1、专升本（语文）模拟试卷 53 及答案与解析一、选择题在每小题给出的 4 个选项中，只有一项是符合要求的。1 下列词语中字，读音有错误的一组是 （A）炽 热(ch) 校勘(ji0) 各奔前程(bn)（B） 谄 媚(chn) 角度(jj0) 鞭辟入里(p)（C） 蜷 曲(qun) 汲水(j) 引 吭高歌(hng)（D）泥 淖 (n0) 吮吸(shn) 自怨自 艾(i)2 下列词语中没有错别字的一项是（A）惝恍迷离 胜券在握 煞费心机 如法泡制（B）狡诈诡谲 腮凝新荔 功亏一匮 童山濯濯（C）积毁销骨 云蒸霞蔚 潸然泪下 优柔寡断（D）渎于职守 自渐形秽 杳无音信 寒喧客套3 依次的词语，恰当的一组
2、是王医生把祖辈 ( )下来的秘方献给了当地政府。望着( )的夜空，他回想起自己的童年。李校长衣着 ( )正直无私，大家都很尊敬他。（A）流传 悠远 简朴（B）留传 幽远 简朴（C）流传 幽远 俭朴（D）留传 悠远 俭朴4 下面句中成语使用正确的一组是（A）在语文老师的帮助下，我逐渐改掉了文不加点 的毛病。（B）李铭获得冠军之后，他的朋友们欢天喜地，弹冠相庆。 （C）张老师为了我们的进步，每天都披星戴月地备课到深夜。（D）他的文章独创一格，不落窠臼，读者无不为之所折服。5 下列句子没有语病的一句是（A）这只小黑熊的繁殖成功，是北京动物园五十年代至今唯一的一只。（B）散文，作为精神食粮，它是谷类；
3、作为战斗武器，它是步枪。（C）晚归的农夫，把那粗朴的短歌，用愉快的旋律，从山顶上飘下来。（D）八月的南方，秋风阵阵，阴雨绵绵，黑云笼罩着江南的农村、山区和城镇6 与上文衔接最恰当的一项是崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多处已经破碎，字迹模糊，枯水季节，伏在江里的石头已经露出水面，周围一片寂静，（ ）。（A）一列青黛崭削的石壁夹江高耸，被太阳烘炙成一道五彩的屏障 （B）没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已枯萎凋落，显得这一带崖壁十分瘦削（C）在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸（D）一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上7 下
4、列各组词语中，划横线的读音完全相同的一组是（A）切 削 削 足适履 削价 削 平叛乱（B）产 量 量人为出 度量 量体裁衣（C）泄 露 藏头 露尾 披露 崭露头角（D）眩 晕 晕 头转向 晕车 月晕 而风8 下列词语中，没有错别字的一组是（A）瓦釜雷鸣 纨绔 临渊羡渔 图谋（B）番然悔悟 慰问 沁人心脾 观瞻（C）茅塞顿开 流弊功败垂成谒见（D）走头无路膜拜逃之天天戍边9 依次的词语，恰当的一组是台湾当局领导人只有彻底放弃“ 台独”理念，明确承认一个中国原则，才能台湾社会经济不断发展和繁荣。他这话闪烁其词，真让人猜不透其中的 （ ）。张老师在这所山区中学（ ）已经二十多年了，他一直兢兢业业地工
5、作。这几个犯罪嫌疑人虽拒不交代问题，但从他们的 （ ）看，心里有鬼是可以肯定的。（A）保障 含义 就教形迹（B）保证含义从教行迹（C）保证 含意 从教 形迹（D）保障 含意 就教行迹10 下列句子中成语使用不恰当的一句是（A）翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。（B）虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。（C）每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。（D）高县长说：“ 全县就你一个人当上了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角了!”11 下列各旬中，没有语病的一句是（A）我们只有努力学习，就能攀登科学高峰。（B）他为了怕
