2019高中数学第四章框图4.1流程图课后训练案巩固提升(含解析)新人教A版选修1_2.doc

上传人:orderah291 文档编号:1202238 上传时间:2019-05-21 格式:DOC 页数:6 大小:3.08MB
下载 相关 举报
2019高中数学第四章框图4.1流程图课后训练案巩固提升(含解析)新人教A版选修1_2.doc_第1页
第1页 / 共6页
2019高中数学第四章框图4.1流程图课后训练案巩固提升(含解析)新人教A版选修1_2.doc_第2页
第2页 / 共6页
2019高中数学第四章框图4.1流程图课后训练案巩固提升(含解析)新人教A版选修1_2.doc_第3页
第3页 / 共6页
2019高中数学第四章框图4.1流程图课后训练案巩固提升(含解析)新人教A版选修1_2.doc_第4页
第4页 / 共6页
2019高中数学第四章框图4.1流程图课后训练案巩固提升(含解析)新人教A版选修1_2.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、 1 -4.1 流程图课后训练案巩固提升一、A 组1.把病人到医院看病的过程用框图表示,则此框图称为 ( )A.工序流程图 B.流程图C.组织结构图 D.算法框图答案: B2.下列说法正确的是( )A.流程图只有 1 个起点和 1 个终点B.程序框图只有 1 个起点和 1 个终点C.工序流程图只有 1 个起点和 1 个终点D.以上都不对解析: 在流程图中,只有程序框图只有 1 个起点和 1 个终点,其余的可以有 1 个起点和多个终点 .答案: B3.按照下面的流程图,可得到( )A.2,3,4,5,6 B.2,4,6,8,10C.1,2,4,8,16 D.2,4,8,16,32解析: 根据流

2、程图,从第 1 步工作开始,向下依次得到 2,4,8,16,32.答案: D4.下图是用函数解决实际问题的流程图,则矩形框中应分别填入( )A.整理数据、求函数表达式B.画散点图、进行模型修改C.画散点图、求函数表达式D.整理数据、进行模型修改解析: 运用函数解决实际问题的步骤是收集数据、画散点图、选择函数模型、求函数表达式,然后进行检验,如果符合实际情况,就用该函数模型解决实际问题 .答案: C5.执行下面的程序框图,若输入的 a,b,k 分别为 1,2,3,则输出的 M=( )- 2 -A. B. C. D.解析: 当 n=1 时, M=1+ ,a=2,b= ;当 n=2 时, M=2+

3、a= ,b= ;当 n=3 时, M= ,a=,b= ;n=4 时,终止循环 .输出 M= .答案: D6.椭圆 =1(ab0)的面积为 S= ab,当 a=4,b=2 时,计算椭圆面积的流程图如图所示,则空白处应为 . 解析: 由 S= ab 知,需要 a,b 的值,由已知 a=4,b=2,而且用的是处理框,故应为赋值 .答案: a=4,b=27.数学证明常用方法之一的反证法,其操作流程为:第 1 步: ; 第 2 步: ; 第 3 步:所以假设不成立,原命题结论成立 .解析: 反证法的步骤:第 1 步,假设命题结论不成立,即其反面成立;第 2 步,运用假设及其他条件进行推理,得到矛盾;第

4、 3 步,所以假设不成立,原命题结论成立 .答案: 假设命题结论不成立,即其反面成立 运用假设及其他条件进行推理,得到矛盾8.某市质量监督局计量认证审查流程图如下:- 3 -从图中可得在审查过程中可能不被通过审查的环节有 处 . 解析: 凡流程图中有关于审查判断框的都有可能不被通过审查 .答案: 39.某学校 2017 级新生入学注册,分为以下几步: 交录取通知书; 交费; 班级注册;领书及宿舍钥匙;办理伙食卡; 参加年级迎新大会 .请用框图表示新生入学注册的步骤 .解: 新生入学注册的流程图如下:10.要在某一规划区域内筹建工厂,拆迁和工程设计可以同时进行 .工程设计分为两个部分,即土建设计

5、与设备采购,且这两项又可以同时进行 .当拆迁工作和土建设计进行完才能进行厂房土建工程,在厂房土建工程和设备采购进行完才能进行设备安装、调试,待此工序完成后,才能进行试生产,试画出该工厂由拆迁、设计、购买设备、厂房建设、设备安装调试到试生产的工序流程图 .解: 工序流程图如下:二、B 组1.某婴幼儿企业为满足客户的需求,决定生产一种新的婴童洗涤用品,市场研发部需要先进行市场调研 .计划对北京、上海、广州三地进行市场调研,待调研结束后决定生产的产品数量,则下列四种流程图中,最可取的是 ( )- 4 -解析: 观察所给的四种流程图,选项 D 应是最可取的 .答案: D2.某成品的组装工序图如图所示,

6、箭头上的数字表示组装过程中所需要的时间(小时),不同车间可同时工作,同一车间不能同时做两种或两种以上的工作,则组装该产品所需要的最短时间是( )A.11 B.13 C.15 D.17解析: 由于从 A 出发的三道工序不能同时进行,经过观察可知:从 A 出发的三道工序必须按照先 A B,然后 A C,再 A E 的次序,做好后到 D(或 E)再到 F,最后到 G,能完成任务且组装时间最短 .故所需的最短时间为 2+3+2+4+2+2=15(小时) .答案: C3.如图所示算法程序框图中,令 a=tan 315,b=sin 315,c=cos 315,则输出结果为 .解析: 程序框图的算法是求出

