1、2011-2012学年甘肃省嘉峪关市一中高二下学期期中考试理科生物试卷与答案（带解析） 选择题 肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的。如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿液量将会 A增加 B减少 C不变 D不确定 答案： A 右图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述中不正确的是 A在该食物网中，共有 5条食物链存在 B在该食物网中， H处于三个不同的营养级 C若 B种群中各年龄期的个体数目比例适中，则该种群的密度在一段时间内会明显变大 D在该食物网中，如果 C种群的数量下降 10%，则 H的数量不会发生明显变化 答
2、案： C 下图是 1个鼠群迁入 1个新的生态系统后的生长曲线图。试分析在曲线中哪段表示食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素 A EF 段 B DE段 C BD段 D CB段 答案： A 大象是植食性动物，有一种螳螂则专以象类粪便为食。设一大象在某段时间所同化的能量为 107kJ，则这部分能量中可流入螳螂体内的约为 A 0kJ B 106kJ C 1106kJ D 106210 6Kj 答案： A 一个学生估算一块木头下面鼠妇的种群数量。她捉了 40只鼠妇，将它们标记后放回，并与该种群中的其他个体混合在一起。 24h 后，她又捉了 40 只鼠妇，在新捉的鼠妇中，只有 16只是有标记的。假定在 2
3、4h内，鼠妇无死亡，没有受伤害，无迁入与迁出，则鼠妇的种群数量约为 A 60只 B 100只 C 80只 D无法确定 答案： B 桦树林中出现了一些云杉的幼苗。云杉长成后，其高度超过桦树，桦树因不耐用阴而逐渐死亡，桦树林最终被云杉取代，这一群落演替过程表明 A种内斗争有利于物种延续 B适者生存是通过生存斗争实现的 C云杉的进化水平比桦树高难度 D云杉的结构比桦树复杂 答案： B 在浮游植物 小鱼 海豹 虎鲸这条食物链中，若鲸增加 1 kg体重，至少消费浮游植物的量为 A 1 kg B 10 kg C 125 kg D 1000 kg 答案： C 某生态系统有四种生物 ,并构成一条食物链 abc
4、d, 在某一时间分别测得这四种生物 a、 b 、 c、 d所含的有机物总量分别为 M1、 M2、 M3和 M4。下列叙述中不正确的是 A四种生物中所含的能量归根到底来自于 a通过光合作用固定的太阳能 B在一段时间内，若 b种群数量增加，则 a种群数量下降， d种群数量增加 C若 M15M2,则生态系统和稳定性就会遭到破坏 D d的一个个体所含的有机物的质量一定比 c的一个个体所含的有机物的质量小 答案： D 在下图食物网中 a表示动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加 x，至少需要生产者量为 y，那么 x与 y的关系可表示为 A. C. D. 答案： C 到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除
5、了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极 A缺少生产者 B 分解者很少 C没有消费者 D缺乏必要的生活设施 答案： B 春暖花开，蜜蜂忙着在花丛中采蜜。招引蜜蜂采蜜的信息属于 A物理信息 B化学信息 C行为信息 D声信息 答案： A 某玉米田收割玉米 10000株，质量为 6000kg。通过对玉米植株化学成分分析，得知其中共含碳 2600kg，若这些碳全部来自葡萄糖，则折合成葡萄糖的量为 A 2600kg B 6000 kg C 6500 kg D 6687.5 kg 答案： C 当一只蚜虫受到攻击时，就会放出一种起警告作用的化学物质，以便使邻
6、近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象所属的特征及信息传递类型分别是 A种内互助，化学信息 B种内互助，行为信息 C种间互助，化学信息 D种内互助，物理信息 答案： A 下列各选项与所给图示不相符的是 A若 X表示种群数量， a可能代表出生率或迁入率 B若 X表示甲状腺激素， a可能代表促甲状腺激素 C若 X表示 T细胞数量， b可能代表 HIV数量 D若 X表示垂体，则 a可能代表甲状腺 、 b可能代表下丘脑。 答案： D 把小白鼠和青蛙从约 25 的温室中移至 5 的温室中饲养，小白鼠和青蛙的耗氧量变化将是 A小白鼠减少，青蛙增加 B小白鼠和青蛙都增加 C小白鼠和青蛙都减少 D小白鼠增加，青蛙减少
7、 答案： D 按一对夫妇两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需 20 40年，美国需 40 80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测一个国家和地区的人口数量的动态信息主要来自 A居住人口不同年龄组成的比例 B现有人口数量 C出生率、死亡率和迁移率 D人口男女性别比例 答案： A 乙烯和生长素都是重 要的植物激素 ,下列叙述正确的是 A生长素是植物体内合成的天然化合物 ,乙烯是体外合成的外源激素 B生长素在植物体内分布广泛 ,乙烯仅存在于果实中 C生长素有多种生理作用 ,乙烯有作用只是促进果实成熟 D生长素有促进果实发育的作用 ,乙烯有促进果实成熟的作用