6、别人笑话自己胆小，便硬着头皮去了。（C）他不安心本职工作，更谈不上树立全心全意地为人民服务了。（D）他像油画上的人物，只是冷冷地望着这个世界。12 与上下文衔接较好的一项是小明爬到床底下，偷偷躲了起来， （ ），从床下拽了出来，送到幼儿同去了。（A）妈妈找了好久，最后才发现他（B）但后来还是让妈妈给找到了（C）使妈妈找了好久，终于把他找到（D）但妈妈毕竟发现了他 二、古文阅读题12 任防字彦升，乐安博昌人也。昉孝友纯至，每侍亲疾，衣不解带，言与泪并，汤药饮食必先经口。后为司徒竞陵王记室参军。以父丧去官，泣血三年，杖而后起。齐武帝谓防伯遐曰：“ 闻昉哀瘠过礼，使人忧之，非直亡卿之宝，亦时才可惜，
7、宜深相全譬。” 遐使进饮食，当时勉励，回即欧出。防父遥本性重槟榔，以为常饵，临终尝求之，剖百许口，不得好者。防亦所嗜好，深以为恨，遂终身不尝槟榔。遭继母忧，防先以毁瘠，每一恸绝，良久乃苏。因庐于墓侧，以终丧礼。哭泣之地，草为不生。防素强壮，腰带甚充，服阕后不复可识。齐明帝深加器异，欲大相擢引。奉世叔父母不异严亲，事兄嫂恭谨。外氏贫阙，恒营奉供养。禄奉所收，四方饷遗，皆班之亲戚，即日便尽。性通脱，不事仪形，喜愠未尝形于色，车服亦不鲜明。出为义兴太守，岁荒民散，以私奉米豆为粥，活三千余人。时产子者不举，防严其制，罪同杀人。孕者供其资费，济者千室。在郡所得公田奉秩八百余石，防五分督一，余者悉原，儿妾
8、食麦而已。友人彭城到溉，溉弟洽，从防共为山泽游。及被代登舟，止有绢七匹、米五石。至都无衣，镇军将军沈约遣裙衫迎之。出为新安太守，为政清省，吏人便之。卒于官。唯有桃花米二十石，无以为敛，遗言不许以新安一物还都，杂木为棺，浣衣为敛，阖境痛惜。百姓共立祠堂于城南，岁时祠之。13 用现代汉语写出文中画线文字的大意。14 文中哪几件事表现了任昉的为官清廉?15 从文中看，齐武帝、齐明帝看重任昉的原因有何异同?15 塞 下 曲李 白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。16 本诗前四句写什么? 五、六句写什么 ?17 最后两句表达了作者怎样的愿望?
9、17 子由书孟德事见寄。余既闻而异之，以为虎畏不惧己者，其理似可信。然世未有见虎而不惧者，则斯言之有无，终无所试之。然曩余闻忠、万、云安多虎。有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者，虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧，而儿痴，竞不知怪，虎亦卒去。意虎之食人，必先被之以威，而不惧之人，威无所从施欤?有言虎不食醉人，必坐守之，以俟其醒。非俟其醒，俟其惧也。有人夜自外归，见有物蹲其门，以为猪狗类也。以杖击之，即逸去。至山下月明处，则虎也。是人非有以胜虎，而气已盖之矣。使人之不惧，皆如婴儿、醉人与其未及知之时，则虎畏之，无足怪者。故书其末，以信子由之说。【
10、注】子由：苏辙，字子由。 忠、万、云安：均为地名。18 用现代汉语写出文中画线文字的大意。19 分析本文，找出能代表本文中心意思的一句。20 民间的打虎英雄武松与文中三种不怕虎的人的最大区别是什么?请简要分析。20 泊 秦 淮杜 牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。21 分析诗的一、二两句跟三、四两句各自的特点。22 诗的最后两句带有什么深刻含义?三、现代文阅读题22 核电站的一次性投入确实比火电站大一些，衡量电站的经济价值，还要核算电站运行后消耗的燃料、设备折旧维修、完成运行管理等费用。30 年来，国际上对煤电成本与核电成本所的等值比较，显示出修建火电站实际出现
