2016 年陕西师范大学考研教育硕士（Ed.M）教育综合真题试卷（无答案）1 学制2 教育3 最近发展区4 三舍法5 学习动机6 苏格拉底法7 简述班级授课制的局限性。8 简述实施德育的基本途径。9 简述如何促进知识的迁移。10 简述美国国防教育法的主要内容。11 简述培养学生创造性的措施。12 简述大学“ 三纲领、八条目 ”的主要内容。13 试述张之洞“ 中体西用 ”思想的历史意义和局限性。14 新基础课程改革的六大目标是什么?如何在课堂教学中实施这些目标?15 比较杜威和赫尔巴特的教学过程理论，谈谈你对这两种思想观点的看法。16 启发性原则是什么? 并结合个人经验谈谈如何在课堂教学中实施这一原则?
