1、2012-2013学年陕西省三原县北城中学高一上学期期中考试物理试卷与答案（带解析） 选择题 诗句 “满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行 ”中，“看山恰似走来迎 ”和 “是船行 ”所选的参考系分别是（ ） A船和山 B山和船 C地面和山 D河岸和流水 答案： A 试题分析：参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，在本题中作者和山之间的距离逐渐减小，而作者认为自己静止不动，从而 “看山恰似走来迎 ”，故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体但实际上船是运动的，所谓是 “船行 ”选择的参考系是河岸、山或者地球上相对地球静止不的其它物体 故 A正确， 故选 A 考
2、点 :考查了对参考系的理解 点评：参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，参考系的选择是任意的，只要对研究问题方便，所有的物体都可以作为参考系；同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同 从某 高处释放一粒小石子，经过 1 s从同一地点释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离将（ ） A保持不变 B不断减小 C不断变大 D有时增大有时减小 答案： C 试题分析：设落地前第一个小石子运动的时间为 t，则第二个小石子运动的时间为 t-1s， 根据位移时间公式得： ， ，联立解得所以随着时间的增大，两粒石子间的距离将增大， C正确 故选 C - 考点：该题主要考查了自由落体运动位移
3、时间的关系， 点评：从某高处释放一粒小石子，小石子做自由落体运动，根据位移时间公式即可求解 一小球沿斜面匀加速下滑，依次经过 A、 B、 C三点。已知 AB=6m，BC=10m，小球经过 AB和 BC两段所用的时间均为 2s，则小球经过 A、 B、 C三点时的速度大小分别是（ ） A 2 m/s， 3 m/s， 4 m/s B 3 m/s， 4 m/s， 5 m/s C 2 m/s， 4 m/s， 6 m/s D 3 m/s， 5 m/s， 7 m/s 答案： C 试题分析：根据匀变速直线运动的推论得： 根据 得： ,所以 故选 C， 考点：考查了匀变速直线运动规律的应用 点评：解决本题的关键
4、掌握匀变速直线运动的规律，会灵活运用运动学公式进行求解 关于作用力和反作用力，下列说法正确的是 （ ） A有作用力不一定有反作用力 B作用力和反作用力有时可以不相等 C作用力撤消之后，反作用力仍然可以存在 D有作用力必有反作用力 答案： D 试题分析：作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上；不存在不符合规律的时刻，故同时产生、同时变化、同时消失， 故选 D， 考点：考查牛顿第三定律及其理解 点评：由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失 “蹦极 ”被称为 “勇敢者游戏 ”游乐
5、园中的 “蹦极 ”游戏一般是先将游客提升到几十米高处，然后突然释放，开始一阶段，游客作自由落体运动在刚释放后的瞬间（ ） A游客的速度和加速度均为零 B游客的速度为零，加速度不为零 C游客的速度不为零，加速度为零 D游客的速度和加速度均不为零 答案： B 试题分析：在刚释放的瞬间，游客的初速度的为零，但是仍然有重力作用，所以加速度不为零， B正确 考点：考查了自由落体运动 点评：自由落体运动在刚开始时，初速度为零，加速度为 g， A、 B、 C三质点同时同地沿一直线运动，其 s-t图象如图所示，则在 0 t0这段时间内，下列说法中正确的是（ ） A质点 A的位移最大 B质点 C的平均速度最小
6、C三质点的位移相同 D三质点平均速度一定不相等 答案： C 试题分析：由图象可知 A、 B、 C三质点在 0 t0这段时间内的位移相等，时间也相等，所以平均速度也相等，故 ABD错误， C正确 故选 C 考点：本题考查对位移图象的理解能力 点评：图线上某点的纵坐标表示一个位置，纵坐标的变化量表示位移 一物体做直线运动的速度时间图象如图所示，第 1、 2s为第 段，第 3、 4s为第 段，第 5s为第 段，则下列说法中正确的是（ ） A第 1s内的加速度大于第 5s内的加速度 B第 1s内与第 5s内的加速度方向相反 C第 段与第 段平均速度相等 D第 段和第 段的加速度与速度的方向都相同 答案
7、： BC 试题分析： v-t图像的斜率表示物体的运动加速度，所以第 1s内的加速度小于第 5s内的加速度， A错误，斜率的正负表示加速度的方向，故第 1s内与第 5s内的加速度方向相反， B正确 D错误，第 段内的平均速度为 ，第 段内的平均速度为： ， C正确， 故选 BC， 考点：考查了对 v-t图像的理解 点评：做本题的关键是知道： v-t图像的斜率表示物体的运动加速度，斜率的正负表示加速度的方向， 一物体在水平地面上做匀变速直线运动若已知物体在第 1秒末的速度大小为 8.0m/s，在第 3秒末的速度大小为 2.0m/s则下列说法正确的是（ ） A物体的加速度大小一定为 3.0m/s2