11、的低投入经济效应的负走向，修建核电站则正相反。目前，已有几十个国家建成 300 余座核电站，总功率达 2 亿千瓦左右，绝大多数核电站已使核电站成本降至煤电成本的 60。现代经济价值观取得了又一次胜利。至于核电站所出现的事故，不足以否定其安全性。从核反应形式看，原子弹可以和核电站类比，但原子弹所用的铀一 235 浓度在弹体中高达 90；而核电站采用的燃料是浓度低于 4的铀一 235，这样反应效应就与原子弹有了根本的区别。从实际情况看，任何形式的电站，只要设计和管理出了问题，都可能导致事故的发生，1979 年印度一座大坝水电站爆炸竞使 15 万人丧生。当然这不是说切尔诺贝利核电站核物质外泄夺走 3
12、1 人的生命就值得庆幸。值得庆幸的是核电站系统工程技术有了新突破，核电站安全保险系数优于火电站。说到环境保护，最先进的火电站也难以让人做乐观的承诺，而核电站则别具优势。23 文中“低投入经济效应的负走向” 是指24 “现代经济价值观取得了又一次胜利” 是指25 “与原子弹有了根本的区别” 的含义是26 根据文意，准确概括核电站特点的一组是高投入高质量低消耗经济价值高于火电站使用寿命高于火电站每度核电成本仅相当于煤电的 60左右安全性强，有利于环境保护 26 秋 韵宗 璞满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。只好改道万安山，去寻秋意。山麓有一片黄栌，不甚茂密。法海寺废墟前石阶两旁，
13、有两片暗红也很寥落。废墟上有顺治年间的残碑，镌有“不得砍伐，不得放牧” 的字样。乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。这似乎很有秋天的萧索气象了。然而，这不是我要寻找的秋的韵致。有人说，该到圆明园去了，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色。可对我来说，不断的寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年罢。家人说：“来年人更多，你骑车的本领更差，也还是无由寻到的。”“那就待来生罢。”我说，大家一笑。其实，我是注意今世的。清晨照例地散步，便是为了寻健康，没有什么浪漫色彩。这一天秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得景色这般奇妙，似乎我从未到过
14、这里。小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。几天不见，竞变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了。寻路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。这样耀眼的红叶!不是黄栌，黄栌的红较暗；不是枫树，枫叶的红较深。这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子，地下也有不少，成了薄薄一层红毡。在小片鲜红和高大的金屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱澄明的秋水。泠泠的几滴秋雨，更给整个景色添了几分朦胧，似乎除了眼前的一切，还有别的蕴藏。这是我要寻的秋的韵致了么?秋天是有成绩的人生，绚烂多彩而肃穆庄严，
15、似朦胧而实清明，充满了大彻大悟的味道。秋去冬来之时，意外的收到一份讣告，是父亲的一位哲学友人故去了。讣告上除生卒年月外，只有一首遗诗。译出来是这等模样：不要推却友爱不要延迟快乐现在不悟 便永迷惑在这里一切都有了着落我要寻找的秋韵，原来便在现在，在这里，在心头。27 文中“不甚茂密的黄栌” 、“乱草断石枯树”、“灰蓝的天和不甚明亮的太阳”和“ 法海寺废墟前的石阶” 这些景物描写的作用各是什么?28 作者说“这不是我要寻找的秋的韵致” ，她要寻找的秋的韵致是什么 ?29 联系全文思考：作者要“注意今世的” 是什么?30 “似乎除了眼前的一切，还有别的蕴藏” 一句所表达的意思是什么 ?31 作者描写
