2013届江苏省盐城中学高三第一次模拟考试政治试卷与答案(带解析).doc

上传人:eveningprove235 文档编号:337974 上传时间:2019-07-09 格式:DOC 页数:15 大小:66.54KB
下载 相关 举报
2013届江苏省盐城中学高三第一次模拟考试政治试卷与答案(带解析).doc_第1页
第1页 / 共15页
2013届江苏省盐城中学高三第一次模拟考试政治试卷与答案(带解析).doc_第2页
第2页 / 共15页
2013届江苏省盐城中学高三第一次模拟考试政治试卷与答案(带解析).doc_第3页
第3页 / 共15页
2013届江苏省盐城中学高三第一次模拟考试政治试卷与答案(带解析).doc_第4页
第4页 / 共15页
2013届江苏省盐城中学高三第一次模拟考试政治试卷与答案(带解析).doc_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

1、2013届江苏省盐城中学高三第一次模拟考试政治试卷与答案(带解析) 单选题 2011年我国生产某出口商品 M的价值用货币表示为 208元人民币,人民币汇率中间价为 :1 美元对人民币 6.4元。如果 2012年我国生产 M商品的部门劳动生产率提高了 4,人民币对美元升值 8。那么 2012年 M商品的价值用美元表示为 A 31.25美元 B 33.75 美元 C 33.97 美元 D 36.50 美元 答案: B 试题分析:本题计算量比较大,且难度比较大,考查了社会必要劳动时间和价值量的关系,同时考查了汇率的相关知识。计算如下: 208/1.4=200元 200元/6.4/(1+8%)=33.

2、75美元。在这里难点就是人民币对美元升值 8不能这样计算:6.4*0.92=5.888,这样算答案:就成了 C.对于全国新课标来说本题有点超纲。 考点:价值规律表现形式;外汇和汇率 “石头、剪子、布 ”是人们喜闻乐见的一种游戏。 “剪刀 ”胜 “布 ”、 “石头 ”胜“剪刀 ”、 “布 ”胜 “石头 ”,若两人所出手势相同 ,则为平局。人们制定这个游戏规则遵循 了 人为事物联系的客观性 矛盾双方的对立和统一 同一性寓于斗争性之中 自在事物联系的客观性 A B C D 答案: A 试题分析: 同一性寓于斗争性之中说法错误所以排除。材料体现的是人为事物之间的联系所以排除 。通过材料中的相互制衡我们

3、可以看出对立和统一关系所以选 。 考点:联系的客观性;矛盾的对立和统一 “石头、剪子、布 ”游戏起源于中国,然后传到日本,韩国等地,随着亚欧贸易的不断发展传到了欧洲,到了近现代逐渐风靡世界。这体现了 中华文化的源远流长和博大精深 文化既是民族的又是世界的 传统文化有民族性和相对稳定性 商业贸易是文化传播的途径 A B C D 答案: D 试题分析:随着亚欧贸易的不断发展传到了欧洲说明 商业贸易是文化传播的途径。游戏起源于中国逐渐风靡世界说明 文化既是民族的又是世界的。中华文化的源远流长主要表现在史书典籍和文字等方面材料没有体现。 “石头、剪子、布 ”表现不出中华文化博大精深所以排除 考点:文化

4、传播的主要途径 在小组合作学习生活中的矛盾知识的时候,同学小赵根据自己对知识和生活的感悟,画了一幅漫画,你认 为下列选项中对这幅漫画的理解最恰当的是 A甲为普遍性,乙为特殊性 B甲为斗争性,丙为同一性 C甲为主要方面,乙为次要方面 D甲为主要矛盾,丙为次要矛盾 答案: D 试题分析:本题考查学生对影响事物发展和事物性质的矛盾的区别。主要矛盾决定事物的发展方向,矛盾的主要方面决定事物的性质。材料明显说的是复杂的事物所以排除主要方面,从大小可以看出图突出的是主要矛盾。所以选 D。 考点:主要矛盾和次要矛盾的关系。矛盾主要方面和次要方面的关系 每位同学在研究性学习活动中,既要遵循研究性学习课程的要求

5、,又要完成本课题小组的任务和要求,体现本课题的特色。这体现了 A一般与个别的关系 B整体与部分的关系 C两点和重点的关系 D主流和支流的关系 答案: A 试题分析:一般与个别的关系体现了矛盾普遍性和特殊性的关系。遵循研究性学习课程的要求体现了这一点的普遍性。本课题的特色说明了特殊性。材料中没有体现事物的性质主流和直流的关系,也没有强调重点,所以 A入选。 考点:矛盾的普遍性和特殊性;矛盾主要方面和次要方面的关系 在 2012年十大流行语中, “正能 量 ”位居榜首。著名语言文字学者郝铭鉴指出, “正能量 ”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,中国人为所有积极的、催人奋进的、充满希望