8、B物体的加速度大小可能 为 5.0m/s2 C物体在第 3秒内位移大小一定为 3.5m D物体在第 3秒内位移大小可能是 0.5m 答案： BD 试题分析：若两次的速度方向相同，则 ，该过程中，物体在第 3秒内位移大小为 若两次的速度方向不同，则 ，该过程中物体在第 3秒内位移大小为 ，故 AC错误， BD正确， 故选 BD 考点：考查了匀变速直线运动的应用 点评：做本题的关键是知道题中给处的两次的速度可能方向不同，所以需要分情况讨论， 做匀加速运动的列车出站时，车头经过站台某点时速度是 1 m/s，车尾经过该点时的速度是 7 m/s，则这列列 车的中点经过该点时的速度为 ( ) A 5 m/
9、s B 5.5 m/s C 4 m/s D 3.5 m/s 答案： A 试题分析：乙火车为参考系，设 O点通过列车中点时的速度为 v，有联立两式得 故选 A， 考点：考查了匀变速直线运动规律的应用 点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式 ，以及知道适当地选择参考系，问题会变得很直观 关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ） A加速度很大，说明物体的速度就很大 B加速度很大，说明速度的变化就很大 C加速度很大，说明速度的变化就很快 D只要有加速度，物体的速度就会改变 答案： CD 试题分析：加速度表示物体的速度变化快慢的物理量，物体速度变化快，说明加速度大， AB错误， C正
10、确， 物体只要存在加速度，则其速度必须存在变化， D正确， 故选 CD， 考点：考查了对加速度的理解 点评：物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大 下面的几个速度中表示平均速度的是 （ ） A子弹射出枪口的速度是 800 m/s，以 790 m/s的速度击中目标 B汽车从甲站以 40 km/h的速度行驶到乙站 C短路名将博尔特 100m冲刺时的速度为 10.6m/s D小球第 3 s末的速度是 6 m/s 答案： B 试题分析：子弹射出枪口的速度对应的是位置，故为瞬时速度， A 不符合题意；汽车从甲站行驶到
11、乙站的速度对应的是位移，故为平均速度，符合题意；短路名将博尔特 100m冲刺时对应的是位置，所以为瞬时速度，不符合题意，小球第 3s末的速度对应的是时刻，故为瞬时速度，不符合题意 故选 B， 考点：考查了对平均速度和瞬时速度的区分 点评：主要从平均 速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位移去判断，难度不大，属于基础题 下面事例中可将运动的人或飞船看成质点的是（ ） A伦敦奥运会上我国选手陈定勇以优异成绩夺得男子 20km竞走金牌 B伦敦奥运会上我国选手邹凯以 15.933分的优异成绩卫冕男子自由体操金牌 C伦敦奥运会上我国女子双人跳水运动员王鑫和陈若琳为中国拿到第 11枚金牌 D我国
12、神舟五号宇宙飞船在太空绕行了 14圈后安全返回地面 答案： AD 试题分析：竞走时，人的大小和形状可以忽略，所以能看做一个质点， A 正确，体操比赛时，需要研究人的动作，所以不能看做一个质点， B错误，跳水时需要研究人的动作，所以也不能看做一个质点， C错误，研究飞船绕行太空时，飞船的大小和形状是次要因素，故能看做一个质点， D正确 故选 AD 考点：考查了质点判断条件 点评：一个物体能否看做质点，关键是对看他的形状大小对我们所研究的问题影响大不大，不能根据物体的大小来判断 实验题 在 “探究小车速度随时间变化规律 ”的实验中 : （ 1）下列操作正确的有 。（填选项代号） A、在释放小车前，
13、小车要靠近打点计时器 B、打点计时器应放在长木板的有滑轮一端 C、应先接通电源，后释放小车 D、电火花计时器应使用低压交流电源 （ 2）小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动，图是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是 A、 B、 C、 D、 E，已知交流电频率为 50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有一个点，则 AD段的平均速度是 m/s， D点的瞬时速度是 m/s，小车运动的加速度大小是 m/s2。（结果保留 2位小数）答案： AC 2.40 2.16 4.06 试题分析：打点计时器应放在长木板的没有滑轮一端，电火花计时器应使用220V的交流电源，故 AC正确 AD段的平均速度为 D点的