16、“ 秋天的萧索 ”的作用是什么?31 五亿三千万年前的一天，一股意外涌来的泥沙把滇中海域浅海区中大量的动物埋在下面。由于迅速的与外界隔绝，致使大量包括软体动物在内的生物没有腐烂，在泥沙中完好地保存下来。这些原来难以成为化石的动物在泥沙中经过几亿年而最终成为化石。随着地壳的运动，这座难得的古生物宝库被抬升到云南澄江帽天山。澄江化石群异常珍贵。一般情况下，寒武纪的许多无脊椎动物若无特殊的埋葬条件，不会变成化石。而在澄江它们不仅成为化石，而且还保存存非常完好。澄江化石的完整性解开了一些长久令人费解的“化石谜” 。例如早在一百年前发现的奇虾的“脚”化石一直被认为是一种节肢动物的尾巴，而奇虾的“嘴巴”化
17、石则被认为是水母，而且荒唐的被单独“ 立户”取了名称。澄江奇虾化石的发现纠正了把奇虾的肢体当物种的“历史错案 ”。澄江化石群的发现十分重要。寒武纪比我们较熟悉的恐龙时代的“侏罗纪” 早四亿年。1909 年在加拿大发现的寒武纪中期的布尔吉斯动物化石群和 1949 年在澳大利亚发现的前寒武纪末期的埃迪卡拉动物化石群，这两个化石群时间间隔有一亿一千万年，两者物种间发生的突发性变化难以在实物上得到证明。澄江动物化石群正好处在以上两个化石群时间跨度上的中间，是寒武纪生命由单一性向多样性发生快速飞跃的最重要的环节。32 使一些在其他地区“ 原来难以成为化石的动物 ”在澄江“最终成为化石”的一个最重要的条件
18、是33 联系澄江奇虾化石的特点，分析造成奇虾化石“历史错案” 的根本原因，正确的一项是34 “澄江化石群的发现十分重要” ，说其“重要”的一个具体依据是35 对全文表达的主要意思概括最准确的一项是35 汽笛.布鞋.红腰带 一个年过五十的人，依然清晰地记得平生听到的第一声火车汽笛时的情景。 他那时刚刚勒上头一条红腰带。这是家乡人遇到本命年时避灾禳祸乞求福祉的吉祥物。年三十晚上，母亲叮嘱他天明起来换新衣新裤时系上那根红腰带，他那时只是感到新奇而激动不已，却不能意识到生命历程的第一个十二年将从明天早晨开始 半年以后，他勒着这根保命带走出了家乡小学所在的小镇，到 30 里外的历史名镇灞桥去报考中学。这
19、是一次真正的人生之旅。 同学们谁也没出过远门，一路说说笑笑叽叽喳喳。他和老师同学相跟着走，走着走着他感觉脚后跟有点疼，脱下鞋子看了看，鞋底磨透了，脚后跟上淌着血，他穿的是一双早已磨薄了鞋底的旧布鞋。他心情坏了，步子也慢了，抬脚触地时的痛楚引发了他内心的卑怯，他没有说明鞋底磨透磨烂的事，他怕那些穿耐磨的胶底鞋的同学笑自己的穷酸。他从路边的杨树上采下一把树叶塞进鞋窝儿，走不出十几米就结束了短暂的美好和幼稚。他又从书包里摸出擦脸用的布巾，用布巾包住一只脚踮着脚尖跛着往前赶，走了一段路程，布巾磨透了，他把布巾倒过来再包到脚上，直到那布巾被踩磨得稀烂。他最后从书包里拿出了课本，一扎一扎撕下来塞进鞋窝只要
20、能走到考场，他自信可以不需要翻动它们就能考中。纸张更经不住砂石的蹭磨，直到课本被撕光，走进考场的最后一丝勇气终于断灭了。伟大的转机在他完全崩溃刚刚坐下的时候发生了，他听到一声火车汽笛的嘶鸣。 他被震得从路边的地上弹跳起来。他慌乱不知所措而茫然四顾，终于看见一列呼啸奔驰而来的火车。这是他平生第一次看见火车。列车从他眼前的原野上飞驰而过，启开的窗户晃过一个男孩的脸。他无法理解火车以及坐在飞驰的火车车厢的人是什么滋味儿?坐在火车上的人瞧见一个穿着磨透了鞋底磨破了脚跟的乡村娃子会是怎样的眼光?尤其是那个和他年岁相仿已坐着火车旅行的男孩? 天哪!这世界上有那么多人坐着火车跑而根本不用双脚走路!他用双脚赶
