1、2012-2013学年江苏省无锡市前洲中学七年级上学期期中考试英语试卷与答案（带解析） 其他 【小题1】 A walk B talk C half D wall A climb B fine C time D swim A else B help C pretty D well A does B often C front D other A tooth B noon C foot D noodle A her B swimmer C teacher D worker A than B match C map D late A ground B cloudy C house D cousin
2、A uncle B orange C thank D bank A why B where C what D Who 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题 3】 C 【小题 4】 B 【小题 5】 C 【小题 6】 A 【小题 7】 D 【小题 8】 D 【小题 9】 B 【小题 10】 D 试题分析： 【小题 1】 ABD选项中的字母组合 al发 / :/ ，而 C选项中的 al发 /a:/ ，故本题选C。 【小题 2】 ABC选项中的字母 i发 /aI/ ，而 D选项中的字母 i发 /I/ ，故本题选 D。 【小题 3】 ABD选项中的字母 e发 /e/ ，而 C选项中的字母
3、 e发 /I/ ，故本题选 C。 【小题 4】 ACD选项中的字母 o发 / / ，而 B选项中的字母 o发 / / ，故本题选B。 【小题 5】 ABD选项中的字母组合 oo发 /u:/，而 C选项中的 oo发 /u/ ，故本题选 C。 【小题 6】 BCD选项中的字母组合 er发 / / ，而 A选项中的 er发 / :/ ，故本题选A。 【小题 7】 ABC选项中的字母 a发 / / ，而 D选项中的字母 a发 /eI/ ，故本题选 D。 【小题 8】 ABC选项中的字母组合 ou发 /au/ ，而 D选项中的 ou发 / / ，故本题选 D。 【小题 9】 ACD选项中的字母 n发 /
4、 / ，而 B选项中的字母 n发 /n/ ，故本题选 B。 【小题 10】 ABC选项中的字母组合 wh发 /w/，而 D选项中的 wh发 /h/，故本题选 D。 考点：考查单词中字母或字母组合的辨音 点评：应注重单词中的字母或字母组合的发音，掌握部分拼音规则，对于拼读单词和拼写单词都有着非常重要的意义。 【小题 1】 Its too late . We cant_in the supermarket. (shop) 【小题 2】 Sandy, _ (not swim) in the river now. 【小题 3】 I dont know how_ (look) after a dog.
5、【小题 4】 She would like _ (do) some shopping. 【小题 5】 You need to practice _(speak ) English every day. 【小题 6】 Our first lesson _ (begin) at 7:00 every morning. 【小题 7】 Its time for the students _ (start) their lessons. 【小题 8】 _ (be) everyone in our class from Wuxi 【小题 9】 Do you have any time _ (help) m
6、e with my Geography. 【小题 10】 Thank you very much for_ (carry) the heavy bag for me. 答案： 【小题 1】 shop 【小题 2】 dont swim 【小题 3】 to look 【小题 4】 to do 【小题 5】 speaking 【小题 6】 begins 【小题 7】 to start 【小题 8】 Is 【小题 9】 to help 【小题 10】 carrying 试题分析： 【小题 1】情态动词 can后应跟动词原形，故本题的空格填 shop。 【小题 2】祈使句的否定形式是在动词前加 dont
7、，故本题的空格填 dont swim。 【小题 3】本题中的关系词 how后应跟动词不定式来代替宾语从句作宾语，故本题的空格填 to look。 【小题 4】 would like表示想要的意思，后通常跟动词不定式做宾语，相当于want，故本题的空格处填 to do。 【小题 5】 practice表示练习的意思，后通常跟动名词 doing做宾语，故本题的空格处填 speaking。 【小题 6】本题中有 个每天早晨，表示的是现在一般的情况，用一般现在时，主语是单数第三人称，谓语动词通常需变化，一般加 s，故本题的空格填 begins。 【小题 7】 Its time for sb to do
8、 sth表示该到某人做某事的时候了，故本题空格处填 to start。 【小题 8】本题的主语是单数第三人称 everyone，故 be动词用 is，故本题空格处填 is。 【小题 9】修饰名词 time作定语，动词在后通常用动词不定式 to do，故本题的空格处填 to help。 【小题 10】介词 for后应跟动名词，故本题空格处填 carrying。 考点：本题考查单词的适当形式填空 点评：完成本题应注重动词的时态，单词的固定用法及不同的句式。 单项选择 * -Good luck with your study. -_. A The same to you. B Thanks C I
9、think so D Youre right 答案： B 试题分析：本题的含义是祝你学习好运，在英文中对于别人的祝愿和夸赞等，我们出于礼貌应该表示感谢，说 thank you或 thanks，故本题选 B。 考点：别人祝愿时所使 用的礼貌习惯用语。 点评：在英文中，应注重习惯用语和礼貌用语的使用，对于英语的口语教学起着至关重要的作用。 -Where are you going, Wendy -I want to borrow some magazines _ the reading room. A to B from C on D With 答案： B 试题分析：本题回答语的含义是我想从阅览室
