1、- 1 -山西省晋中市和诚高中 2018-2019 学年高二政治下学期第一次周练试题考试时间：45 分钟 满分：100 分 姓名： 班级： 考号： 得分： 一、知识点填空（共 20 分）1.哲学智慧产生于_ _。2.哲学源于人民们在_ _ _中对_ _的_ _和_ _。3.哲学的任务，就是_ _人们_ _ _。4、哲学是_ _和 _ _的统一。（世界观和方法论是同一个问题的两个方面。一般来说，世界观_ _方法论，方法论 世界观，有什么样的世界观就有_。 ）5.哲学是对具体科学知识（自然、社会和思维知识）的_ _和_ _。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一_ _领域的_ _，哲学是对具体科学知
2、识进行_ _和_ _，从具体科学知识中抽象出_和_。 ）具体科学的进步_ _。 （注意：哲学不是“科学之科学” ，哲学不能取代具体科学。 ）哲学为具体科学提供_ _。 （注意：只有科学的哲学才能起到正确的指导作用。 ）6.哲学的基本问题是_，也就是_。它包括两方面的内容：一是_和_何者是_的问题。（对这个问题的不同回答，是划分_和_的_。 ）二是_ _和_ _有没有_ _的问题，即 思维_存在的问题。（认为思维能够正确认识存在的，称为_ _；认为思维不能正确认识存在的，称为_。 ）- 2 -7.思维和存在的关系问题，首先是人们在_ _和_ _中_ _和_ _的基本问题。思维和存在的关系问题，是
3、_ _都_ _、_ _的问题。二、选择题（共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1著名学者、哲学家、作家周国平认为，信仰就是为人生意义所提供的解释，哲学是通往信仰的道路。对“哲学通往信仰的道路”理解正确的是( )哲学是指导人们生活得更好的艺术 哲学能够为人们的生活和实践提供有益的指导 哲学是科学的世界观和方法论的统一 哲学能指导人们正确地认识世界A B C D2思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种 一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要
4、先改变行为；要改变行为，先要改变思想、解放思想。这是因为( )A方法论决定世界观 B世界观和方法论互相转化C世界观决定方法论 D世界观和方法论都有相对独立性3苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是“美德” 。美诺分别讲了男人、女人、老人和青年人的美德各是什么。苏格拉底认为，这只是具体的美德，而不是哲学的回答。苏格拉底认为应该从对具体“美德”的概括中抽象出美德的共性。这表明( )哲学是研究世界上万事万物共同的本质和规律的 哲学思维通过理性思考，从个性中归纳综合出事物共同的本质 哲学是对具体科学知识的正确的概括和总结 哲学是人们对于具体领域的根本观点A B C D4心理 学上有一种“自我实现的预言”的说
5、法：当你为未知的未来下了一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，更加强了这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。这种观点体现了( )A世界观决定方法论 B方法论决定世界观C哲学是系统化、理论化的世界观 D预言最终都能实现5繁荣发展哲学社会科学是我国“十三五”时期文化发展的重要任务。把繁荣发展哲学社会科学作为我国“十三五”时期文化发展的重要任务，是因为( )A哲学是科学的世界观和方法论的统一B哲学是以各门具体科学为基础的C真正的哲学为人们认识和改造世界提供正确的方法论D哲学是与时俱进的一门学科- 3 -6 “推动哲学家前进的，决不像他们所想象
6、的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大且日益迅猛的进步。 ”这段话阐明了( )自然科学的进步推动哲学发展 哲学的发展是纯自然的过程 科学思想是事物发展的源泉 哲学随各门具体科学的发展而发展A B C D7人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待、逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争、不屈不挠。以上材料说明 ( )A哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考B世界观决定方法论，方法论体现着世界观C哲学不等于自发产生的世界观D哲学是关于世界观的学说8达尔文的进化论不仅是生物学上的革命，而且带来哲学
7、上的革命。它沉重打击了上帝创造物种的神创论，摧毁了各种唯心论和物种不变论，并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。这说明( )哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 具体科学的发展推动哲学的发展 随着具体科学的发展，神创论的荒谬性逐渐地暴露出来 具体科学的进步就是哲学的发展A B C D9.哲学就是爱智慧，对哲学问题的思考和追问体现了人类对智慧的探索。在人类追求智慧的过程中，出现了各种哲学派别，提出了不同的问题，作出了不同的回答。但是从本质上看，他们的回答都是围绕_问题而展开( )A存在和思维的关系 B偶然和必然的关系C物质和意识的辩证关系 D现象和本质的关系10思维与存在的关系问题之所以是哲学
8、的基本问题，这是因为( )任何哲学派别都不能回避必须回答的问题 划分唯物主义和唯心主义的标准划分可知论和不可知论的标准人类实际生活中遇到的而不能回避的基本问题A B C D11 “世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。 ”这种观点属于( )A唯物主义 B可知论C不可知论 D唯心主义- 4 -12在哲学的基本问题方面，马克思主义哲学认为( )物质第一性，意识第二性 思维和存在具有同一性世界的本原是物质，意识是派生 世界具有可知性A BC D三、简答题（共 20 分）1.哲学和世界观的关系2.哲学和具体哲学的关系3.哲学的基本问题及其内容4.唯物主义和唯心主义的概念三、非选择题（共 12
9、 分）(12 分) 有一天，庄子和他的朋友惠施(公元前 370前 310 年)一起外出散步，走到一座桥上，只见桥下有很多鱼不停地游来游去，穿梭嬉戏，自由自在，好不惬意，于是庄子说：“你看，鱼是多么快乐呀！”惠施说：“你不是鱼，怎么知道鱼很快乐呢？”庄子反问道：“你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐呢？”惠施说：“我不是你，固然不知道你的感觉如何，可是你也不是鱼呀，你怎么知道鱼快乐不快乐呢？”按照惠施的说法，不是鱼，就不知道鱼的快乐，那么不是物，就不知道物的道理了，由此推论下去，世界上就没有可以认识的东西了。- 5 -(1)此段材料反映了哲学上的什么问题？(2)惠施的话 属于什么观点？(3)我们的思维能不能反映现实世界？- 6 -高二政治答案1、知识点填空（略）2、选择题1-5BCBAC 6-10ABAAD 11-12BA3、简答题（略）4、非选择题答案：(1)反映了哲学基本问题的第二方面内容，即思维和存在有没有同一性的问题。 （4 分）(2)惠施的观点属于不可知论。 （4 分）(3)我们的思维不仅能认识现实世界，而且能正确认识现实世界。