21、路却穿着一双磨穿了底磨烂了脚后跟的布鞋一步一蹭地踯躅!似乎有一股无形的神力从生命的那个象征部位腾起，穿过勒着红腰带的腹部冲进胸膛又冲上脑顶，他无端地愤怒了，一切朦胧的或明晰的感觉凝结成一句，不能永远穿着没后跟的破布鞋走路他把残留在鞋窝里的烂布绺烂树叶纸屑腾光倒净，咬着牙重新举步，走过一阵儿竞然奇迹般的不疼了，似乎越磨越烂得深的脚后跟不是属于他的，而是属于另一个怯懦鬼的。他终于赶上了老师和同学，却依然不让他们看到他惨不堪睹的脚后跟。 在那场十年浩劫发生时，他正好勒上第二条红腰带开始第三轮十二年的时候。他所钟情的文学在刚刚发出处女作便夭折了，家庭的灾难也接踵而至，很快便觉得进入绝境而看不出任何希望
22、，给他力量的便是他曾经听到的发自生命内部的那一声汽笛的呜叫在他勒上第三条红腰带开始生命年轮的第四个十二年的时候，又遭遇到一次重大的挫折。他曾想告别政坛也告别文学，重新回到学校做一名乡村教师。在那个人生重大抉择的重要关头，他不仅又一次听到了那声汽笛，而且想到了那双磨透了鞋底磨烂了脚跟的布鞋。有什么可畏惧的呢?后来他成为一个作家，这个作家已过“知天命” 之年，回顾整个生命历程的时候，所有经过的欢乐已不再成为欢乐，所有经历的苦难挫折引起的痛苦亦不再是痛苦，变成了只有自己可以理解的生命体验，剩下的还有储存于生命磁带上的汽笛呜叫和一双磨了底的布鞋。他想给进入花季刚刚勒上头一条或第二条红腰带的朋友致以祝贺
23、，无论往后的生命历程中遏到怎样的挫折怎样的委屈怎样的龌龊，不要动摇也不必辩解，走你认定了的路吧!因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力耗费时间耗费生命，不要耽搁了自己的行程。36 “走不出十几米就结束了短暂的美好和幼稚” 中 “短暂的美好和幼稚”是什么意思?37 “似乎有一股无形的神力从生命的那个象征部位腾起” 中“那个象征部位”指的是什么?为什么 ?38 一些平常的词语，在具体的语境里往往产生丰富而深刻的意蕴，试分析文中三个词语“汽笛 ”、“布鞋”、“红腰带” 在文中有怎样的含义或象征意义。 汽笛：布鞋：红腰带：39 文章主要写“ 他” 人生进入第二个本命年时到外地报考中学的一次经历，可结尾又写
24、了“他”人生进入第三个、第四个本命年的经历。这样写有什么作用?40 结合文章内容，分析一下文中记述“他” 从火车窗户看到 “晃过一个男孩的脸”，这一细节描写的主要作用是什么?专升本（语文）模拟试卷 53 答案与解析一、选择题在每小题给出的 4 个选项中，只有一项是符合要求的。1 【正确答案】 D【试题解析】 D“自怨自艾”中“艾”的正确读音是 y，“艾”是动词，憎恨。2 【正确答案】 C【试题解析】 A“如法泡制”中的“泡”错误，正确的写法是 “炮”；B“ 功亏一匮”的正确写法是“功亏一篑”；D“自渐形秽”的正确写法是 “自惭形秽”，“寒喧客套”的正确写法是“寒暄客套”。3 【正确答案】 B【
25、试题解析】 “流传”指谣言、新闻或其他信息在人们中间的传播。“留传”指遗留下来传给后世。“悠远”指久远。“幽远”指幽深。“俭朴”指节省，不浪费。“简朴”指朴素简单。按“定位排除法”，应选 B 项。4 【正确答案】 D【试题解析】 A“文不加点”指写文章不用涂改就很快写成，形容文思敏捷， “文不加点，是褒义，而不是毛病；B“弹冠相庆”指弹除冠尘，以示庆幸，比喻喜得出仕为官，可贺可庆，不合语境；C“披星戴月”指披星光，顶月亮，形容早出晚归或昼夜赶路，辛劳奔波，“披星戴月地备课”修饰不当；D“ 不落窠臼”比喻有独创风格，不落俗套(多指文学艺术) 。5 【正确答案】 B【试题解析】 A 主谓宾不搭配，
26、应将“一只”改为 “一次”，或改为“这只成功繁殖的小黑熊，是一只”；C“把”是特殊介词，它的作用是把动词谓语的对象提到前边，加以特殊处理，表强调，句中“飘”的对象应该是“短歌”，不搭配，可改为“晚归农夫的粗朴的短歌，伴着愉快的旋律，从山顶上飘下来”；D“ 黑云笼罩着江南的农村、山区和城镇”，语意交叉，“山区，包括 “农村和城镇”，可去掉“山区”。6 【正确答案】 B【试题解析】 本题语境是描写“破碎”、“寂静”的冷色调，B 描述的意境与上文最协调。 7 【正确答案】 B【试题解析】 A“切削”中“削”的正确读音是 xio，“削足适履”、“削价”、“削平叛乱”中“削”的正8 【正确答案】 C【试
