1、,第二单元 认识新自我,第三课 珍惜生命,第一框世界因生命而精彩,,Company Logo,Contents,活动一:发现生命,活动二:感悟生命,活动三:如果有一天,活动四:关爱生命,我可以!,,Company Logo,你看到了吗? 六月西湖里碧叶接天, 茫茫原野上芬芳无垠, 那盈盈绿意摇曳出 最清新的笑脸。你看到了吗? 蛮荒苦寒的可可西里, 粗苔遍地的雪域高原, 藏羚羊那灵动的身影 跳跃出生命的尊严。也许, 你无法身临其境, 去体验那种壮美,,那么,就请你推开窗, 聆听那声虫鸣鸟语, 呼吸绿树带来的新鲜空气。走上街, 享受林荫下的丝丝清凉, 拉起手, 感受伙伴们的亲密无间也许你还不曾注意
2、, 也许你还未曾发现, 无论何时,无论何处, 只要有生命存在的地方, 精彩就在你我的身边。,发现,,Company Logo,在我们身边,有一些会动的生命,它们是 在我们身边,有一些不会动的生命,它们是 在我们身边,有一些看不见的生命,它们是 在我们身边,还有一类生命,拥有智慧与无限的创造力,它们是,生命在哪里?,微生物 植物 动物 人类,生命的四大类型:,,Company Logo,显微镜下美丽的生命,,Company Logo,美丽的生命,,Company Logo,可爱的生命,,Company Logo,人类,孕育中的生命,一、多彩的生命构成了缤纷的世界,,Company Logo,欣赏
3、影片帝企鹅日记片段思考:在帝企鹅身上,我们感受到什么?,生命是顽强的,也是脆弱的,,Company Logo,观看影片可可西里片段美丽寂寥的可可西里安睡在宁静中。突然,枪声打破宁静,保护站上的巡山队员被盗猎者残杀,鲜血染红戈壁,又一批藏羚羊群惨遭屠戮 一定要抓到盗猎者!巡山队长日泰下了死命令,巡山队连夜紧急出发,闯进了,思考: 从藏羚羊的遭遇中,我们又能感受到什么,二、生命需要互相关爱,,Company Logo,罪恶的枪声!,它们是与我们同住地球家园的朋友, 它们需要我们人类的关爱和呵护!,,Company Logo,,Company Logo,这是一份动物的死亡档案,有些动物我们永远没有机
4、会见到了。而另一些动物正在死亡的边缘挣扎。,死亡档案,,Company Logo,大熊猫:野外生存有1000只左右。 雪豹:野外生存1000-2000只。 白鳍豚:不超过100只。 扬子鳄:不超过1500只。 指猴:1966年曾有9只,后命运不详。 白眉长臂猿:中国野生量仅50-70只。,,Company Logo,1781年渡渡鸟灭绝,原生活于印度洋。 1799年蓝马羚灭绝,原生活于南非。 1844年大海雀灭绝,原生活于大西洋北 部岛屿。 1876年欧洲野马灭绝,原生活于欧洲。 1893年白臂叶猴在中国境内灭绝,原生活于亚洲。 1914年防鸽灭绝,野外灭绝在1900年,原生活于北非。,,Co
5、mpany Logo,,Company Logo,如果有一天,在生物链里没有了狼 如果有一天,我们人为地破坏了自然界的和谐 如果有一天,世界上只剩下人类,我想我思:,,Company Logo,索取 自然资源,猎杀动物 砍伐森林,物种灭绝 土地沙漠化 沙尘暴 生态环境恶化,沙尘暴,砍伐森林,土地沙漠化,每种生命都有其存在的价值-拯救地球就是拯救人类自身,,Company Logo,徐秀娟与丹顶鹤的故事,欣赏歌曲一个真实的故事,,Company Logo,珍爱生命,我能做到,爱的进行式!,,Company Logo,珍爱生命保护环境,应该怎样做?,1.使用布袋 2.尽量乘坐公共汽车 3.不使用方便筷子 4.不进入自然保护区的核心区 5.随手关闭水龙头 6.一水多用 7.随手关灯,节约用电 8.节约粮食,9.倡步行,骑自行车 10.拒食野生动物 11.少使用发胶 12.多用手帕,少用纸巾 13.不穿野兽毛皮制作的服装 14.不在江河湖泊钓鱼 15.不参与残害动物活动,,Company Logo,本课主题,生命精彩,相互关爱!,