7、a,b,c 三个数中的最大值 .对于 tan 315=-1,sin 315=-,cos 315= ,故输出的结果为 .答案:4.小明每天早晨起床后要做如下事情:洗漱 5 分钟,收拾床铺 4 分钟,听广播 15 分钟,吃早饭8 分钟,要完成这些事情,小明至少要花费的时间为 分钟 . - 5 -解析: 在洗漱、收拾床铺、吃早饭的同时可以听广播 .答案: 175.银行办理房屋抵押贷款手续如下:先按顺序进行房屋评估、银行审查、签订合同、办理保险产权过户 .然后有三种选择:(1)若直接办理抵押贷款,则只进行抵押登记,然后发放贷款;(2)若采用全程担保方式,则直接发放贷款;(3)若采用阶段性担保方式,则先发放贷款,然后再办理抵押登记 .试画出办理房屋抵押贷款手续的流程图 .解: 办理房屋抵押贷款手续的流程图如下:6. 导学号 40294033 某市环境保护局信访工作流程如下:(1)信访办受理来访,一般信访填单转办;重大信访报局长批示后转办;(2)及时转送有关部门办理、督办,如特殊情况未能按期办理完毕,批准后可延办,办理完毕后反馈;(3)信访办理情况反馈后,归档备查,定期通报 .据上画出该局信访工作流程图 .解: 信访工作流程图如下:- 6 -

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • ETSI EG 202 934-2012 User Group The assessment of the overall Quality of Services (QoS) as perceived by the users Definition of QoS indexes for all the customer relationship stages.pdf ETSI EG 202 934-2012 User Group The assessment of the overall Quality of Services (QoS) as perceived by the users Definition of QoS indexes for all the customer relationship stages.pdf
  • ETSI EG 202 934-2012 User Group The assessment of the overall Quality of Services (QoS) as perceived by the users Definition of QoS indexes for all the customer relationship stages_1.pdf ETSI EG 202 934-2012 User Group The assessment of the overall Quality of Services (QoS) as perceived by the users Definition of QoS indexes for all the customer relationship stages_1.pdf
  • ETSI EG 202 952-2014 Human Factors (HF) Guidelines to identify  Design for All  aspects in ETSI deliverables (V1 1 1)《人为因素 (HF) ETSI交付件的 全部设计 方面的识别指南 (V1 1 1)》.pdf ETSI EG 202 952-2014 Human Factors (HF) Guidelines to identify Design for All aspects in ETSI deliverables (V1 1 1)《人为因素 (HF) ETSI交付件的 全部设计 方面的识别指南 (V1 1 1)》.pdf
  • ETSI EG 203 072-2003 Universal Communications Identifier (UCI) Results of a detailed study into the technical areas for identification harmonization Recommendations on the UCI for .pdf ETSI EG 203 072-2003 Universal Communications Identifier (UCI) Results of a detailed study into the technical areas for identification harmonization Recommendations on the UCI for .pdf
  • ETSI EG 203 072-2003 Universal Communications Identifier (UCI) Results of a detailed study into the technical areas for identification harmonization Recommendations on the UCI for _1.pdf ETSI EG 203 072-2003 Universal Communications Identifier (UCI) Results of a detailed study into the technical areas for identification harmonization Recommendations on the UCI for _1.pdf
  • ETSI EG 203 130-2013 Methods for Testing and Specification (MTS) Model-Based Testing (MBT) Methodology for standardized test specification development (V1 1 1)《测试与规范方法(MTS) 基于模型的测试.pdf ETSI EG 203 130-2013 Methods for Testing and Specification (MTS) Model-Based Testing (MBT) Methodology for standardized test specification development (V1 1 1)《测试与规范方法(MTS) 基于模型的测试.pdf
  • ETSI EG 203 165-2012 Speech and multimedia Transmission Quality (STQ) Throughput Measurement Guidelines (V1 1 1)《语音处理 传输和质量方面(STQ) 吞吐量测量指南(版本1 1 1)》.pdf ETSI EG 203 165-2012 Speech and multimedia Transmission Quality (STQ) Throughput Measurement Guidelines (V1 1 1)《语音处理 传输和质量方面(STQ) 吞吐量测量指南(版本1 1 1)》.pdf
  • ETSI EG 203 251-2016 Methods for Testing & Specification Risk-based Security Assessment and Testing Methodologies (V1 1 1)《测试方法与规范 基于风险的安全评估和测试方法(V1 1 1)》.pdf ETSI EG 203 251-2016 Methods for Testing & Specification Risk-based Security Assessment and Testing Methodologies (V1 1 1)《测试方法与规范 基于风险的安全评估和测试方法(V1 1 1)》.pdf
  • ETSI EG 203 310-2016 CYBER Quantum Computing Impact on security of ICT Systems Recommendations on Business Continuity and Algorithm Selection (V1 1 1)《网络 量子计算对信通系统安全的影响 关于业务连续性和算法选.pdf ETSI EG 203 310-2016 CYBER Quantum Computing Impact on security of ICT Systems Recommendations on Business Continuity and Algorithm Selection (V1 1 1)《网络 量子计算对信通系统安全的影响 关于业务连续性和算法选.pdf
  • 相关搜索

    当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1