27、题解析】 A“临渊羡渔”的正确写法是“临渊羡鱼 ”，“鱼”是名词，鲜鱼；B“ 番然悔悟”的正确写法是“幡然悔悟”，“翻然”是指迅速而彻底地；D“ 走头无路”的正确写法是“走投无路”， “投”是投奔的意思。9 【正确答案】 C【试题解析】 “保障”是指保护(权利、生命、财产等）不受侵害。“保证”是指担保负责做到，强调担负责任。“含义”是指(词句等)所包含的意义。“含意”是指(诗文、说话等)含有的意思。 “就教”是指向对方求教，向人请教。从教”是指从事教学。“形迹”是指人的举动和神色。10 【正确答案】 A11 【正确答案】 D【试题解析】 A“只有就”关联词语搭配不当，应是 “只有才”；B“为了
28、 ”表目的，原句表因果关系，去掉“为了”；C 宾语残缺，“树立”的宾语应是“思想”。12 【正确答案】 B【试题解析】 选填语句处于语段的中间，全句的主语是“小明”，A 、D 两句变换主语为“妈妈”，前后句意不畅；C 项主语变换混乱，前面半句 “使妈妈找了好久”的主语接前句，仍是“小明”，而后半句“最后才发现他”的主语是“妈妈”，与下文的表意脱节；B 项使用了一个兼语句，使“小明”在后三句中成为被动的受事者，整个句子的主语仍是“小明”，句意顺畅。二、古文阅读题13 【正确答案】 画线句子的大意是：任昉出任义兴太守期间，遇上荒年，百姓外逃，他拿出私俸，买米买豆熬粥，救活了三千多灾民。当时人们生了
29、小孩多不愿养育，任 H 方严格规定养育制度，抛弃小孩者与杀人同罪。孕妇由官府供给物资补贴，共帮助了上千户。任畴在郡内所应该得的公田俸禄每年有八百多石粮食，他在五份中只征收一份，其余的都豁免不收，他的妻子儿女也只是吃麦面而已。14 【正确答案】 文中主要通过四件事表现了任昉的为官清廉：(1)任宜兴太守，自减俸禄，妻儿食麦。(2)旅游至都，没有体面的衣服见人。(3)去世时全家只有糙米二十石，“杂木为棺，浣衣为敛” 。(4)死后，百姓感念，立祠祭祀。15 【正确答案】 文中齐武帝谓哜伯遐曰：“闻吭哀瘠过礼，使人忧之，非直亡卿之宝，亦时才可惜，宜深相全譬!”齐明帝深加器异，欲大相擢引。正确答案是：都赞
30、赏任叻的忠孝。齐武帝还认为他是治世的“时才” 。16 【正确答案】 前四句描写边塞的严寒、荒凉及战士生活的艰苦，五、六句写戍边战士紧张激烈的战斗生活，都是为了烘托边塞战士的英勇精神。17 【正确答案】 愿意身赴绝域，为国立功，也表达了作者坚决主张平定叛乱，保卫祖国统一的思想。18 【正确答案】 画线句子的大意是：假如人们不怕老虎，都能像婴儿、醉人和那个尚未知是虎的人那样，那么老虎怕人，就不足为怪了。 19 【正确答案】 能代表本文中心意思的一句是“虎畏不惧己者” 。20 【正确答案】 打虎英雄武松，与文中三种不怕虎的人的最大区别是“知” 与“不知”。武松明知是虎而不怕；婴儿不识虎，醉人不觉虎，
31、夜归人不知虎而不怕。21 【正确答案】 前两句是写景、叙事，“烟笼寒水月笼沙” 是写景色；“夜泊秦淮近酒家”是叙述事件；后两句是叙事、议论。 22 【正确答案】 借商女抨击了晚唐统治者在国危之下，仍寻欢作乐的腐败现象。三、现代文阅读题23 【正确答案】 B【试题解析】 文中“低投入经济效应的负走向”是指低投入造成的成本增加的趋势。虽然火电站的一次性投入低，但是电站运行后消耗的燃料、设备折旧维修、完成运行管理等费用却很高。这就是修建火电站实际出现的低投入经济效应的负走向的趋势。24 【正确答案】 D【试题解析】 核电站一次性投入大，但是绝大多数核电站已使核电站成本降至煤电成本的 60。这说明现代