10、借一些杂志，borrowfrom 表示从某地借某物，故本题选 B。 考点：单词 borrow和 from搭配的使用。 点评：在英语中 borrow表示借入，通常和 from连用，而 lend表示借出，通常和 to连用，注意两者的区别至关重要。 I usually _ a bike _ from Monday to Friday. A take; to home B take; home C ride; to home D ride; home 答案： D 试题分析：本题的含义是从星期一到星期五，我通常骑自行车回家，自行车是用来骑得，故使用 ride， home单独使用为副词，无需加介词 to，
11、故本题选 D。 考点：乘交通工具的表达方式及 home的使用。 点评：做本题时应注重乘（ take）和骑（ ride）的区别，要注重 home单独使用时是副词，有限定词修饰时是名词。 -_ does _ take to play tennis -Let me see. About two hours. A How; it B How long; it C How; he D How long; he 答案： B 试题分析：回答语表示的含义是时间长度两个小时，对此提问的用 how long，问句的含义是打网球需要花费你多长时间，主语用形式主语 it来代替真正主语to play tennis，故本
12、题选 B。 考点：形式主语 it和对时间长度提问的短语 how long的使用。 点评：在英文中应注重形式主语 it和真正主语 to do sth的灵活运用，同时也应该能够熟练的掌握 how long是对时间长度提问的使用。 Lisa often _ to go to Xihui Park. A by bus B by the bus. C take a bus D takes a bus 答案： D 试题分析：本题的含义是利萨经常乘公共汽车去公园， by+交通工具，通常在句中与动词 go或 come连用，在句中作状语， take a+交通工具，在句中通常作谓语，本题的主语是单数第三人称，故使
13、用 takes，故本题选 D。 考点：一般现在时和乘某种交通工具的表达方式。 点评：做本题时应熟练掌握交通工具的多种表达方式， by+交通工具和谓语动词连用，不能直接使用作谓语，而 take a+交通工具可以直接作谓语。 Look! There _ some bread on the bowl. A has B have C is D Are 答案： C 试题分析：本题的含义是在碗上有一些面包，表示某地有通常用 there be 结构，最近的单词是不可数名词或可数名词单数时， be用 is，本题中的 bread是不可数名词，故空格填 is，而 have或 has表示某人有，不能和 there
14、be结构同时使用，故本题选 C。 考点： There be句型的正确使用。 点评：在英文中表示某地有通常使用的是倒装句 there be结构，注意 be和主语就近名词的关系，在运用中需灵活的使用。 I have a lot of homework to do today, _ I cannot go swimming with you. A because B so C then D But 答案： B 试题分析：本句的含义是我今天有许多的作业要做，导致的结果是我不能和你一起去游泳，根据句意可知，本题的前句表示原因，后句表示结果，表示结果的通常用单词 so，故本题选 B。 考点：连词 beca
15、use（表示原因）和 so（表示结果）的区别。 点评：在英文中，引导原因状语从句的用 because，引导结果状语从句的用 so，但两个单词不能同时使用，注意它们的区别和正确使用。 -What about _ this afternoon -Sounds great. Lets go _ and buy some water first. A playing tennis; to shop B play tennis; to shop C playing tennis; shopping D play tennis; shopping 答案： C 试题分析：本题上句的含义是今天下午打网球好吗？
16、下句的含义是让我们去购物，介词 about后应跟动名词 playing， go后跟活动的动词，也应该使用动名词shopping，故本题选 C。 考点：介词 +动名词 doing和动词 go+动名词 doing的使用。 点评：在英语中，介词后通常跟名词或动名词作宾语，动词 go+活动的动词，通常使用动名词作宾语。 Hui Ruoqi is a _ volleyball player. She plays volleyball very _. A good; good B well; well C good; well D well; good 答案： C 试题分析： good是形容词，通常修饰名
17、词， well表示身体好是形容词，一般作为副词使用，修饰动词，前句修饰运动员，运动员 player是名词，所以使用good，后半句修饰打排球，打 play是动词，所以使用 well，故本题选 C。 考点： good与 well的区别。 点评：在英文中，表示某人或某事好通常用 good，表示身体好或某事做的好通常用 well， good是形容词，而 well通常是副词，作为身体好是形 容词。注意两者的区别。 My mother likes playing volleyball and she _ likes practicing yoga. A never B often C also D To
18、o 答案： C 试题分析：本题的含义是我的母亲喜欢打排球，后半句用 and表示并列，应该是和前句一样的情况，意思为她同时也喜欢练习瑜伽，用在句中，表示和前句一样的情况通常用副词 also， too通常用在句尾，故本题选 C。 考点：考查并列连词 and的使用及 also和 too的区别。 点 评：在英文中，我们应该掌握用 and构成的并列句所表示的含义，通常应该掌握 also（通常用于句中）和 too（通常用于句尾肯定句中）的区别。 Look! They are sitting _ the tree. A between B in front of C in the front of D in
19、 the front 答案： B 试题分析：本题的含义是他们正坐在树的前面， between表示两种之间与意思不符， in the front表示在前头，后不加名词，与题意不符， in front of表示在外部的前面， in the front of表示在内部的前面，故本题选 B。 考点：注意 in front of， in the front of 和 in the front的区别 点评：做本题应该根据句意判断人在树的前面，是在树的外部前面，介词短语in front of表示此意。在英文中我们应该注意不同的介词短语表示不同的方位，注意它们的区别具有很重要的意义。 -_ does your
