1、20132014 学年河北省唐山市一中高三语文模拟试卷与答案（带解析） 选择题 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A夜幕低垂，星光点点，风儿平息，鸟儿沉沉入睡，各种声音都 万籁俱寂 。只听到 “滴滴答答 ”的钟声和母亲轻微的呼吸声。 B 1949年 4月 23日，在长江边上的一个小村落里，新中国海军诞生了；它的第一任司令员就是 文韬武略 的张爱萍将军。 C创业之初的 惨淡经营 终于使这家由大学生创办的民营企业有了希望，他们生产的高科技产品不仅赢得了国内客户的青睐，而且还吸引了众多的海外客商。 D到太湖旅游，游客亲身掌舵、结网捕鱼，可品尝船上现捕的太湖三白等湖鲜，体验真正的太湖渔家风
2、情，充分领略到太湖 山长水阔 、渔帆点点的美景。 答案： C 试题分析：惨淡经营：指苦费心力经营。与语境相符； A “各种声音 ”与 “万籁 ”重复； B文韬武略是名词； D山长水阔：比喻道路遥远艰险。与语境不符。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用 E。 依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是 (3分 ) 在琴厚重的人文积淀之外，琴的审美在世界音乐中独树一帜。 ， 。 ， ， ， 。难怪世界为之惊叹。 琴没有肆意的宣泄 琴与诗歌密不可分 从而创造出一种空灵的意境 这和国画的审美追求是统一的 只在含蓄中流露出平和超脱的气度 都讲求韵味，讲求弦外之音，虚实相生 A
3、B C D 答案： A 试题分析：连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题，答题是先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。根据语意换和 中的 “没有 ” 中的 “只在 ”判定二者衔接， 中的“密不可分 ” 中的 “都 ”判定二者衔接，由此得出答案： A。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 下列各句中没有语病的一项是（ ） A气候变化需要国际社会携手应对，各国应在促进世界经济复苏的过程中，加快结构调整，推动节能环保和发展低碳经济。 B卫生部表示，到 2015年，新农合政府补助标准将提高到每人每年 360元以
4、上，个 人缴费标准适当增加，并逐步探索建立与经济发展水平相适应的筹资机制。 C在欧洲看 “蒙娜丽莎的微笑 ”，你立即就能感觉到，这种恬然的自信只属于那些真正从中世纪的梦魇中苏醒、对前路挺有把握的艺术家们才会有。 D去年冬天，村里办起了农业技术培训班，许多青年、妇女、老人都报名培训参加了学习。 答案： A 试题分析： B搭配不当，将 “增加 ”改为 “提高 ”； C结构混乱， “只属于那些真正从中世纪的梦魇中苏醒、对前路挺有把握的艺术家们 ”“那些真正从中世纪的梦魇中苏醒、对前路挺有把握的艺术家们才会有才会有 ”杂糅造成结构混乱。删去“只属于 ”或 “才会有 ”； D 不合逻辑。 “青年 ”“妇
5、女 ”“老人 ”三者在意义上有交叉，不能并列。 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E。 现代文阅读 阅读下面的文字，完成后面题目。 粗鄙的暴发户审美充斥着我们的社会 冯骥才 在北欧，尤其是奥斯陆的大街上，你会感到城市有一种非常舒服的整体性。它没有历史与现代的断裂与分离，而是和谐地浑然一体。这不仅是建筑外部，连建筑内部乃至家具风格也是一样。今天的他们依旧喜欢用新鲜的原木把屋顶装饰得像昔时的农舍，喜欢木头立柱，喜欢没有花纹雕饰的桌椅，喜欢用光洁的木板组合起来的衣柜与书架；但这不是不动脑子地去模仿传统，而是加进去一种后工业时代崇尚的简约美与现代科技能力包括精细的切割与抛光的技术，而使其成为现
6、代审美中一种自己的文化主体元素。他们已经成功地将自己 即北欧传统审美的简朴转化为现代审美的简约。 中国就麻烦多了。自汉唐以来，中原汉文化的审美似乎一贯而下。特别是明代的审美雍容大气、敦厚沉静，从中可以清晰看到汉之博大与唐之沉雄。然而到了清代，入主中原的满族皇帝们对生活文化表面化奢华的欲求，驱使整个社会的审美发生变异。特别是乾隆盛世，审美的繁缛与炫富感走到极致，完全脱离传统审美的厚重与含蓄。可是到清代中期之后，国力的衰败便使这种奢华的追求无法企及而日渐粗鄙，审美能力和审美标准遭到破坏。此后则是外来文化的冲击，以及在 “不爱红装爱武装 ”时代，国民的美育和审美品格已不 被提倡。当整个社会由传统的农
