(毕节专版)2019年中考数学复习第4章图形的性质第15课时等腰三角形与直角三角形(精讲)试题.doc

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资源描述

1、1第15课时 等腰三角形与直角三角形毕节中考考情及预测近五年中考考情 2019年中考预测年份 考查点 题型 题号 分值直角三角形的性质与判定 选择题 14 32018直角三角形的性质与判定 填空题 19 5直角三角形的性质与判定 选择题 13 32017勾股定理 选择题 15 32016 勾股定理 选择题 15 3勾股定理逆定理 选择题 5 3等腰三角形的性质与判定 填空题 18 52015直角三角形的性质与判定 填空题 19 5直角三角形的性质与判定 选择题 8 32014勾股定理 填空题 20 5预计2019年将有可能考查直角三角形的性质与判定、等腰三角形的性质与判定、勾股定理等知识,一般

2、在选择题、填空题中呈现.毕节中考真题试做等腰三角形的性质与判定1.(2015毕节中考)等腰ABC的底角为72,腰AB的垂直平分线交另一腰AC于点E, 垂足为点D,连接BE,则EBC的度数为 36 . 勾股定理及其逆定理2.(2015毕节中考)下列各组数据中的三个数作为三角 形的边长,其中能构成直角三角形的是( B )A. , , B.1, ,3 4 5 2 3C.6,7,8 D.2,3,4直角三角形的性质与判定3.(2017毕节中考)如图, RtABC中,ACB90,斜边AB9,D为AB的中点,F为CD上一点,且CF C13D,过点B作BEDC交AF的延长线于点E,则BE的长为( A )A.6

3、 B.4 C.7 D.12,(第3题图) 4.(2015毕节中考)如图,在ABC中,C90,B30,AD平分CAB,交BC于点D,若CD1,则BD 2 . 2,(第4题图)毕节中考考点梳理等腰三角形的性质与判定1.等腰三角形定义 有两边相等的三角形叫做等腰三角形,相等的两边为腰,第三边为底.性质(1)等腰三角形两腰相等(即A BAC);(2)等腰三角形的两底角 相等 (即B C ),简述为 等边对等角 ;(3)等腰三角形是轴对称图形,有一条对称轴;(4)等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线和底边的 高线重合(也称“三线合一”);(5)面积: S ABC BCAD.12判定 (1)有两边相等的三

4、角形是等腰三角形;(2)有两个角相等的三角形是等腰三角形,简述为 等角对等边 .2.等边三角形定义 三边都相等的三角形是等边三角形,也叫正三角形.性质(1)等边三角形三边相等(即ABBCAC);(2)等边三角形的三个内角都相等,并且每一角都等于 60 (即BACBC 60 );(3)等边三角形内、外心重合;(4)等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴;(5)面积:S ABC BCAD.12判定(1)三边都相等的三角形是等边三角形;(2)三个角都相等的三角形是等边三角形;(3)有一个角等于60的等腰三角形是等边三角形.直角三角形的性质与判定3.直角三角形定义 有一个角是直角的三角形叫做直角三角形.

5、性质3(1)直角三角形的两个锐角互余(即AB 90 );(2)直角三角形斜边上的 中线 等于斜边 的一半(即CD AB);12(3)在直角三角形中,如果一个锐角等于 30 ,那么它所对的直角边等于斜边的一半(即AC AB);12(4)勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方(即a 2b 2c 2);(5)在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的锐角等于30.判定(1)有一个角为90的三角形是直角三角形;(2)一条边的中线等于这条边的一半的三角形是直角三角形;(3)有两个角互余的三角形是直角三角形.4.等腰直角三角形定义 顶角为90的等腰三角形是等腰直角三角

6、形.性质 等腰直角三角形的顶角是直角,两底角为45.判定 (1)用定义判定;(2)有两个角为45的三角形.1.(2018湖州中考)如图, AD,CE分别是ABC的中线和角平分线.若ABAC,CAD20,则ACE的度数是( B )A.20 B.35 C.40 D.70,(第1题图) 2.(2018滨州中考)在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为( A )A.5 B.6 C.7 D.83.(2018扬州中考)如图,在 RtABC中,ACB90,CDAB于点D,CE平分ACD交AB于点E,则下列结论一定成立的是( C ),(第3题图)A.BCEC B.ECBEC.BCBE D.AEEC4.(201

7、8淄博中考)如图,在 RtABC中, CM平分ACB交AB于点M,过点M作MNBC交AC于点N,且MN平分AMC,若AN1,则BC的长为( B )A.4 B.6 C.4 D.834,(第4题图) 5.(2018湘潭中考)如图,在等边三角形ABC中,点D是边BC的中点,则BAD 30 . ,(第5题图中考典题精讲精练等腰三角形的性质与判定例1 (2018桂林中考)如图,在ABC中,A36,ABAC,BD平分ABC,则图中等腰三角形的个数是 3 .【解析】首先根据已知条件分别计算图中每一个三角形每个角的度数,由ABAC,A36,ABCACB 72.又由BD平分ABC,得ABDDBC36 ,则BDC

8、AABD72.然后根据“等180 362角对等边”得出等腰三角形的个数.找等腰三角形的个数时要注意,从最明显的开始找,由易到难,做到不重不漏.勾股定理及其逆定理例2 (2018黄冈中考)如图,圆柱形玻璃杯高为14 cm,底面周长为32 cm,在杯内壁离杯底5 cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3 cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短距离为 20 cm(杯壁厚度不计).【解析】如图,将杯子侧面展开,建立A关于EF的对称点A,根据两点之间线段最短可知AB的长度即为所求.直角三角形的性质与判定例3 (2018襄阳中考)已知CD是ABC的边AB上的高,若CD

9、 ,AD1, AB2AC,则BC的长为 2 或23 3.7【解析】由于高CD可能在ABC的内部,也可能在ABC的外部,因此要分两种情况进行讨论.由于CD,AD的长度已知,根据勾股定理可求得AC的长度.又由于AB2AC,则可得AB的长度.5当CD在ABC的内部时,如图1,此时BDABAD;当CD在ABC的外部时,如图2,此时BDABAD.由此根据勾股定理即可求出BC的长.1.(2018长春中考)如图,在ABC中,ABAC.以点C为圆心,CB长为半径作圆弧,交AC的延长线于点D,连接BD.若A32,则CDB的大小为 37 度.2.如图,下列4个三角形中,均有ABAC,则经过三角形的一个顶点的一条直

10、线不能够将这个三角形分成两个小等腰三角形的是 (选填序号).3.(2018泸州中考)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的 一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( D )A.9 B.6 C.4 D.34.已知ABC的三边长为a,b,c,满足ab10,ab18,c8,则这个三角形为 直角 三角形.5.(2018黄冈中考)如图,在 RtABC中,ACB 90,CD为AB边上的高, CE为AB边上的中线,AD2,CE5,则CD( C )A.2 B.3 C.4 D.2 366.(2018哈尔滨中考)在ABC中,ABAC,BAC100,点D在BC边上,连接AD,若ABD为直角三角形,则ADC的度数为 130或90 .

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