20、 father look - He looks very tall and strong. He _ a sportsman. A What; look like B How; look like C What; looks like D How; looks like 答案： D 试题分析：根据下句回答他看起来高大而强壮，所以上句问的应该是情况，对情况提问用 how，后句表示的意思是看起来像一个运动员， look like表示看起来像的意思，主语是单数第三人称 he，故用 looks，故本题选 D。 考点：考查连系动词 look的使用。 点评：我们应该正确的掌握连系动词 look及短语 lo
21、ok like的使用，同时注意两者的区别，连系动词 look后通常跟形容词，而 look like后通常跟名词。 The museum _ from 9:00 a.m. to 5:00 p.m. at the weekend. Lets go together. A is open B opens C is closed D Closes 答案： A 试题分析：本题的含义是周末博物馆开门的时间是上午九点到下午五点，让我们一起去， close表示关闭，意思不符，故不选 CD，本题的主语是博物馆，是事物，不能表示动作，只能表示状态， be+形容词可以表示状态， open可作为形容词开着的，故本题选
22、 A。 考点： open可以用作形容词，表示开着的意思。 点评：做本题应该能够根据文意判断 open和 close的区别，同时注重 open可用作为动词和形容词的两种词性。 We will get _ Tokyo _ the afternoon of March 3 A in, in B to, on C in, in D to, at 答案： B 试题分析：表示 到达某地可用后跟名词可用 get to+地点，所以第一个空填 to，在英文中在表示有某天的时间前通常用介词 on，本题中有个 3号，故第二个空填 on，所以本题选 B。 考点：在时间或地点前介词的使用 点评：做本题应该注意区分在不同
23、的时间或地点前使用不同的介词，在时间前通常使用的介词有 in at on，注意它们的区分。 Do you know the way to _ library Yes, Its about half _ hour on foot. A a, an B the, a C the, an D /, a 答案： C 试题分析：在英文中，在单数名词前通常使用冠词，表示特指的可用定冠词 the，前句修饰 way表示特指，应在名词 library前加 the，表示事物类别或数量的可在名词前加不定冠词 a或 an，元音音素前用 an，后句中的半个小时，表示的是数量， hour第一个音为元音，所以在 hour前
24、加不定冠词 an，故本题选 C。 考点：不定冠词 a， an和定冠词 the的使用 点评：做本题应该充分的掌握特指和个别所指的区别，同时也要注重不定冠词可以表示数量一的概念，也应该要把握英文中零冠词的使用。 完型填空 Dear Joan, How are you Its very nice of you to write 1 me. From your letter I 2 a lot about you and your school. Now 3 me tell you something about me and my school. I am thirteen years old, I
25、 am in Class Two, Grade One at Changjiang Middle School. My father is a 4 . He teaches 5 English. My mother is a doctor. I 6 early every morning and then 7 English at home. Our school is very big. It has 3,000 students and 250 teachers. 8 the teachers and the students work hard. After school, I like
26、 playing 9 volleyball with my classmates. Please come and have a look 10 our school if you are free. Please write to me soon. Millie 【小题1】 A from B of C to D at A get B study C talk D know A let B say C speak D talk A teacher B worker C student D doctor A our B they C us D their A go to bed B have l
27、essons C get up D come here A look B see C watch D read A Many B Some C All D Every A a B an C the D / A at B in C on D To 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题 3】 A 【小题 4】 A 【小题 5】 C 【小题 6】 C 【小题 7】 D 【小题 8】 C 【小题 9】 D 【小题 10】 A 试题分析： 【小题 1】根据后句 from the letter可知本句表示给某人写信，通常用 write to sb，所以选 to,故本题选 C。 【小题 2】
28、From your letter I 2 a lot about you and your school，此句表示的意思是根据你的信件，我对你和你的学校了解的更多， learn about可以表示了解的意思，所以本题选 learn，故本题选 D。 【小题 3】第二段和第三段是介绍自己家庭和介绍学校的情况，所以 Now 3 me tell you something about me and my school.这句的意思是现在让我来告诉你关于我和我学校的有关情况，所以本空选让的单词 let，故本题选 A。 【小题 4】根据后句我的爸爸教英语，所以我爸爸的职业应该是教师，所以本题应该选 teac