7、耕社会转向现代的工业社会时，我们已经无所依据和无所凭借。社会审美像没头苍蝇乱撞。或是呆头呆脑的仿古，或是跟着洋人亦步亦趋地做 “现代秀 ”。如何在审美上从传统向现代过渡，成了当代文化的大难题之一。没有现代审美，也就提不到真正意义上的现代文化。 而北欧人从传统到现代的审美过渡，不是听凭自然，稀里糊涂地完成的。我想它来自两方面。一方面是经过知识界，即建筑界、艺术界、设计师等长期的创造性的努力与探索。另一方面则是公众的认可。因为，只有成为集体审美，才是一种时代的文化特质。 然而，我们至今还 没有把美育列入素质教育；还有，知识界的努力是重要的关键。如果我们只去克隆舶来的 “现代 ”，或者在传统中找卖点
8、，我们自己的现代审美则无法建立起来。我很欣赏奥运会中的中国印、祥云和开幕式中 “画卷 ”的设计，这是一种积极和精心的努力。当然，还嫌太少，还只是在设计范畴的个别成功的范例，更大的文化问题是我们的现代审美。而这种时代审美是不会自动转换与完成的。如果现代文化建立不起来，留下的空白一定会被商业文化所占据。就像当前充斥我们社会的粗鄙又浮躁的 “暴发户审美 ”。 (有删节 ) 【小题 1】下列关于 “暴发户审美 ”的表述，不符合 原文意思的一项是 ( ) A “暴发户审美 ”在清代已经出现，入主中原的满族皇帝们对生活文化表面化奢华的欲求，造成了整个社会的审美发生变异。 B到乾隆盛世时的 “暴发户审美 ”
9、，表现在极度追求审美的繁缛与炫富感，使中原汉文化传统审美的厚重与含蓄荡然无存。 C整个社会由传统的农耕社会转向现代的工业社会，必然造成国民的美育和审美品格不被提倡，从而出现 “暴发户审美 ”。 D “暴发户审美 ”表现在没有自己的时代社会审美，要么仿古，在传统中找卖点，要么跟着洋人亦步亦趋地做 “现代秀 ”。 【小题 2】下列理解，不符合原文 意思的一项是 ( ) A北欧城市的历史与现代浑然一体，有一种非常舒服的整体性。这表现在城市建筑的外部、内部以及家具风格上。 B北欧人使传统成为现代审美中一种自己的文化主体元素，已经成功地将自己传统审美的简朴转化为现代审美的简约。 C到了清代中期之后，国力
10、逐步衰败，对生活文化表面化奢华的欲求无法达到，审美能力和审美标准遭到了破坏。 D北欧人从传统到现代的审美成功过渡一方面来自知识界长期的创造性的努力与探索，另一方面来自公众的认可。 【小题 3】下列理解和分析，不符合原文内容的一项是 ( ) A我 们现在如果到北欧旅行，在繁华的都市中还能看到像农舍一样的屋顶，房子里还有很多没有使用油漆的器具。 B把文化古迹一概拆除，大干快上，或者一味保守，甚至以 “保护文化遗产 ”为名，建一些不伦不类的 “古迹 ”，这两种极端都是有问题的。 C清朝、中华人民共和国建国前和建国后一段时期以及我们现在的社会，审美观念是不同的，看来审美跟时代的崇尚有关。 D奥运会中的
11、中国印、祥云和开幕式中 “画卷 ”的设计表明，中国的知识界做出了杰出努力。未来粗鄙又浮躁的 “暴发户审美 ”必然会消失。 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题 3】 D 【小题 1】 试题分析：论述类文体阅读的命题主要从概念、判断、推理三个角度命题，概念注意 “答非所问 ”“内涵、外延不准 ”“误划类别 ”“张冠李戴 ”；判断类注意 “范围不当 ”“偷换概念 ”“曲解文意 ”；推理注意 “强加因果 ”“强行推理 ”等错误。答题的关键是审清题干、找准区位、对读原文、寻找细微的差别。选项 C对应的原文“此后则是外来文化的冲击，以及在 不爱红装爱武装 时代，国民的美育和审美品格已不被提
12、倡 ”，选项强拉因果。 考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解 B。 【小题 2】 试题分析：选项 B对应的原文 中 “使其成为现代审美中一种自己文化主体元素 ”中的 “其 ”指的是 “加进去一种简约美与现代科技能力 ”的 “传统 ”，选项为 “传统 ”，混淆概念的范围。 考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合 C。 【小题 3】 试题分析：由 “当然，还嫌太少，还只是在设计范畴的个别成功的范例 ”可以确定， “杰出努力、必然消失 ”是武断的。选项推测有误。 考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合 C。 阅读下面的文字，完成后面题目。（ 25分） 程万琦的爱国心 1992
