1、1贵州省凯里市第一中学 2018-2019 学年高二语文上学期入学考试试题（扫描版）23456789凯里一中 2020 届高二上入学考试参考答案语文1.答案：DA 项信息在第二段，对应原文分析会发现“但它在各个朝代都发挥了重要的保护作用”分析错误，文中有“唐朝无需仰仗长城作为军事屏障,只有少量的建设或沿用”的信息，因此选项以偏概全。B 项信息在第四段， “二者实在是难以融合”曲解文意，文中多处提到了民族之间的融合。C 项信息在第四段，对应原文分析会发现“在和平时期都会严加看守”于文无据，文中有“昔日严密扼守的关口成为相互往还的通道”的信息，可见和平时期并没有严密看守。2.答案：D D 项内容在
2、第四段，由段末句子可知“说明了其具有一统华夷的远大理想”分析有误，举契丹在古北口为北宋杨业修建杨无敌庙宇的事例，主要是为了论证夷汉在文化上的彼此认同。3.答案：B B 项内容在第三段，犯了对象不当的错误。 “在他任期内的数十年边疆都无战事”分析错误，根据“继之者踵其成法，数十年得无事”的信息可以看出，并不是戚继光任期内的数十年边疆无战事，而是后继者踵其成法才出现这样的结果。4.答案：B 插叙 1880 年的传说，是为了解释说明“舞火龙”活动的由来和悠久的历史。5.答案：（1）对戚海大：是香港中秋节具有的有传统特色的民俗活动，也是一种娱乐活动。“玩”字突出显现了这一点。 （1 分）（2）对卞家明
3、：是历史文化的代表，乡愁的象征。卞家明想制作纪录片将这样的活动记录下来，给子孙后代留个念想。 （2 分）（3）对吴老板：是忠贞爱国、惩奸除恶精神的象征。吴老板赞赏的是当年卞家明父亲摧毁汉奸报纸，刺杀汉奸走狗的壮举。 （2 分）6.答案：（1）情节上，照应上文，解释吴老板赞助“舞火龙”的原因。 （2 分）（2）内容上，将“舞火龙”视为爱国和报国精神的代表，丰富了“舞火龙”的内涵。 （2分）（3）主旨上，既表现了当代人对爱国志士的崇敬和缅怀，又表达了传承和发扬爱国精神的坚定信念，升华了文章主旨。 （2 分）7.答案：B 逻辑关系不能成立。8.答案：C 从材料三可以看出，强调的、希望回归的是传统纸质
4、图书阅读。结合“人们的浏览行为越来越多，真正的阅读却越来越少”也可以看出。9.答案：第一则材料侧重说明大力推动全民阅读的意义，强调阅读是应有的生活方式，是国家创新力量和道德力量的源泉。 （1 分）第二则材料侧重说明如何大力推动全民阅读（行动上） ，强调阅读是一项公民权利，政府应当承担自己应尽的责任。 （1 分。写政府角度也给分）第三则材料侧重说明全民阅读的方式，强调回归传统的纸质图书阅读。 （2 分。写个人角度也给分）（只照抄材料内容，缺少概括的酌情扣分。 ）10.答案：A11.答案：D. 帝后级别用“崩” 。12.答案：D 刘更生也是轻信了古书，好心办了坏事，本意并不是要蛊惑皇帝行不轨之事。
5、1013.（1）家产超过百万，就用来救济兄弟，供宾客饮食，说：“富有，是百姓怨恨的。 ”（大意 3 分，1 句 1 分。振、判断句式 1 点 1 分。关键词和大意不重复扣分。 ）（2）皇上便把更生交付官吏审讯，官吏弹劾更生铸假黄金，更生被拘禁并判处死罪。（大意 3 分， 1 句 1 分。下吏：交付司法官吏审讯；系：拘囚，拘禁。1 点 1 分。关键词和大意不重复扣分。 ）译文：刘德字路叔，修习黄老之术，有谋略。年少时多次谈论政事，被召见于甘泉宫，武帝称他为“千里驹” 。昭帝初年，做宗正丞，参与处治刘泽诏狱。因父亲任宗正，改为大鸿胪丞，又转任太中大夫，后来又做宗正，参与拷问上官氏、盖主的事。刘德常