6、的人和事,贴上 “正能量 ”标签。从哲学的度看 正能量具有能动性,能够给人带来信心和力量 正能量具有创造性,能够创造出独立于物质之外的精神 正能量具有反作用,能对人体生理活动进行调节和控制 正能量有指导作用,能够将人们的愿望变成现实 A B C D 答案: B 试题分析: “正能量 ”体现的是人的主观能动性或者是意识的能动性的反作用。所以能够给人带来信心和力量,能对人体生理活动进行调节和控制。但是意识作为第二性不可能创造出对立于物质之外的精神。所以排除 。 正能量有指导作用说法正确,但是能够将人们的愿望变成现实的说法错误,愿望变成现实需要参与实践。 考点:意识的能动作用 图 1、图 2蕴涵的哲

7、理有 图 1表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势 图 2表明事物量变过程实质上就是质变的过程 图 1、图 2表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一 图 1、图 2表明事物之间的 联系因具体条件的变化而变化 A B C D 答案: C 试题分析:量变过程实质上就是质变的过程的说法错误。事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一在材料中没有体现。价格围绕价值波动体现了规律。联系体现在事物两者之间材料体现了两个事物之间的具体联系所以 。 考点:联系的多样性;发展的量变与质变状态 我国伟大的地理学家徐霞客,历时三十多年徒步游历考察大半个中国,论证了金沙江是长江的源头,否定了被人们奉为经典的禹贡中关于

8、“岷山导江 ”的说法。此外他关于喀斯特地貌的详细记述和探索,在当时居于 世界先进水平。这从一个侧面表明 正确的认识是推动实践发展的动力 获得直接经验比学习间接经验更重要 实践是检验认识正确与否的唯一标准 实践活动制约着人们认识世界的能力和水平 A B C D 答案: D 试题分析:实践是推动认识发展的动力所以排除 直接经验与间接经验没有哪一个更重要。所以排除。 材料强调的是实践的重要性。实践是检验认识正确与否的唯一标准。实践活动制约着人们认识世界的能力和水平入选。 考点:实践是认识的基础 加强改革顶层设计和总体规划,重点解决体制性障碍和深层次矛盾,全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。

9、从哲学角度看,以上论述 运用了科学的系统优化方法 把握了矛盾主次方面的辩证统一 坚持了重点论和两点论统一 强调了整体功能是部分功能之和 A B C D 答案: A 试题分析:重点解决体制性障碍和深层次矛盾说明材料体现的是主要矛盾而不是矛盾的主要方面。所以 入选。整体功能是部分功能之和的说法错误。改革顶层设计和总体规划体现了科学的系统优化方法。 考点:对立统一的观点看问题 ,系统优化方法。 中国每年制作高达 26万分钟的动画作品,真正优秀的却凤毛麟角。上海今日动画公司跳出 “拿着作品找市场 ”的思维定式,凭着先卖创意,再卖产品的理念,通过制作中华小子的两分半钟动画样片, “俘获 ”全球片商的眼球

10、,并收获了数千万元的预售合同。该公司成功的经验是 在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新 在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展 在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路 在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展 A B C D 答案: B 试题分析:绝对不相容的对立中实现思维创新说法过于绝对, 排除。 先否定传统的说法错误。辩证否定不是彻底的否定所以符合题意。凭着先卖创意,再卖产品的理念体现了批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路所以 入选。 考点:辩证否定 “我们已经走得太远,以至于忘记了为什么而出发。 ”下列与之所蕴涵的哲理相一致的选项是 A我们的事业,

11、需要的是手,而不是嘴 ”(童第周) B “从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从实践中赢得价值 ”(李开复) C “不能用经济学知识去帮助穷人消除贫困是经济学家的耻辱 ”(穆 罕默德 尤努斯) D “实践高于认识,因为不仅具有普遍性的品格,而且还具有直接现实性的品格 ” (列宁 ) 答案: C 试题分析:材料中强调的是坚定目标的重要性。树立正确的价值观并坚持正确的价值观。 “不能用经济学知识去帮助穷人消除贫困是经济学家的耻辱 ”强调的经济学的目的,忘记了为什么而出发也强调了目标的重要性。所以入选。我们的事业,需要的是手,而不是嘴,从实践中赢得价值 ”, 实践高于认识都强调的是实践的重要性。所以

12、排除 考点:群众观和群众路线 人民日报评论员文章指出,党的十八大代表要坚持群众路线,深入基层 调查研究,摸实情、听民声、问民计,把广大党员、群众的意见和要求反映到十八大上去。上述要求的世界观依据是 人民群众是历史的真正创造者 紧紧依靠人民群众,自觉接受人民监督 人民群众才是真理的真正创造者 价值选择的最高标准是人民群众的利益 A B C D 答案: B 试题分析: 紧紧依靠人民群众,自觉接受人民监督是方法论所以排除。 人民群众才是真理的真正创造者说法错误,真理只能发现不能创造。材料考查的是人民群众是历史的创造者。 考点:人民群众创造历史的作用 近一年半来,在重庆綦江公交车上,凡是给一位 80

