2011届河北省唐山一中高三高考仿真(三)(理综)生物部分.doc

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资源描述

1、2011 届河北省唐山一中高三高考仿真(三)(理综)生物部分 选择题 根据物质在生物体内的功能进行分类,正确的组合是 A激素、递质、抗体 B氨基酸、丙酮酸、吲哚乙酸 C胰岛素、叶绿素、纤维素 D淀粉麦芽糖淀粉酶 答案: A 防控甲型流感的最有效措施是为易感人群接种疫苗。初次接种甲型流感疫苗后的人体内,下列哪种细胞最先增殖分化? A骨髓造血干细胞 B记忆细胞 C B淋巴细胞 D效应 B细胞 答案: C 下图示根尖的结构及细胞分裂和分化的情况。相关叙述正确的是 A观察细胞质壁分离时可选择 b和 c区细胞 B观察根尖有丝分裂时应选择 a和 b区细胞 C 过程所经历的时间明显比 过程长 D 和 过程中

2、细胞核遗传物质发生了改变 答案: C 答案: B 下图表示培育高品质小麦的几种方法,下列叙述正确的是 A图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种 B a过程能提高突变频率,从而明显缩短育种年限 C a、 c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子 D要获得 yyRR, b过程需要进行不断自交来提高纯合率 答案: D A图中涉及的育种方法有单倍体育种杂交育种、杂交育种和多倍体育种;错误。 B a过程能后代全是纯合子,从而明显缩短育种年限;错误。 C c过程需要用秋水仙素处理萌发的种子, a过程需要用秋水仙素处理的单倍体幼苗;错误。 D要获得 yyRR, b过程需要进行不断自交来提高纯合率;正

3、确。 综合题 肺炎双球菌有 S型和 R型两种不同的类型。研究表明, S型细菌的 DNA在进入 R型细菌之前,会被酶 降解为具有黏性末端的片段,然后酶 使 S型细菌 DNA的双链打开,此后 DNA的一条链被降解, DNA的另一条链进入菌体内部。在现代分子生 物学技术中,可以通过加入 “某化学物质 ”,诱导 R型细菌进入感受态,以增大 R型细菌细胞壁的通透性,利于 S型细菌 DNA片段通过 体内同源重组被整合到 R型细菌的基因组中,实现肺炎双球菌的转化。 (1) S型细菌以 _分裂的方式进行繁殖。与 S型细菌毒性有关的特殊结构是 _。 R型细菌转化为 S 型细菌,这种可遗传变异来源于 _。 (2)

4、上述材料中,酶 是 _,酶 是 _, “某化学物质 ”可能是_。 (3)将加热杀死的 S型细菌与 R型活细菌混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内S型、 R型细菌含量变化情况如右图所示。从免疫学角度解释:曲线 ab段下降的原因是 _;曲线 bc段上升的原因是_。 答案: (1)二 荚膜 基因重组 (2)限制性内切酶 解旋酶 CaCl2 (3)R型细菌被小鼠的免疫系统大部分消灭( 2分) 有毒的 S型细菌,在小鼠体内增殖,导致小鼠的免疫力降低( 2分) 有人利用小球藻做了下列 实验,开始时各试管中小球藻的数量相同,请回答: ( 1)在实验装置中,具有细胞器膜的生物是 _。 (2) 酵母菌在快速繁殖时

5、,细胞呼吸的总反应式是_。 ( 3)将两个装置都同时放在适宜的温度和光照下培养一段时间, B、 C两试管中小球藻密度较大的是 _,原因为_ 。 ( 4)将小球藻装在密闭容器中,一直给予适宜温度和光照。通入 14CO2,反应时间为 0.5s时, 14C出现在 C3中;反应时间为 5s时, 14C出现在 C6中。该实验是通过控制 _(变量)来探究 CO2中碳原子的转移路径。若改变某实验条件发现 C5的含量快速升高,则改变的实验条件最可能是_。 答案: 酶 ( 1)酵母菌、小球藻( 2) C6H12O6+6H2O+6O2 6CO 2+12H2O+能量 ( 3) B B瓶的小球藻能获得 A瓶的酵母菌呼

6、吸产生的 CO2 ( 4)反应时间 降低 CO2的浓度(或 CO2的浓度) 答案:( 1)抑制 作用具有两重性,低浓度促进,高浓度抑制,不同植物器官对 生长素敏感性不同。 ( 2)可以在水稻田里面使用适宜浓度的生长素或生长素类似物,促进水稻的生长,抑制双子叶杂草生长。其他合理答案:也可以给分 ( 3)促进作用增强 促进作用减弱 ( 4)大于 m,小于 2m ( 5)小于 m ( 6)大于 i 小于 i 根据下面生态系统概念图,回答下列问题 图中 、 、 分别为 _、 _、 _。 (2) 碳在生态系统 之间主要是以 _形式进行传递的。能量在 生态系统中流动的特点是 _。 (3) 碳从无机环境进入生物群落的途径是通过 _(填写图中编号)的_作用和 _作用完成的。 (4) 生物 的同化作用类型是 _, 是 _者。 答案:( 1)生态系统的结构 生态系统的成分 物质循环 ( 2)有机物 单向流动、逐级递减 ( 3) 光合 化能合成 ( 4)异养型 分解

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