[专升本类试卷]浙江省专升本大学语文(选择题)模拟试卷5及答案与解析.doc

上传人:inwarn120 文档编号:910891 上传时间:2019-02-28 格式:DOC 页数:10 大小:33KB
下载 相关 举报
[专升本类试卷]浙江省专升本大学语文(选择题)模拟试卷5及答案与解析.doc_第1页
第1页 / 共10页
[专升本类试卷]浙江省专升本大学语文(选择题)模拟试卷5及答案与解析.doc_第2页
第2页 / 共10页
[专升本类试卷]浙江省专升本大学语文(选择题)模拟试卷5及答案与解析.doc_第3页
第3页 / 共10页
[专升本类试卷]浙江省专升本大学语文(选择题)模拟试卷5及答案与解析.doc_第4页
第4页 / 共10页
[专升本类试卷]浙江省专升本大学语文(选择题)模拟试卷5及答案与解析.doc_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

1、浙江省专升本大学语文(选择题)模拟试卷 5 及答案与解析一、单项选择题1 鲁迅在灯下漫笔中,用“人肉的筵宴” 为喻是为了说明 ( )(A)中国文明的实质(B)中国精神文明的核心(C)奴化心态(D)中国历史的可怕2 谈时间主要论述 ( )(A)时间的作用(B)要挽住时光的流逝(C)如何去打发我们所能掌握的尚未逝去的时间(D)一寸光阴一寸金3 谈时间一文选自梁实秋的散文集 ( )(A)雅舍谈吃(B) 槐园梦忆(C) 雅舍小品(D)实秋杂文4 按照钱钟书的理解,“ 快乐 ”的意思是 ( )(A)“快”是指速度的感觉,“乐”是指快乐(B) “快” 是指快乐,“ 乐”是指快乐(C) “快” 是指时间短暂

2、,“ 乐”是指快乐(D)“快乐”就是快乐,不应该分开理解5 对“永远快乐 ”这句话,钱钟书说 “不但渺茫得不能实现,并且荒谬得不能成立”是因为 ( )(A)“永远快乐 ”本来就是人们说说而已的,没有当真(B) “永远快乐” 在人生里只不过是引诱小孩子吃药的方糖(C) “永远快乐” 是人生的“ 刺”(D)“永远快乐 ”本身包含着悖谬6 钱钟书说“ 快乐在人生里,好比引诱小孩子吃药的方糖,更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。” 对此句理解错误的一项是 ( )(A)快乐与人生都毫无意义(B)人生是痛苦的,快乐是虚幻的(C)快乐是我们忍受人生痛苦的理由(D)我们宁可忍受人生的痛苦也不放弃对快乐的希望7 对

3、论快乐中“ 一箪食,一瓢饮,有不改其乐的人” 句理解不正确的一项是 ( )(A)这是“用典 ”的修辞手法(B)其中 “不改其乐的人”是指孔子(C)说明快乐是由精神决定(D)作者告诉我们人生虽然不快乐,但仍应乐观8 钱钟书说,“ 这种快乐把忍受变为享受,是精神对于物质的大胜利。” 但他又说,“灵魂可以自主 同时也许是自欺。 ”这说明了钱钟书 ( )(A)否定了“ 快乐由精神来决定” 的说法(B)再一次强化“快乐由精神来决定”的说法(C)他自己也困惑,不知道快乐到底是上精神决定还是由肉体决定(D)有意揭示这个矛盾,表现了智者对人生和快乐的豁达态度9 下列选项中,不属于朱光潜在选择与安排中批评的选择

4、常犯的毛病的是 ( )(A)脱节断气 (B)面面俱到(C)前后重复(D)浮光掠影10 选择与安排选自 ( )(A)西方美学史(B) 诗论(C) 谈文学(D)文艺心理学11 选择与安排中引用的“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下” 一语的作者是 ( )(A)屈原(B)曹植(C)陶渊明(D)王维12 被马克思誉为“ 现代实验科学的真正始祖 ”,并且是近代归纳法创始人的是 ( )(A)屠格涅夫(B)契科夫(C)培根(D)莫泊桑13 “知识就是力量 ”这句名言出自 ( )(A)富兰克林(B)培根(C)拉封丹(D)伏尔泰14 下面属于论学问一文中提出的读书做学问的三种用途之一的是 ( )(A)辩驳(B)信仰(C

5、)体育锻炼(D)增长才识15 左传是先秦历史散文名著,它的作者相传为 ( )(A)孔丘(B)左思(C)左丘明(D)公羊高16 左传的体例属于 ( )(A)国别体(B)传记体(C)编年体(D)纪传体17 本文采用的记叙方法是 ( )(A)倒叙(B)插叙(C)平叙(D)顺叙18 郑伯克段于鄢一文中,“多行不义必自毙”所指斥的是 ( )(A)武姜(B)郑庄公(C)京城大叔(共叔段)(D)公子吕19 冯谖客孟尝君中,凿成三窟的最主要人物是 ( )(A)冯谖(B)孟尝君(C)齐王(D)梁王20 冯谖为孟尝君“ 焚券市义 ”行为中蕴含着 ( )(A)道家思想(B)法家思想(C)人本思想(D)民本思想21

6、我国古代一部既是伟大的历史著作,同时又是伟大的传记文学作品,对后代史书及散文创作有巨大影响的作品是 ( )(A)春秋(B) 左传(C) 战国策(D)史记22 李将军列传中,用“中石没镞” 、“画地为军阵,射阔狭以饮”来刻画李将军的独特个性,这种人物描写方法是 ( )(A)肖像描写 (B)言语描写(C)细节描写(D)心理描写23 李广死后“ 百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂涕。” 对刻画李广形象来说,这种表现方法是 ( )(A)铺垫反托(B)对比反托(C)侧面烘托(D)象征暗示24 李将军列传中,以汉文帝“惜乎,子不遇时” 的话来评价李广,其主要用意是 ( )(A)感叹李广才能出众(B)批评李广

7、缺乏才能(C)掩饰文帝用人偏见(D)暗示李广一生不幸25 在李将军列传中,司马迁认为李广一生遭遇不幸的最主要原因是 ( )(A)治军简易,行军无部伍行阵(B)负能使气,祸莫大于杀己降(C)木讷少言,忠实诚信难申张(D)赏罚不公,统治者刻薄寡恩26 张中丞传后叙中作者驳斥“城之陷,自远所分始” 这一错误论调时,使用的论证方法是 ( )(A)类比(B)归纳(C)对比 (D)演绎浙江省专升本大学语文(选择题)模拟试卷 5 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A2 【正确答案】 C3 【正确答案】 C4 【正确答案】 C5 【正确答案】 D6 【正确答案】 A7 【正确答案】 B8 【正确答案】 D9 【正确答案】 A10 【正确答案】 C11 【正确答案】 A12 【正确答案】 C13 【正确答案】 B14 【正确答案】 D15 【正确答案】 C16 【正确答案】 C17 【正确答案】 D18 【正确答案】 C19 【正确答案】 A20 【正确答案】 D21 【正确答案】 D22 【正确答案】 C23 【正确答案】 C24 【正确答案】 D25 【正确答案】 D26 【正确答案】 A

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 考试资料 > 大学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1