13、年 8月 28日，程万琦创建的世界华人协会在香港成立。经过十多年的发展 , 协会会员已逾 600万 ,分布在 138个国家和地区，是迄今为止最大的华人社团。 程万琦祖籍广西， 1940年生于越南 ,家中四个子女，名字中间的字分别为 “世、泽、万、民 ”,以表爱国之心。程万琦的曾祖父程圆亮，是清朝刘永福 “黑旗军 ”中的得力干将；祖父程璧金 ,曾任孙中山秘书，中国银行行长；父亲程成虹， 1921年在上海加入中国共产党，是共产党早期党员。百年来 ,“民族大义 ”是程家祖上传下来的家规祖训之根本。 “有国才有家 ”，程万琦带着浓重的粤语口音屡次表达着他人生信念的核心。创建一个团结世界华人华侨组织的想
14、法也随之在他 心中萌生。中国本土上有 13亿中国人，散居于世界各地的华侨、华人大约有 4千多万。如此庞大的群体，要成立一个非政治、非牟利的团体，其难度可想而知。但是程万琦清楚：天下华人是一家，振兴中华，必须发动更多的华人参与，将华人的力量凝聚在一起，形成排山倒海之势。为了这个梦想，程万琦奔波了 10多年，跑遍世界 200多个国家，会晤了无数的华人组织，调解了无数组织间的纷争 程万琦将世界华人协会的宗旨定为 “团结全球华人，提高华人在当地社会中之地位和保障华人权益，弘扬中华文化和振兴中华 ”，多年来，世界华人协会正在这个宗旨的指导 下为祖国的富强而贡献着力量。经世界华人协会牵线搭桥于内地成功兴建
15、的外资、合资企业已近 5000家。 1975年，程万琦第一次到内地，看到百姓生活与世界的距离明显拉大，心情沉重。 1978年，程万琦见到邓小平，将中国非常有必要引用外资，增强国力，提高百姓生活水平的想法讲了出来。一段时间后，中国坚定不移地推行了改革开放政策。 20多年，程万琦将自己的满腔热血都投入到祖国的复兴与富强中，而他本人从来没有从中拿过一分钱的报酬，也没有赚过国家的一分钱。他将自己的主要业务大都集中在海外，香港只占小部分，他的经商宗旨是不赚同 胞的钱，所以未到内地投资。他说： “我即使是最初打工，也是给外国公司打工，赚外国老板的钱。 ” 程万琦出生在一个祖国积贫积弱的年代， “华人与狗不
16、得入内 ”的屈辱，让程万琦从内心里发誓要挺直腰板，在所谓 “西方人的领域 ”做出中国人自己的一番事业来。 1980年，程万琦在纽约创建了东方银行并任行长，同时在世界各大城市开设金融公司，从事金融投资业务及国际贸易。 2002 年，他以亚洲篮协代表的身份竞选国际篮联主席获胜，代表 13 亿中国人，走上了有 212个国家和地区参加的世界级第一大体育总会主席的位置，成为亚洲有史以来进入国际 篮联第一人。此前，程万琦曾任亚洲跆拳道协会会长，亚洲篮球联会会长等职，是第一个身兼两个洲际体育组织会长的华人。他代表祖国作为一个体育大国在国际场合发出了自己的声音。 很多人试图描绘程万琦的一生，却因他的经历太丰富
17、而罢手。唯有 “传奇 ”是对程万琦一生最准确的概括。而他缔造这个属于中华民族的传奇，除了与生俱来的坚韧和豪爽，家族的传承与教育，赋予他超乎常人的魅力与魄力之外，最主要的还是深入骨髓的中华民族传统文化的根基与血脉。 (摘自中华儿女作者：华南 孙聚成 有删节 ) 【小题 1】下列对文章有关内容的分析和概括， 最恰当的两项是（ 5分） （ ）（ ） A世界华人协会是程万琦创建的非牟利的政治团体，其宗旨是 “团结全球华人，提高华人在当地社会中之地位和保障华人权益，弘扬中华文化和振兴中华 ”。 B程万琦的家族有着悠久而优良的爱国传统，家族的传承与教育，以及与生俱来的坚韧豪爽的性格，使他魅力超群，魄力非凡
18、，这是他事业成功的重要原因。 C为了祖国的复兴与富强，程万琦不惜抛洒满腔热血却从不拿一分钱的报酬，他从没赚过自己国家和自己同胞的一分钱，即使最初打工，也是赚外国老板的钱。 D程万琦的经历太丰富，使许多试图为他立 传的人感到难以下手。唯有 “传奇 ”一词，是对程万琦一生最准确的概括。他缔造的这个传奇是属于中华民族的。 E、这篇文艺性较强的人物通讯，是一篇对广大青年进行爱国主义教育的优秀教材。作者以细腻的描写、丰富的事例，从多个侧面记叙了程万琦的爱国事迹。 【小题 2】从第 段开始，作者从哪些方面记叙了程万琦的爱国事迹？请分条简要概述。（ 6分） 【小题 3】有人认为，第 自然段与振兴祖国经济建设
19、没有关系，应将其删除。你同意这个看法吗？说说你的理由。（ 6分） 【小题 4】文中说：程万琦 “缔造这个属于中华民族的传奇，除了与生俱来的 坚韧和豪爽，家族的传承与教育，赋予他超乎常人的魅力与魄力之外，最主要的还是深入骨髓的中华民族传统文化的根基与血脉。 ”这句话给你怎样的启示？请结合全文，谈谈你感受最深的一点。（ 8分） 答案： 【小题 1】 B D 【小题 2】（ 6分）大体从三个方面： 从世界华人协会创建方面，写程万琦为创建协会所作的艰苦努力，以及该协会为祖国的富强所作的巨大贡献。 从关心祖国建设和百姓生活方面，写程万琦向国家领导人建言献策，提出增强国力，改善百姓生活的具体措施。 从事业