32、经济价值观主要是从长远角度考虑经济效益，这种现代经济价值观是科学的，有利于社会长足发展。25 【正确答案】 B【试题解析】 从核反应形式看，原子弹可以和核电站类比，但原子弹所用的铀一235 浓度在弹体中高达 90，是不可控的；而核电站采用的燃料是浓度低于 4的铀一 235，具有可控性。这样反应效应就与原子弹有了根本区别。26 【正确答案】 C【试题解析】 根据文意，核电站的特点是经济价值高于电站、安全性强、有利于环境保护。27 【正确答案】 文中“ 不甚茂密的一片黄栌；乱草断石枯树；灰蓝的和不甚明亮的太阳”都是用来渲染 “秋天的萧索气象 ”的，而“法海寺废墟前的石阶 ”则是用来表现岁月的沧桑的
33、。28 【正确答案】 第一段中，作者说“这不是我要寻找的秋的韵致” ，“这”指代的是文中描述的“ 秋天的萧索气象 ”，既然这不是作者要寻找的秋的韵致那么，作者要寻找的秋的韵致一定另有所指。文章结尾部分写到“这是我要寻的秋的韵致了么? 秋天是有成绩的人生，绚烂多彩而肃穆庄严，似朦胧而实清明，充满了大彻大悟的味道。”作者又收到一首遗诗，译出之后，作者终于有所领悟，她写到“ 我要寻找的秋韵，原来便在现在，在这里，在心头。”那么，“ 我要寻找的秋韵 ”便是指“人生的某种大彻大悟”。29 【正确答案】 作者要“注意今世的” 是什么?文中的“今世” 是与“来生” 相对的，如果将“来生”理解为消极的人生观，
34、那么 “今世”便是指积极的人生观，指今生今世的积极的人生感悟。30 【正确答案】 “ 还有别的蕴藏 ”中的“别的”是指像美丽的秋景一样的美丽人生。整句意思是：不仅眼前的秋景是朦胧美丽的，还蕴藏着像美丽的秋景一样的美丽人生。31 【正确答案】 作者描写“秋天的萧索” 的作用是为了与写秋天的红叶相映照。32 【正确答案】 B【试题解析】 阅读原文可知：一般情况下，寒武纪的许多无脊椎动物若无特殊的埋葬条件，不会变成化石，而云南澄江的化石，是由于在五亿三千万年前大量动物被迅速的与外界隔绝，致使大量包括软体动物在内的生物没有腐烂，在泥沙中完好地保存下来。这些原来难以成为化石的动物在泥沙中经过几亿年而最终
35、成为化石，一个最重要的条件是迅速的与外界隔绝。33 【正确答案】 C【试题解析】 “例如早在一百年前发现的奇虾的脚化石一直被认为是一种节肢动物的尾巴，而奇虾的嘴巴化石则被认为是水母，而且荒唐的被单独立户取了名称。”就是由于发现的奇虾化石都是奇虾的局部而非整体，所以难以从整体上判定。34 【正确答案】 C【试题解析】 因为文中“1909 年在加拿大发现的寒武纪中期的布尔吉斯动物化石群和 1949 年在澳大利亚发现的前寒武纪末期的埃迪卡拉动物化石群，这两个化石群时间间隔有一亿一千万年，两者物种间发生的突发性变化难以在实物上得到证明”。而澄江动物化石群正好在以上两个化石群时间跨度上的中间，所以是寒武
36、纪生命由单一性向多样性发生快速飞跃的最重要的环节。35 【正确答案】 A【试题解析】 全文表达的主要意思是：目前发现的澄江动物化石在古生物进化研究方面具有其他化石无法替代的作用。B、C、D 项均不符合概括全文主要意思的要求。36 【正确答案】 意思是垫在鞋里的杨树叶很快磨破磨烂了，因为垫了树叶柔软，所以说“美好 ”；因为树叶容易磨烂，所以说 “幼稚”。37 【正确答案】 指双脚。作者称“他” 到 30 里外报考是一次真正的人生之旅，而这 30 里必须靠双脚一步步走完，所以可以说双脚象征人生。38 【正确答案】 “ 汽笛” ：在文中表面指火车嘶鸣；这声汽笛使“他”在精神“ 完全崩溃”时获得了精神
37、力量，鼓励“ 他”不仅坚持走完 30 里路程，还对“他” 后来的人生产生过积极影响，因此，文中“汽笛” 象征一种精神的激励或鞭策。“布鞋”：文中指“他”当年穿过的一双布鞋，这双鞋不经磨，使 “他”在旅途中吃尽了苦头，以至于“ 他” 后来每遇困难就想起这双鞋从而克服困难。这双“布鞋”象征人生的艰难挫折。“红腰带”：文中指的是母亲给 “他”纺织的一条红色吉祥物，象征对人生的祝福、希冀、美好的心愿等。39 【正确答案】 意在突出这一次“人生之旅” 对“他”后来产生的巨大而积极的影响，深化文章主题。40 【正确答案】 文中记叙这一细节描写旨在用“坐火车的男孩” 与磨破脚后跟的“他”形成对照，激起“他”克服困难的勇气。