29、her，所以选 A。 【小题 5】 He teaches 5 English本句的含义是他叫我们英语 ， teach sb sth表示教某人某事的意思， teach是动词，后面人称代词要用宾格，我们的宾格是 us，所以本题填 us，故选 C。 【小题 6】 I 6 early every morning 本句表示的意思应该是每天早晨早起，早晨用起床的短语意思才符合，所以本题选起床的短语 get up，故本题选 C。 【小题 7】起床之后应该是在家读英文书，表示读和书有关的通常用 read，所以本题选 read，故选 D。 【小题 8】 8 the teachers and the studen
30、ts work hard本句表示的意思是所 以的老师和学生都很努力，所以本题选 all，故选 C。 【小题 9】在英文中 play后跟球类运动，不加冠词，所以本题的空格处不填，故选 D。 【小题 10】 Please come and have a look 10 our school if you are free.本句的意思是如果你有空，请来看一看我们的学校， look是不及物动词，通常表示看一看某事物可用 look at或 have a look at ，所以本题应选 at，故选 A。 考点：考查完形填空的做法 点评：本文是一封信件，主要内容是 Millie在信中介绍自 己和家人的职业，
31、爱好等情况，以及介绍自己所在学校概况的有关情况，阅读本文，应该以此为线索，反复推敲，联系上下文，找出问题的答案：。 阅读理解 Dear Annie, Thank you for your letter. Im glad you like your school. I go to school from Monday to Friday. We have four classes in the morning and two classes in the afternoon. We have many things to do after class. On Monday and Wednesd
32、ay afternoon we do sports. On Tuesday afternoon some of us have a singing class and on Thursday afternoon some have a drawing class. On Friday afternoon, we practice speaking English. My Chinese friends like to talk with me in English. They think I am like an English teacher. Isnt it great On Saturd
33、ays and Sundays I dont go to school. Very often I go to the parks and have a good time with my family there. Yours, Henry 【小题 1】 Who is the letter from A Annie. B Henry. C Lucy. D We dont know. 【小题 2】 How many classes does Henry have on Thursday A six B four C five D two 【小题 3】 They have sports _. A
34、 on Tuesday and Friday afternoon B on Tuesday and Friday morning C on Monday and Wednesday afternoon D on Monday and Wednesday morning 【小题 4】 Henrys friend likes to _. A write to him in English B write to him in Chinese C talk with him in Chinese D talk with him in English 【小题 5】 What does Henry oft
35、en do on Saturdays and Sundays A He often stays at home with his parents. B He often does his homework. C He often practices speaking English with his friends. D He often goes to the parks with his parents. 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 3】 C 【小题 4】 D 【小题 5】 D 试题分析： 【小题 1】本文是一封书信，书信通常将写信人写在末尾，所以本文的写信人为 H
36、enry，故本题选 B。 【小题 2】本文的第二段第一句和第二句提到上学的时间是星期一到星期五，上午有 4节课，下午有 2节课，所以一天应该上 6节课，所以本题选 A。 【小题 3】本文第二段第二行最后一句 On Monday and Wednesday afternoon we do sports.提到在星期一和星期三下午上体育课，所以本题选 C。 【小题 4】本文第二段第五行最后一句 My Chinese friends like to talk with me in English. 提到我的中国朋友喜欢用英语同我交谈，所以本题选 D。 【小题 5】本文的第三段提到亨利在星期六和星期天不
37、上学，通常和他的父母去公园玩，所以本题选 D。 考点：考查有关书信的内容。 点评：在阅读过程中应把握书信的格式，本文主要介绍亨利从星期一到星期五在学校上课的情况，以及星期六和星期日所做的事，我们在阅读本文时应该根据从星期一到星期日的时间线索去理解本文，这样本文的内容会变得更加浅显易懂。 We are learning English, but how can we learn English well A student can know a lot about English, but maybe he can not speak English. If you want to know h