20、方面，写程万琦在所谓 “西方人的领域 ”里做出了属于中国人自己的一番 事业。（ 6分，每条 2分，立足文本、紧扣文意作答，不机械地照抄原文句子，意思对即可。也可以分为两方面，比如思想、事业上。） 【小题 3】（ 6分）不能删除（ 1分）。（ 1）这个自然段记叙了程万琦在体育事业上作出的卓越贡献，表明他的贡献是多方面的，不止局限于经济、金融等领域，丰富了文章的内容，从而有力地证明了程万琦 “在所谓 西方人的领域 做出中国人自己的一番事业来 ”这一观点（ 3分）。（ 2）从 “事业 ”这一侧面表现其爱国思想，进一步突出主题。增强了文章的说服力和感染力（ 2分）。（紧扣文意作答，意思正确即可；如果答
21、 “同意删 除 ”，一般按零分计；个别能说出一定道理的，酌情在 3分以下给分） 【小题 4】（ 8分）观点一：程万琦的家族传统和性格优势，成就了他一生的“传奇 ”（ 2分） （ 1）程万琦的家族有着悠久而优良的爱国传统。程万琦家中四个子女，名字中间的字分别为 “世、泽、万、民 ”,以表爱国之心。程万琦的曾祖父、祖父、父亲都为国家贡献过力量百年来 ,“民族大义 ”是程家祖上传下来的家规祖训之根本。（ 3分） （ 2）由于家族的传承和教育，他与生俱来就有着坚韧和豪爽的特点性格，这为他赋予了超常的个人魅力和魄力，所以，他才竭力创建世界华人协会，投身祖国的复兴与富强，在 “西方人的领域 ”做出中国人自
22、己的事业。（ 3分） 观点二：深入骨髓的中华民族传统文化的根基与血脉，成就了程万琦一生的 “传奇 ”（ 2分） （ 1）程万琦的家族有着悠久而优良的爱国传统。百年来 ,“民族大义 ”是程家祖上传下来的家规祖训之根本。中华民族传统文化中的爱国主义精神、忧国忧民思想、自强不息性格等深深的扎根在他的心底，所以，他才能处处从团结全球华人、弘扬中华文化、振兴中华民族的角度去安排自己的人生，去缔造那动人的 “传奇 ” （ 2）程万琦第一次到内地，看到百姓生活与世界的距离明显拉大，心情沉重。“华 人与狗不得入内 ”的屈辱，让程万琦从内心里发誓要挺直腰板 深入骨髓的中华民族传统文化的根基与血脉 ,使他竭力创建
23、世界华人协会，投身祖国的复兴与富强，在所谓 “西方人的领域 ”做出中国人自己的一番事业来。（两种观点均可。观点 2分，阐述 6分。言之成理即可） 【小题 1】 试题分析：这类题一般是对文章内容、手法、风格的综合考核的题目，文章内容有文章细节和人物性格概括，细节可参考论述类问题阅读进行答题，人物性格和手法分析要注意准确性， A“政治团体 ”应为 “非政治团体 ”，参见第三段； C “从没赚过自己同胞的一分钱 ”对文意的理 解过于绝对，程万琦的业务有小部分在香港，这部分业务挣的是香港同胞的钱，参见第六段； E “文艺性较强 ”、 “细腻的描写 ”等有误，本文语言平实，人物描写是粗线条勾勒。 考点：
24、分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 【小题 2】 试题分析：这是一道文意的整体概括题目，答题要立足全文，重点关注各段的段首和段尾句。找到文中的主要事件，答题时要尽量运用文中词语分条作答。重点句子 “创建一个团结世界华人华侨组织的想法也随之在他心中萌生 ”“经世界华人协会牵线搭桥于内地成功兴建的外资、合资企业已近 5000 家 ”“一段时间后，中国坚定不移地推行了改革开放政策 ”“20多年，程万琦将自己的满腔热血都投入到祖国的复兴与富强中，而他本人从来没有从中拿过一分钱的报酬，也没有赚过国家的一分钱 ”“曾任亚洲跆拳道协会会长，亚洲篮球联会会长等职，是第一个身兼两
25、个洲际体育组织会长的华人 ”。 考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合 C。 【小题 3】 试题分析：这是一道语段作用的题目，首先答出语段的内容，然后答作用，主要是强化人物性格。 考点：分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 【小题 4】 试题分析：这是一道探究的题目，要求是 “缔造这个属于中华民族的传奇，除了与生俱来的坚韧和豪爽，家族的传承与教育，赋予他超乎常人的魅力与魄力之外，最主要的还是深入骨髓的中华民族传统文化的根基与血脉。 ”这句话的启示，答题时一定要结合 “程万琦 ”的经历，不能抛开原文随意拓展，答题时可以是两个方向，第一，就某一点结合文章作深入