8、 答案： D 正常情况下，当人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，此时该组织中的： A组织液减少，淋巴减少 B组织液减少，淋巴增加 C组织液增加，淋巴减少 D组织液增加，淋巴增加 答案： D 遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人 A血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 B血浆渗透压升高，抗利尿激素减少 C血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D血浆渗透压降低，抗利尿激素减少 答案： A 右图是血液、组织液、淋巴三者关系示意图，指出图中哪个箭头表示是错误的 A 组织细胞 B 组织液 C 淋巴 D 红细胞 答案： D 高等动物和人的内环境必须保持相对稳定。下列与内环境的稳态没有直接关系的是 A通过汗和尿排
9、出废物 B将食物残渣形成粪便排出体外 C血液运输氧和废物 D血液中的二氧化碳增加，会使呼吸加快 答案： B 切除狗的甲状腺后，其体内促甲状腺激素的分泌量和代谢活动将 A增加，代谢活动减弱 B增加，代谢活动加强 C减少，代谢活动减弱 D减少，代谢活动加强 答案： A 细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢、体温感觉中枢分别在 A大脑皮层、下丘脑、下丘脑 B下丘脑、下丘脑、下丘脑 C下丘脑、大脑皮层、下丘脑 D下丘脑、下丘脑、大脑皮层 答案： D 右图是细胞免疫中 x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中 x细胞是指 A B细胞 B T细胞 C效应 B细胞 D效应 T细胞 答案： D 在一个
10、以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为 A既有感觉，又能运动 B失去感觉，同时肌肉无收缩反应 C有感觉，但肌肉无收缩反应 D失去感觉，但能运动 答案： C 某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列叙述中正确的 神经兴奋从 A细胞向 B细胞传导 神经兴奋从 B细胞向 A细胞传导 神经兴奋从 B细胞向 C细胞传导 神经兴奋从 C细胞向 B细胞传导 细胞的突触小泡中包含着神经递质 A B C D 答案： C 当神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时，兴奋部位的膜就发生一次很快的电位变化 ,其变化情
11、况是 A膜外由负电位变为正电位，膜内由正电位变为负电位 B膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位 C膜外由负电位变为正电位，膜内由负电位变为正电位 D膜外由正电位变为负电位，膜内由正电位变为负电位 答案： B 右图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施加一强刺激，则图中的 a、 b、 c、 d、 e能检测到兴奋的有几处 A 2处 B 3处 C 4处 D 5处 答案： C 植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是 芽和幼叶生长迅速，容易成活 芽和幼叶储存较多的营养物质 芽和幼叶能产生生长素，促进生根 去除成熟叶片可降低蒸腾作用
12、 A B C D 答案： D 将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是 A A处生长素浓度较 B处高，茎对生长素敏感性高， A处生长受抑制， B处生长快，茎向上生长。 B D处生长素浓度较 C处高，根对生长素敏感性高， D处生长受抑制， C处生长快，根向下生长。 C C处生长素浓度较 D处高，茎弯曲向下生长 D A处生长素浓度较 B处高，茎弯曲向上生长 答案： B 综合题 某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查，请根据相关调查材料回答问题： (1)右图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化曲线
13、。请分析回答： 下图中能反映鱼种群数量的变化曲线是（ ） 该鱼在 t2时期后，种群数量变化将 ，主要原因是 。 在 t1时期种群的年龄组成可能为 型。 (2)这个河流生态系统的生物群落和无机环境之间通过 能够在较长时间内保持着动态平衡。如果此时遇到轻度污染则生态系统对此具有 ；如果遇到较严重污染，将导致大多数水生植物死亡，使河流内的氧浓度降低，最终水质恶化，水生动物也大量死亡。在这种环境条件下，异化作用类型的 型微生物大量繁殖，将动植物尸体中的蛋白质等有机物分解产生硫化氢、氨等气体。 答案： (1) B 不变 (不再增加 ) 种内斗争加剧，捕食者数量增加，减少 增长 (2)物质循环和能量流动
