1、1长方形的画法一、教学内容: 长方形的画法 P82二、教学目标:1、会利用画垂线的方法准确的画出长方形。 2、通过操作活动,使学生经历画长方形的全过程,培养学生作图的能力。 3、通过活动,让学生从中感受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦,从而提高学习的兴趣。三、教学重难点重点: 巩固对垂线的认识,会用三角尺和直尺准确的画出长方形。难点:会利用画垂线的方法准确画出长方形。四、教学准备 课件、三角板、直尺五、教学过程(一)导入新授1、回忆上节课所学内容,什么是垂线?怎样过直线外一点画已知直线的垂线?怎样过直线上一点画已知直线的垂线?什么是点到直线的距离?怎样判断两条直线相互平行?2、今天将利用所学知识
2、画长方形。 (板书课题)(二)探索发现1、思考:画长方形首先知道长方形的什么信息?(长和宽的长度)2、请你独立思考怎样画一个长 10 厘米,宽 8 厘米的长方形3、独立完成后,小组内交流。指名展示。 (投影)4、教师总结:因为长方形相邻两边互相垂直,可以利用画垂线的方法画长方形。(1)先画一条长 10 厘米的线段,作为长方形的长。(2)过这条线段的两个端点,分别作与这条线段垂直的线段,使它们的长度都是 8 厘米。(3)把这两条 8 厘米线段另外的端点连接起来。5、修改自己的图形。指名汇报长方形的画法。(三)巩固发散1、完成 P60 做一做 1、2 指名汇报画法。(四)评价反馈说一说你有什么收获。(五)板书设计长方形的画法六、教学后记2