26、的探究，即向内挖掘，这种方式一般不扩展，指结合文章例句事例即可；另一种方式适当结合现实探究，即向外拓展，即适用于结合现实谈自己的看法的题目。此题适合运用第一种方式答题，提出观点后列举文章中的事例进 行解说。 考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究 F。 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成后面题目。 赵延进，澶州顿丘人。父晖，周太子太师。延进颇亲学，尝与乱军入民家，少年同行者竞取财贿，延进独持书数十编以归，同辈哂之。 汉末，晖领凤翔节度，未赴镇，王景崇据城反，命晖为都招讨使击之。延进年十八，屡当军锋。景崇平，延进奉捷奏以入，授凤翔牙内指挥使，领贵州刺史。晖徙宋州，亦从为牙职，
27、改领荣州刺史。睢阳有盗数百，各立酋帅，为民患。延进以父命，领牙兵千余悉禽戮之，诏书褒美。 宋初，迁右羽林军将军、濠州都监。会伐蜀，以襄州当川路津要，命为钤辖、同知州务。蜀平，专领郡事。汉江水岁坏堤，害民田，常兴工修护，延进累石为岸，遂绝其患，入为两浙、漳泉国信使。太平兴国中，大军平并州，讨幽蓟，皆为攻城八作壕砦使 。尝诏督造炮具八百，期以半月，延进八日成。太宗亲试之，大悦。 辽人扰边，命延进与崔翰、李继隆将兵八万御之，赐阵图，分为八阵，俾以从事。师次满城，辽骑坌至，延进乘高望之，东西亘野，不见其际。翰等方按图布阵，阵去各百步，士众疑惧，略无斗志。延进谓翰等曰： “今敌众若此，而我师星布，其势悬
28、绝， 彼若持我，将何以济！不如合而击之，可以决胜。主上委吾等以边事，盖期于克敌尔。违令而获利，不犹愈于辱国乎？ ”翰等曰： “万一不捷，则若之何？ ”延进曰： “倘有丧败，则延进独当其责。 ”于是改为二阵，前后相副。三战，大破之。以功迁右监门卫大将军、知镇州。 及代，吏民数千守阙借留，诏许留一年。淳化初，飞蝗不入境，诏褒之。还，判右金吾街仗事。至道二年，拜右金吾卫大将军。咸平二年卒，年七十三，赠左武卫上将军。延进姿状秀整，涉猎经史，拳勇有谋，士流以此多之。延进妻即淑德皇后之妹，故在显德、兴国中，颇任以腹心。子昂，太平兴国二 年登进士第，至户部郎中、直昭文馆。（节选自宋史） 注： 攻城八作壕砦使
29、：负责后勤的官职名，砦（同 “寨 ”）。 【小题 1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是： A晖 领 凤翔节度领：兼任 B 俾 以从事俾：使，让 C师 次 满城次：驻扎 D士流以此 多 之多：多疑 【小题 2】下列有关内容都直接表现赵延进拳勇有谋的一项是： 延进年十八，屡当军锋 领牙兵千余悉禽戮之 延进累石为岸，遂绝其患 皆为攻城八作壕砦使 不如合而击之，可以决胜 淳化初，飞蝗不入境，诏褒之 A B C D 【小题 3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是： A赵延进少年有为，作战英勇。王景崇据城造反的时候，赵延进随父亲赵晖讨伐叛逆，多次充作先锋；王景崇被平定，赵延进入朝送捷报
30、，受朝廷赏识而升迁。 B 赵延进关心百姓，恪尽职守。太平兴国年间在襄州郡任上时，不仅组织治水，杜绝汉江水患，而且在奉命督造八百副炮具时，也提前出色地完成了任务。 C赵延进应变得法，勇于担责。对辽作战时，他登高望敌，发现了本军布阵死板的弊病，在大家不愿抗上的情况下，敢于独自承担罪责，后合兵进击得以大胜。 D赵 延进深受百姓拥戴，皇帝信任。离任时，几千吏民守着城门口希望他能留下，后皇帝下诏允许他留任一年；他能于军事，又是皇亲，所以被当做心腹任用。 【小题 4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10分 ) (1) 少年同行者竞取财贿，延进独持书数十编以归，同辈哂之。 (2) 主上委吾等以边事，盖
31、期于克敌尔。违令而获利，不犹愈于辱国乎？ 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 B 【小题 3】 B 【小题 4】 (1) 一同前往的年轻人争着夺取财物，唯独赵延进拿了几十卷书回来，同辈的人们都笑话他。（定语后置、 “竞 ”“财贿 ”“哂 ”各 1分，句子通顺 1分。）(2) 主上把边防大事委托给我们这些人，是期望能打败敌人啊。违背命令但获得胜利，不是还强过战败而使国家受辱吗？（ “委 ”、介宾结构后置、 “克 ”“愈 ”1 分，句子通顺 1分。） 【小题 1】 试题分析：多：称赞，赞赏。实词题目近些年考核有难度加大的趋势，并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方