6、抱着老子知足常乐的想法。妻子死后，大将军霍光想把女儿嫁给他，刘德不敢娶，害怕太荣盛。盖长公主的孙子谭拦住刘德申述连坐之事，刘德多次用公主日常起居有失检点来责备他。侍御史以为霍光怨恨刘德不接受女儿，猜想霍光的心思而弹劾刘德诽谤诏狱，刘德被免作庶人，就隐居山野田间。霍光听说后很痛恨侍御史，又禀告皇上召刘德任青州刺史。一年多，刘德又做宗正，参与立宣帝。因拥立皇帝赐爵关内侯。地节中，因亲人行为笃厚封为阳城侯。儿子安民做郎中右曹，宗室家族因刘德做官宿卫的有二十多人。刘德为人宽厚，乐善好施，每次办理京兆尹的事，常为罪人平反。家产超过百万，就用来救济兄弟，供宾客饮食，说：“富有，是百姓怨恨的。 ”在位十一年
7、后，皇上又开始信奉神仙方术，而淮南有枕中鸿宝苑秘书 。书上讲神仙指使鬼怪铸造金子的办法，以及邹衍的重道延命方，世上没人得见，而刘德在武帝时办理淮南案时得到了它。刘德的儿子更生从小读它，觉得奇妙，献上去，说可制成黄金。皇上命令他主管尚方铸造之事，花费很多，方子不灵验。皇上便把更生交付官吏审讯，官吏弹劾更生铸假黄金，更生被拘禁并判处死罪。刘德上书为儿子辩解。正赶上他在为儿子辩解不久后去世，大鸿胪上奏刘德辩解儿子的罪，有失大臣之体，不应赐谥号立后嗣。诏令说：“赐谥号缪侯，为他立后嗣。 ”传到孙庆忌，又做宗正、太常。薨，儿子刘岑继位，做诸曹中郎将，位列于校尉。官至太常。薨，传给儿子，到王莽失败，便断绝
8、了。14.答案：D 阁夜前三联写景，尾联抒情，在写景当中也寄寓了作者丰富的人生感慨。15.答案：（）气象雄浑。上句透露出悲惨的战争现实，下句写壮美的三峡夜景，鼓角之声在星河包容天地的动荡之中显得越发萧瑟悲凉，星河波澜壮阔的动荡也仿佛是应和鼓角之声，创造了一种悲壮雄浑的意境。 （3 分。能通顺翻译给 2 分）（）具有丰富的言外之意。悲壮的鼓角声是国家失序、民有怨气的表现，星河动摇是百姓劳顿的反映，战乱频仍给百姓带来的灾难和痛苦不言而喻。 （3 分） （仅指出暗指战争、国家动荡给 2 分。 ）16.答案：（1）间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难（2）元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾（3）虽有槁暴17.
9、 答案：C18.答案：C19.答案：B1120.答案：D21.答案：A22.1.答案：阅读名著能提升人的语文素养，只有坚持读名著，你的语文成绩才会逐步提高。或：阅读名著能提升人的语文素养，只要你坚持读名著，你的语文成绩就会逐步提高。(“阅读名著能提升人的语文素养。 ”必须放在句首，否则要扣 1 分）2.答案：你的语文成绩逐步提高，是由于你坚持读名著，因为阅读名著能提升人的语文素养。（“你的语文成绩逐步提高”必须写在句首，否则要扣 1 分；同时写成前因后果的只给1 分）23. 答案：（1）探春 （2） “全部”改为“全都” （3）指官吏初到任。 （4）致中和24. 【参考立意】1.勇于负责，一人做事一人当；2.推脱责任，胡搅蛮缠，态度恶劣；3.与其耍赖不如担责；4.得饶人处且饶人；5.有事好好协商，总能找到办法；6.有理也要体谅人；7.做错事就要敢于承认，狡辩不利于问题的解决；8.尊重事实，尊重法律。
