1、2012年人教版初中物理八年级下册 9.2磁场练习卷与答案（带解析） 选择题 磁体的特征是（ ） A与带电体一样，有吸引轻小物体的性质 B只能吸引铁不能吸引其他金属 C能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料 D只能吸引异性磁极 答案： C 磁性水雷是用一个可以转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，就会引起水雷的爆炸。其依据是（ ） A磁体的吸铁性 B磁极间的相互作用规律 C电荷间的相互作用规律 D磁场对电流的作用原理 答案： A 如图 9-1-9所示，将甲图的条形磁铁从中间锯断，如乙图所示，则下列关于乙图的说法中正确的是（ ） 图 9-1-9
2、A a端是 N极， b端是 S极， c、 d两端不是磁极 B a、 b、 c、 d都不是磁极 C a、 c两端是 N极， b、 d两端是 S极 D a、 d两端是 N极， b、 c两端是 S极 答案： D 实验表明，磁体能吸引 1元硬币。对这种现象解释正确的是（ ） A硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁 B硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝 C磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多 D硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸 引 答案： D 关于磁场和磁感线，下列说法正确的是（ ） A磁感线是磁场中实际存在的曲线 B指南针指南北是因为地球周围存在磁场 C条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的 D地磁
3、场的南极在地理的南极附近 答案： B 两枚大头针针尖被条形磁铁的 S极吸住，大头针的针帽互相推斥，这是因为（ ） A针帽这端是 S极，同名磁极互相排斥 B针帽这端是 N极，同名磁极互相排斥 C针帽这端被磁铁的 N极排斥 D无法判断 答案： A 一位科学家在野外考察时，发现随身携带的能自由转动的小磁针静止在竖直方向，且 N极朝下，则他所处的位置是（ ） A赤道附近 B地理南极附近 C地理北极附近 D一座山顶上 答案： C 如图 9-1-8所示，一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四根小磁针静止时 N极的指向画错的是（磁针的黑端表示 N极）（ ） 图 9-1-8 A磁针甲 B磁
4、针乙 C磁针丙 D磁针丁 答案： C 两个同名磁极间的磁感线在图 9-1-7中表示正确的是（ ） 图 9-1-7 答案： C 有三个形状完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线下，已知标有 N、 S的是磁铁，它们的相互作用如图 9-1-6所示。由此可以判断（ ） 图 9-1-6 A AB是磁铁， CD是铁棒 B AB一定是铁棒， CD是磁铁 C AB可能是磁铁，也可能是铁棒 D CD可能是磁铁，也可能是铁棒 答案： C 如图 9-1-5甲所示，当弹簧测力计吊着一铁块，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的 A端移到 B端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的是图 9-1-5乙中的（ ） 图 9-1-5 答
5、案： B 在一个圆形纸盒里藏放着一根条形磁铁，在 盒子周围放置一些小磁针（小磁针涂黑端为 N极），这些小磁针静止时的指向如图 9-1-4甲所示。则图 9-1-4乙中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是（ ） 图 9-1-4 答案： C 水平放置的一根条形磁铁，一端吸引一根较重的铁钉，若另一根同样的条形磁铁的 S极与原来磁铁的 N极靠拢合并时，如图 9-1-3所示，出现的现象是（ ） 图 9-1-3 A铁钉将吸得更牢 B铁钉将落下 C铁钉尖端将被吸向右端磁铁 D铁钉尖端将被吸向左端磁铁 答案： B 两个外形相同的条形铁块甲和乙，按图 9-1-2（ 1）的位置放置，甲与乙相互吸引；当按图 9-1-2
6、（ 2）用手拿住甲，铁块乙掉下来，这种现象说明（ ） 图 9-1-2 A甲是磁体，乙不是磁体 B甲不是磁体，乙是磁体 C甲、乙都是磁体 D甲、乙都不是磁体 答案： B 下列关于磁感线的说法中正确的是（ ） A磁感线是磁场中实际存在的曲线 B磁感线是由小铁屑形成的 C小磁针在磁感线上时才受到力，在两条磁感线之间就不受力了 D磁感线是人们为了形象方便描述磁场而假想出来的，实际并不存在 答案： D 实验题 磁辐射也是一种环境污染，如电视机出现的 “雪花 ”现象，飞行器的指挥信号受干扰，一些仪器的控制失灵等，它还对人体产生危害，威胁人类健康。下列实验是人们对磁场穿透性的探究活动的记录。用如图 9-1-
7、13所示装置进行探究，研究对象有：铁片、铝片、玻璃片、木板、纸片、钢片等。将这些研究对象分别置于 U形磁铁与回形针之间，探究的结果如下表。 图 9-1-13 物质插入后回形针不会下落 物质插入后回形针会下落 铝片、玻璃片、木板、纸片 铁片、钢片 （ 1）上述探究结果说明了什么？ （ 2）如果要屏蔽磁场，应选用什么材料的物质？ 答案：（ 1）铁、钢等一类物质是磁场不能穿透的（或铁、钢等一类物质能屏蔽磁场） （ 2）钢、铁等一类物质。 填空题 秦始皇怕有人带兵器去刺杀他，就在宫殿的大门处安装了巨大的吸铁石（磁体），这样做的目的是 _。 答案：将带兵器的人吸在大门上 如图 9-1-10所示，地球是一
8、个巨大的磁体，它的磁场方向是：_。磁针指南北，是因为受到 _的作用。 图 9-1-10 答案：从地磁北极出来回到地磁南极 地磁场 电流看不见、摸不到，我们可以根据电流所产生的 _来认识它，这正是科学的力量所在，这种研究问题的方法叫 _法。 答案：效应 转换 我国古代有四大发明，其中如图 9-1-1所示的 _就是古代四大发明之一，它静止时具有指 _的性质。 图 9-1-1 答案：指南针（司南） 南北 我国宋代的学术著作梦溪笔谈中有如下一段叙述： “方家（指精通某种学问的行家）以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也（不是正南方向）。 ”以上叙述的现象证明地球是一个 _，并且以事实说明了地理的两极与地磁的两极 _。 答案：大磁体 并不完全重合 作图题 根据磁针静止时的指向，分别标出图 9-1-11中甲、乙磁体的 N、 S极，并画出磁感线方向。 图 9-1-11 答案： 如图 9-1-12所示，已知磁体周围磁感线的形状或某点所放的小磁针静止时的位置。 图 9-1-12 （ 1）试在图甲中标出 A、 B、 C三点的磁感线方向； （ 2）在图乙中标出放在 A、 B、 C三点处的小磁针静止时北极所指的方向以及磁针的 N、 S极； （ 3）在图丙中标出小磁针将会发生转动的方向。 答案：