32、法有 “结构分析法 ”“语法分析法 ”“形旁辨义法 ”“套用成语法 ”“套用课本法 ”但这些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定答案：的正确与否，此题选项 D可从结构分析的角度看， “多 ”后面是代词 “之 ”，从给的答案：看 “多疑之 ”解释不通，此处 “对 ”应是动词 “赞美 “的意思。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解 B。 【小题 2】 试题分析 ：此类题目先看题干中有没有 “直接表现 ”的字样，然后分析所给文段是否是题干中要求的人物的所作所为，再分析是否是题干中要求的性格，用排除法做准确率高还节省时间，此题有 “直接 “
33、，对象是 “赵延进 ”性格特征是 “拳勇有谋 ”， 表现赵延进能于吏事。 说明赵延进担任后勤方面的具体职务 与谋勇无关。排除这三项可以得到答案：。 考点：筛选文中的信息。能力层级为 C。 【小题 3】 试题分析：此类题目一般不会太难，命题方向重要是人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译。抓住这几方面仔细对读原文找到错误，应该很简单。选项 B治理 水患不是在太平兴国年间，时间错误。 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 【小题 4】 试题分析：翻译题是区分度较大的题目，一定要注意直译，因为判卷时间较紧，一般就看重点词语的翻译情况，所以如果不是直译有时意思对可能老师误判
34、。还要注意文言句式，如果有考纲规定的 “判断句 ”“被动句 ”“宾语前置句 ”“定语后置句 ”“介宾短语后置句 ”“省略句 ”在翻译中一定要有所体现。重点词语： (1) 少年同行者 一同前往的年轻人（定语后置），竞 争着，财贿 财物，哂 笑话。 (2)委 委托（介宾短语后置） ，克 打败，愈 强过。 考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解 B。 【参考译文】 赵延进，是澶州顿丘（河南清丰县）人。他的父亲赵晖，是周太子太师。赵延进很喜欢学习，曾经和乱军一起进入百姓家，一同前往的年轻人争着夺取财物，唯独赵延进拿了几十卷书回来，同辈的人们都笑话他。 后汉末年，赵晖担任凤翔节度使，还没有到达军镇就
35、职，王景崇占据城池反叛了，朝廷命令赵晖担任都招讨使去攻打他。这时候赵延进十八岁，多次充当军队的先锋。景崇被平定，赵延进送捷报奏章入朝，被授予授凤翔牙内指挥使的官职，并兼任贵州刺史。赵晖调任 到宋州，赵延进亦随父亲一起过去并担任牙职，后来改任荣州刺史。睢阳有数百强盗，各自拥立首领，成为百姓的祸患。赵延进领父命，带领牙兵一千多人去平乱，全部擒拿并杀死了他们，朝廷下诏书褒扬赞美他。 宋朝初年，赵延进升任右羽林军将军、濠州都监。赶上征伐后蜀，因为襄州正当川路的水陆要道，就任命赵延进做了钤辖（钤，音 qin；钤辖，武官）、同知州务（知州副手）。后蜀被平定，专门负责郡务。汉江水年年毁坏堤坝，危害民田，经常
36、征召工役修理维护，赵延进垒石做为堤岸，就杜绝了它的祸患。入朝做了两浙、漳泉国的信使。太平兴国年间，大军 平定并州，讨伐幽蓟的时候，赵延进都是做攻城八作壕砦（ zhi，同 “寨 ”）使。太宗曾经下诏督造炮具八百副，期限是半个月，而赵延进八天就完成了。太宗亲自试用（合格），非常高兴。 辽国人侵扰边境，朝廷命令赵延进与崔翰、李继隆率领八万兵马抵御他们，皇帝赐予阵图，分为八阵，让他们按阵图行事。军队驻扎在满城，辽国骑兵蜂拥而至，赵延进登高而望，敌军东西绵延布满山野，看不见他们的边际。崔翰等正在按图布阵，阵与阵之间距离百步，士兵们疑惑畏惧，毫无斗志。赵延进对崔翰等人说： ”现在敌兵这么多，而我军分散零星
37、布阵，这形势相差太大， 敌人若挟持我们，我们将靠什么自救呢？不如合兵一处进攻他们，才可以决一胜负。主上把边防大事委托我们这些人，是期望能打败敌人啊。违背命令但获得胜利，不是还强过战败而使国家受辱吗？ ”崔翰等人说： “万一打不赢，那可怎么办呢？ ”赵延进说： “倘若失败，则延进我独自承担这个责任。 ”于是将军阵改为两个大阵，前后互相呼应。三次交战，大败敌军。赵延进凭借军功升任右监门卫大将军、知镇州。 等到赵延进要被替代的时候，几千官吏百姓守在城门口希望他能留任，皇帝下诏允许他再留任一年。淳化初年，飞蝗不入邓州境内，朝廷下诏褒扬他。回京后，被 任命为判右金吾街仗事。至道二年，被任命为右金吾卫大将
