一 U形金属导轨 MNPQ，处在与它垂直的匀强磁中 .有一导体棒 ab在导轨上向右匀速运动，经过 0. 1 s，从 “1”位置运动到 “2”位置 .这个过程中，穿过由导轨和导体棒组成的闭合回路的磁通量从 0.05Wb增加到0.15Wb。 求： (1)这段时间内通过回路的磁通量的变化量； （ 2)这段时间内线圈中的感应电动 势的大小。 答案：（ 1） （ 2） 试题分析： (1) (2) 考点：本题考查了磁通量和感应电动势的计算 点评：磁通量虽没有方向，但却有正反面之分若取正面穿过的方向为正，则从反面穿过的为负 （ 12分）一根长为 0.20m的直导线，垂直于某匀强磁场方向放置，当导线中通有 1A的电流时，导线受到的安培力大小为 0.08N，则： （ 1）磁场的磁感应强度为多大？ （ 2）当导线中的电流增大为 2A时，导线受到的安培力为多大？此时磁场的磁感应强度为多大？ 答案：（ 1） （ 2） 试题分析： (1)根据公式 可得： (2)根据公式 可得： 考点：本题考查了 的简单计算 点评：解决本题的关键掌握安培力的公式 ，会用左手定则判断出安培力的方向