14、瞬时速度为： 纸带上每相邻两个计数点间还有一个点，所以时间间隔 T=0.04s，根据匀变速直线运动的推论公式 ，得： ；为了更加准确的求解加速度，我们对两加速度取平均值可得考点：考查了 “探究匀变速直线运动 ”的实验过程 点评：利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力 填空题 如图所示，让滑块沿倾斜的气垫导轨做加速运动。将滑块放上不同宽度遮光片，遮光片的宽度 x有 10cm， 5cm， 3cm， 1cm规格的。测出每个遮光片通过光电门所 用的一段时间间隔 t。则 表示滑块通过光电门时的 _；遮光片越窄， t越小，当 t极小时，可以
15、认为 是 _。（本题选填 “平均速度 ”或 “瞬时速度 ”） 答案：平均速度，瞬时速度 试题分析： 是平均速度的计算公式，即在此表达式中 x是 t时间内的总位移，也就是说平均速度等于某段时间内的位移除以发生这段位移所用的时间；故：平均速度因为当时间 t极小时，可视为物体在该点的速度，符合瞬时速度的定义，即 t越小，当 t极小时，可以认为 为瞬时速度 考点：考查了平均速度和瞬间速度 点评： 为平均速度的计算公式；瞬时速度，因为当时间 t极小时，可视为物体在该点的速度，符合瞬时速度的定义 物体从某一高度由静止开始自由下落，第 1 s内就通过了全程的一半，再经过 s时间会落地，全程共用时间为 s.（
16、结果可用根式表示） 答案：（ -1）， 试题分析：根据 ，物体落地的时间 所以物体还需要下落的时间 考点：考查了自由落体运动 点评：解决本题的关键知道自由落体运动是初速度为 0的匀加速直线运动，掌握自由落体运动的位移时间公式 物体沿一直线单向运动，第一秒内通过 5m，第二秒内通过 10m，第三秒内通过 24m后停下，则后两秒内的平均速度为 m s，全程的平均速度等于 m s。 答案： m/s 13 m/s 试题分析：后两秒的平均速度为 全程的平均速度为 考点：考查了平均速度的求解 点评：在求解平均速度时，一定要对应其运动过程，找出要求过程中的位移和时间，然后用比值求出 一质点从静止开始以 1
17、m/s2的加速度做匀加速运动，经过 5 s后做匀速运动，最后 2 s的时间使质点匀减速到静止，则质点匀速运动时的速度为 m s，减速运动时的加速度大小为 m/s2 答案： m/s、 2.5m/s2 试题分析：根据公式 可得质点匀速速度为加速的末速度，大小为，减速运动的加速度为 ，所以大小为， 考点：考查了匀变速直线运动的基本应用 点评：基础题，关键是分清楚各个过程中物体的始末速度状态 计算题 跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当自由下落 180m的距离时，打开降落伞，伞张开后运动员就以 14m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为 4m/s，问：（ g取 10 m/
18、s2） （ 1）运动员打开降落伞时的瞬时速度是多少 （ 2）离开飞机后经过多长时间到达地面 答案：（ 1） 60m/s（ 2） 10s 试题分析：（ 1）运动员打开伞后做自由落体运动，由运动学公式得： h= gt2 (2分 ) 则： t1=6s ,v=gt=106=60m/s (2分 ) （ 2）打开伞后运动到达地面的时间为 t2= =4s（ 2分） 故离开飞机时到达地面的所用的总时间为 t=t1+t2=10s (2分 ) 考点：考查了匀变速直线运动规律的应用 点评：本题是多过程问题，要抓住各个过程之间的关系，如前一过程的末速度就是后一过程的初速度、位移关系等等 一辆汽车从静止开始做匀加速直线
19、运动，已知途中先后经过相距 27m 的 A、B两点所用时间 为 2s，汽车经过 B点时的速度为 15m/s。求： （ 1）汽车经过 A点时的速度大小； （ 2）汽车从出发点到 A点的平均速度大小。 答案：（ 1） 12m/s（ 2） 6m/s 试题分析：设汽车运动方向为正方向，则： vB=15m/s， tAB=2s， sAB=27m （ 1）设过 A点时速度为 vA，则 AB段平均速度 故由 解得 vA=12m/s （ 3分） （ 2）对 AB段： 由 （ 2分） 对 OB段（ v0=0）：由 得 （ 2分） 对 OA段：平均速度 （ 3分） 考点：考查了匀变速直线运动规律的应用 点评：解决本
20、题的关键掌握匀变速直线运动平均速度公式，以及速度位移公式某汽车司机看到交通岗的绿灯亮后，立即以 a1=3m/s2的加速度开始起动汽车，去追赶前方 S0=90m远、同方向以 v2=6m/s匀速行驶的自行车试求： （ 1）汽车在追上自行车前的最远距离是多少？ （ 2）汽车至少要用多长时间才能追上自行车 答案：（ 1） 96m（ 2） 10s 试题分析： 当汽车与自行车的速度大小相等时，二者相距最远即 (2分 ) 解得 (1分 ) 则：二者最远距离为： (2分 ) 当汽车追上自行车时有 (2分 ) 代值整 理得 (1分 ) 解得 (舍去 ) (2分 ) 考点：考查了追击相遇问题 点评：做此类问题需要考虑清楚临界状态，如什么时候最远等