38、军。咸平二年去世，享年七十三岁，追赠左武卫上将军。 赵延进形貌俊秀严整，涉猎经史，勇武有谋略，士流因此赞赏他。赵延进的妻子就是淑德皇后的妹妹，所以在显德、兴国年间，很是被当做心腹任用。儿子赵昂，太平兴国二年考中进士，官至户部郎中、直昭文馆。 诗歌鉴赏 阅读下面这首宋诗，完成后面题目。 乙亥岁除渔梁村 黄公度 年来似觉道途熟，老去空更岁月频。爆竹一声乡梦破，残灯永夜客愁新。 云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。想得在家小儿女，地炉相对说行人。 注 宋高宗绍兴二 十五年，是农历乙亥年。这年十月，秦桧死了，在舆论压力下，高宗召回一些受秦桧打击迫害的官员。作者也奉诏回朝，大年三十行经闽北渔梁村时写下了这首
39、诗。 【小题 1】这首诗颈联在写景上有什么特点？（ 5分） 【小题 2】这首诗的颔联与尾联是如何表现诗人的思想情感的？（ 6分） 答案： 【小题 1】运用了拟人的手法（ 1分）， “云容山意商量雪 ”描绘出乌云堆积山头，酝酿着一场大雪（雪意正浓、晚来天欲雪）的景象， “柳眼桃腮领略春 ”形象地描绘出桃红柳绿、春回大地的景象（诗意解说 1分）。（学生答 “运用了虚实结合的手法 ”或 “眼前的彤云密 布与想象中春回大地的美景互相映衬 ”并合理分析也可）彤云密布衬托出诗人飘泊羁旅的艰辛和前路难测的忧虑； “柳眼桃腮 ”则用旖旎春光象征诗人对未来的希望，表达了诗人长期贬谪之后被重新起用的喜悦心情。 情
40、感 2分，其中分号前后各 1分，加点词语（或近义词）答出任意一个即可 【小题 2】颔联以景衬情， “爆竹 ”渲染了节日的气氛， “残灯 ”“永夜 ”又刻画出环境的凄凉，表现了作者长夜难眠的孤单寂寞和浓浓乡愁。（或答 “用爆竹声声的热闹反衬自己独守残灯、长夜难眠的孤独寂寞 ”）（ 2分）尾联展开想象（或答“从对方落笔 ”“虚写 ”），不说自己 如何想念家人，而说儿女们在 “围炉 ”时念叨自己，把思乡之情表达得更加生动真切。（ 2分） 【小题 1】 试题分析：这是一道手法题，诗歌手法主要有抒情方式（直接、间接），直接有直抒胸臆，间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志，一般用于整首诗歌；表现手
41、法，主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等，主要用于某一联的赏析；第三是修辞。这是一道赏析诗歌手法的题目，此句最明显的手法就是 “拟人 “修辞的运用，答题时答出诗人运用拟人的手法描绘出什么样的景色，表达了什么样的情感。 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技 巧。能力层级为鉴赏评价 D。 【小题 2】 试题分析：这也是一道考核诗歌手法的题目，明显的要求是答出抒情的手法，颔联明显的是借景抒情，答题时分析什么样的景色和什么样的情感即可，尾联是用主客倒置的手法衬托自己的情感，这也是常用的手法。 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价 D。 语言表达 下面是一位学者在关
42、于网络阅读的讨论中的即席发言，请用一句话提炼他的主要观点。（不超过 30个字）（ 5分） 一个人总是上网，不读书，我认为他是没有文化的。什么叫文化？文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考，而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息，它不让人思考。当然如果你素质好，你上网的时候也会思考，但是一个人的好素质是从哪里来的？我相信不是从网络上得来的，而是他自己真正读过一点书，有了这个底蕴。这样的人上网不怕，他不会被网络上铺天盖地的信息所左右，所淹没，他有自己的独立思考。但是如果你没有这个底蕴，没有这个积累，你就很容易被网上那些信息的潮流裹着走，失去了你自己。 答案：读书积累的