38、ow to swim, you must get into the river. And if you want to be a football player, you must play football. So , you see, you can learn English only by using it. You listen to your teacher carefully in class. You must read your lessons every day. You must speak English to your English teacher and clas
39、smates and also you must write in English. Then one day, you may find your English very good. 【小题 1】 You know a lot about English but maybe you _. A cant speak it B can study it C cant study it D cant use it 【小题 2】 You must get into the river _. A to play with water B to go boating C to learn how to
40、 swim D to catch a fish 【小题 3】 Do you want to be a football player Please_. A put your football away B buy a good football C play football D watch others play football 【小题 4】 According to the passage， how can we learn English well A We must have a good English book. B We must have a good English tea
41、cher. C We must see more English films. D We must use it often. 【小题 5】 Who can you speak English to in your class A Only my classmates. B My English teacher and classmates. C My father and mother. D All my friends. 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 C 【小题 3】 C 【小题 4】 D 【小题 5】 B 试题分析： 【小题 1】本文第一段最后一句 A student can
42、know a lot about English, but maybe he can not speak English.提到一个学生知道的英文很多，但他可能说不出来，故本题应选 A。 【小题 2】本文第二段第一句 If you want to know how to swim, you must get into the river.提到你想知道怎么样学游泳，你首先需到河里面去，到河里去的目的是学习如游泳，所以本题选 C。 【小题 3】本文第二段第二句 if you want to be a football player, you must play football.提到如果你想成为一名
43、足球运动员，你必须要踢足球，所以本题选 C。 【小题 4】本文第二段第三句 So , you see, you can learn English only by using it.提到你可以通过使用英文把英文学好，所以本题选 D。 【小题 5】本文第二段第四行 You must speak English to your English teacher and classmates 提到你必须同你的英语老师和同班同学在一起说英文，所以本题选 B。 考点：本文考查的是如何将英语说好的说明文。 点评：本文主要谈论的是如何把英文学好，英文懂得多，但不一定能说好，应该经常去练习英文，通过游泳和打球来
44、论证这一点，本文主要阐明的道理是我们在做事的时候应该更加注重实践的意义，在阅读的过程中应把握文章的细节，从文章的中心句去分析本文所表示的真正含义。 书面表达 请根据下面提供的信息，用英语写一篇小短文，要求语句通顺、意思连贯，字数 60左右。 【小题 1】 Millie来自美国，在 7年级 1班 . 【小题 2】她是阅读俱乐部的成员 , 她的学校有各种各样的课外活动。 【小题 3】 她最喜欢的运动是游泳，每周四下午和同学练习。 【小题 4】她的偶像是叶诗文，她总是在学校过得很愉快。 【小题 5】 她暑假想来无锡玩，希望我们可以带她游览太湖。（ Tai Lake） _ _ _ _ _ 答案： 试题
45、分析：本题是写一篇介绍他人的书面表达，我们可以从他人的姓名，国籍，年龄，爱好，理想等方面加以介绍，谓语动词应该使用单数第三人称形式，应该注重用浅 显易懂的流畅语言进行书写，应该避免使用错误的单词和错误的句子，更加不能使用错误的时态。 考点：本题考查的是如何用单数第三人称来介绍他人的情况。 点评：注意人称和时态的变化，注意语言的通顺和连贯，注意单词和句子的正确书写。 单词拼写 All students need to have good study habits(习惯 ) .When you have good study habits, you learn things quickly. Yo
46、u also remember t 【小题 1】 easily. Do you like s_【小题 2】 _ in the living room This is not a good place because it is u_【小题 3】 _ too noisy（吵闹） . You need to study in a quiet place, like your b_【小题 4】 _. A quiet place will h_【小题 5】 _ you only think a_【小题 6】 _ one thing, and you will learn b_【小题 7】 _. When you study, dont think about o_【小题 8