14、一定的自动调节能力 厌氧型 生活中清洗餐具的洁洁灵既是一种污染源， 同时也会影响人的健康，为了说明这一问题，特设计了如下实验。 实验目的：观察不同浓度洁洁灵溶液对草履虫生活状态的影响程度。 实验材料及用具：草履虫培养液、已培养若干天的草履虫、蒸馏水、脱脂棉、吸管、洁洁灵、量筒、小烧杯、大烧杯、玻璃棒、培养皿，解剖镜两台和计数器。 请帮助完成实验步骤的设计，并回答问题： 实验步骤： 第一步：配制 10010-6、 2010-6、 1010-6、 2 10-6 洁洁灵溶液，分别标以 2 号、3号、 4号、 5号标签。 第二步： 。 (2分 ) 第三步： 。 (2分 ) 实验现象记录： (每份样品
15、观察 20个次草履虫 ) 培养液号 1 2 3 4 5 洁洁灵浓度 0 10010-6 2010-6 1010-6 2 10-6 生存状况 全部自由生活 全部死亡 5个存活 17个存活 全部存活 运动迅速 静止不动 运动缓慢 运动缓慢 运动迅速 （ 1）根据以上观察数据，绘出洁洁灵浓度与草履虫存活率关系的曲线图，并加以解释。 （ 2）本实验的结论是 。 （ 3）由此可推论出 。 答案：第二步：将草履虫培养液、 2号、 3号、 4号、 5号溶液各 10mL分别倒人 1 5号培养皿，然后在各培养皿中各放少许脱脂棉丝。 (2分 ) 第三步：向各培养皿中分别加入 20 滴草履虫培养液 (有草履虫的 )
16、静置 5min 后，用解剖镜观察草履虫的生存状况并记录。 (2分 ) （ 1）见下图 : （ 2）草履虫生活状况受洁洁灵影响很大。浓度越高，危害越大。 （ 3）生活中清洗餐具的洁洁灵既是一种污染源，同时也会影响人的健康，因此餐具用洁洁灵洗过后，要用清水冲洗于净，尽量降低对人体的危害。 在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别进行研究，在 “观察生长素对植物生长发育的影响 ”这一研究性课题中 ，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（ IBA）进行了如下实验： 选取生理状况相同的三组带芽在枝条甲、乙、丙； 将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下列所示的溶液中： 枝条 甲 乙 丙 溶
17、液 510-5g/mL的 IBA溶液 510-1g/mL的 IBA溶液 清水 一段时间后，观察甲、乙、丙枝条的生根情况，结果根的生长状况如下坐标图所示： 请回答下列问题： （ 1）你认为他们的课题是 。 （ 2）实验的结果是： 枝条生大量根，其原因是 。 枝条不生根，其原因是 。 枝条生有少量根，其原因是 。 （ 3）上述实验表明 IBA的作用表现出 性。 答案：（ 1） IBA浓度对扦插枝条生根的影响 （ 2） 甲 由于 IBA浓度适宜，大量生根 乙 IBA浓度过高，抑制了枝条生根 丙 丙枝条中芽产生的生长素对生根有一定促进作用 （ 3）两重 2000年诺贝尔医学奖授予了瑞典科学家阿尔维德
18、卡尔松、美国科学家保尔 格林加德和埃里克 坎德尔 3 位科学家，以奖励他们对神经系统 “信号传导 ”的研究成果。这项成果对于了解大脑的正常功能以及神经和精神疾病的发生具有关键性的意义。两个神经细胞之间有一个宽约 200500nm 的裂缝，并且这两个神经细胞通过 “突触 ”连结。右图表示一种脊椎动物普遍具有的化学突触及信号传导过程，请回答下列问题： (1)突触间隙的存在使神经信号的传递只在某些化学物质（如乙酰胆碱）参与下完成，神经递质由 A细胞合成，经过 （细胞器）包装、加工形成突触小泡，再与 融合，使神经递质释放到突触间隙。 (2)神经递质从合成到进入突触间隙的全过程中不断消耗的物质是 。所以
19、在突触小体含较多的 （细胞器）。 (3)突触后膜上 “受体 ”与相应神经递质结合，引起 B细胞兴奋，而在突触前膜上没有 “受体 ”，导致信号传到的特点是 。 (4)兴奋通过突触由前一个神经元传导到后一个神经元的过程中，信号的变化情况是 。 (2分 ) 答案：（ 1）高尔基体 突触前膜 （ 2） ATP 线粒体 （ 3）单向传递 （ 4）电信号 化学信号 电信号 (2分 ) 右图是血糖升高后，体内发生的调节过程示意图，请据图回答： (1)正常人的空腹血糖值范围是 _mg dL。 (2)在 1、 2、 3、 4中由神经起调节作用的是 _，下丘脑通过胰岛对血糖浓度的调节属于 。 (3)胰岛素分泌增加时，胰高血糖素分泌 ；相反，胰高血糖素的分泌增加会使胰岛素分泌 ， 从而共同维持血糖含量的稳定。 (4)糖尿病患者总感觉饥饿而多食，原因是 。 (2分 ) 答案： (1)80120 (2)3 、 4 神经一体液调节 (3)减小增多 (4)胰岛素分泌不足，使血糖进入细胞减少，细胞可利用的糖减少，能量供应不足 下图是生态系统中碳循环模式图，据图回答： （ 1）乙、丙分别表示的成分是 、 。 （ 2） A、 B所表示的生理作用名称分别是 、 。 （ 3）由生产者与消费者构成的食物链的模式可表示为 。 答案：（ 1）消费者 分解者 （ 2）光合作用 呼吸作用 （ 3）甲 乙