43、文 化底蕴能使人在网络阅读时保持独立思考。 试题分析：这是一道压缩语段的题目，答题时先找到语段的中心内容，然后找到特征，这个语段阐释的是 “上网 ”和 “读书 ”的关系，中间的关键因素是 “思考 ”，阐释明确三者之间的关系也就得到答案：。 考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用 E。 根据下面的文字 ,仿照划线的句子补写 ,要求内容合理 ,句式一致。 6分） 肖伯纳说： “人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，一是得到了你心爱的东西。 ”，我们岂不可以反其意而说 :人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，因为你可以去追求和创造 ； _。前者的立足点在于占有，所以才会有占有欲未得满足
44、的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧；_。 答案：一是得到了你心爱的东西，因为你可以去品味和体验；后者的立足点在于创造（追求），所以就有了体会创造过程的喜悦和品味创造结果的快乐这双重喜剧。（ 6分） 试题分析：仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式，仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析 分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是嵌入式的仿写，所写的内容要和前面照应，同时要注意结构上的一致。 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。 默写 补写出下列名篇
45、名句中的空缺部分。（ 6分） （ 1）驾一叶之扁舟， 。寄蜉蝣于天地， 。（苏轼赤壁赋） （ 2）民生各有所乐兮， 。虽体解吾犹未兮， ？（屈原离骚） （ 3）潮平两岸阔 。 ，江春入旧年。（王湾次北固山下） 答案：（ 1）举匏樽以相属 渺沧海之一粟（ 2）吾独好修以为常 岂余心之可惩（ 3）风正一帆悬 海日生残夜 试题分析：注意重点字的写法： “匏樽 ”“属 ”“渺 ”“沧 ”“粟 ”。 考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。 作文 阅读下面的文字，按照要求作文。 墙厚不拒绝开窗 /房屋敞亮 纸薄不拒绝笔墨 /诗画满堂 笛孔不拒绝唇吻 /歌声飞扬 锁眼不拒绝钥匙 /门户开放 不拒绝
46、要求：围绕你读诗的感受，选择一个角度写一篇文章，体裁不限，立意自定，文体自定，诗歌除外，不少于 800字。 答案： 微笑去面对生活 微笑去面对生活吧，不要埋怨上帝给你的不足，不要埋怨生活中的太多的颠簸，也 不要埋怨生命中有太多的的坎坷。试想，大海失去了喷派的波涛，还回浩瀚吗？如果沙漠失去了了狂舞的风沙，还会磅礴吗？如果森林是去了凶猛的野兽，会神秘吗？万物因其凶险而壮丽，生活也因挫折而精彩。 微笑着面对生活吧，我们要学会从容的迎接生活给我们带来的一切。也许是明媚的春光，也许是不期的风雨；也许是灿烂的的笑脸，也许是难堪的冷遇；也许是成功的欢乐，也许是失败的痛苦；也许是如意的坦途，也许是恼人的坎坷；
47、也许是浓浓的，也许是淡淡的忧伤。我们要学会微笑着张开双臂，用从容的姿态去迎接它们。 微笑去面对生活吧，人生的一次偶尔的 失败，就让自己一蹶不振的人，是悲观的。一个会微笑的人是一个坚强的人，因为他不会句吧生活中一切霜风雪雨，就像翱翔长空的雄鹰不会惧怕突变的风云，就像横绝江河的水手不惧怕奇袭的巨浪。不管是霜风还是雪雨，他们都会学着微笑的去面对，他们知道，逃避不会扭转人生的颓势，只有拼争才能张物命运的方舟。 微笑着去面对生活吧，一帆风顺的人生旅途只会滋养成墨守成规的思维，而人生中的组多捷径都是在经理了颠簸与坎坷后才赫然闪现的。人是可以创造以外创造奇迹的，因为，人是一口不可测的井，只要尽情挖掘，你拥有
48、的水会是一条滔滔的大河。当心底有 一条大河源源的流淌是，会有一种透彻的的坦然使人进入自由的境界，会更有信心的相信自己这口井的更深处挖掘，也许，还会流淌出大江大海。 微笑着面对生活吧，生活是一场接一场的战斗。谁输谁赢，似乎并不重要，重要的是用微笑去面对它。有时，胜利可能是一种失败，失败也可能是一种胜利。眼睛常欺骗自己，心也不一定永远清晰。我们只有在困境中才能磨砺意志，也只有在奋斗中才能感悟人生。 微笑着面对生活吧，生命，不是活给别人看的。可以给予我们力量的事物很多很多，一个有力的扶持，一个坚定的信念，一个美丽的梦想，甚至一个微不足道的微笑。微笑就好像细雨微风，细小微妙却绵绵不绝，可以直接抵达心灵的最深处，让人情不自禁地幸福并感动。 微笑着面对生活吧，有的人总是埋怨别人阻拦了自己，造成今日的失败。其实不然，那只是为匿迹解脱