13、多岁老人让过座位的人,都会收到老人回赠的一个红包。红包里除了 2元崭新的纸币,还有一张印有感谢话语的卡片。此事引起了网友的热议。有网友说 “让座是靠提高道德水准来解决的,此举会助长青年人逐利的风气 ”,有网友说 “两元钱就是让座的价值,在当前,此举有利于鼓励青年人让座 ”。这些不同看法表明 青年人要在奉献中实现人生价值 价值判断因时而异,具有社会历史性 价值判断因人而异,具有主体差异性 价值观不同,人们对事物认识和评价就不同 A B C D 答案: D 试题分析:价值判断具有历史性说法正确但是材料是在同一历史时期所以排除 。材料的问题角度是不同看法表明所以排除 。不同看法表明价值具有主体差异性

14、和价值观不同。 考点:价值判断与价值选择 客家人 “根在河洛 ”,南迁过程中不同支系的客家人主体承袭了古河洛文化 ,也不断吸收和融合南方土著民族的古越文化和畲族、瑶族等文化 ,形成了各具特色的文化风格。客家文化的形成过程说明 任何时代的文化都离不开对传统文化的继承 文化在相互交流融合过程中逐步失去其原有的特点 环境影响文化,文化创新被动地反映环境的变化 受历史、地理因素的影响,文化具有明显的区域特征 A B C D 答案: C 试题分析:南迁过程中不同支系的客家人主体承袭了古河洛文化体现了任何时代的文化都离不开对传统文化的继承所以 入选。断吸收和融合南方土著民族的古越文化和畲族、瑶族等文化 ,

15、形成了各具特色的文化风体现了受历史、地理因素的影响,文化具有明显的区域特征,所以 入选。 文化创新被动地反映环境的变化的说法错误所以排除。 文化失去其原有的特点所发错误。 考点:文化的继承与发展 莫言自称是 “讲故事的人 ”,他讲的 “故事 ”有 “中国思考 ”的特征。莫言因向世界讲述 “中国故事 ”而获得诺贝尔文学奖,这蕴涵的文化生活道理有 世界文化要靠不同民族、不同国家的文化去丰富发展 文化是民族的又是世界的 文化创新应面向世界,博采众长 中华文学源远流长、博大精深,在世界文学中独领风骚 A B C D 答案: B 试题分析:他讲的 “故事 ”有 “中国思考 ”的特征体现了文化的民族性和世

16、界性的有机结合,体现了文化的多样性, 入选。同时从 “中国故事 ”而获得诺贝尔文学奖这句话我们可以得 出文化是民族的又是世界的所以 入选。材料没有强调文化创新需要面向世界所以排除 ,材料强调的是个人的成果所以排除 。 考点:文化的多样性与文化传播 中华民族要实现伟大复兴,不仅要有中国制造,更要有中国创造;不仅要有中国声音,更要有中国价值。推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力加强社会主义核心价值体系建设。这是因为,社会主义核心价值体系是 社会主义文化建设的中心环节 维系各族人民共同生活的精神纽带 社会主义意识形态的本质体现 全国人民团结奋斗的共同思想基础 A B C D 答案: D 试题分析:

17、社会主义文化建设的中心环节是思想道德教育;维系各族人民共同生活的精神纽带是中华民族精神。社会主义意识形态的本质体现是马克思主义。 考点:建设社会主义核心价值体系 下图反映的是甲、乙两种互不关联的商品,当各自价格变动时对其需求量的影响程度。根据图示,下列推断不正确的是 A甲商品价格上涨不会导致消费者对其需求量大幅下降 B乙商品需求弹性大,更适合采取 “降价促销 ”的方式 C如果居民收人不断增长,则更适合扩大甲商品的生产 D如果宏观经济不景气,则乙商品生产受到的冲击较大 答案: C 试题分析:本题主要考查学生对于需求曲线的理解程度。通过对于需求曲线的变化情况分析生活必需品和高档耐用商品对于价格的不

18、同反映。甲为刚性需求类产品所以居民收人是否增长,甲商品的生产也不受多大影响,所以排除 C. 考点:价格变动对需求量的影响 2012年连续掀起了几波电子商务大潮。 “双 11”、 “双 12”,再到 “201314” 创下了电子商务营业额新记录。下面是不同商务模式的流程图:如果实现从传统商务模式向电子商务模式转变,其影响的传递路径可能 流通环节减少 居民消费水平提高 商品流通成本降低 商品价格下降 A B C D 答案: C 试题分析:本题考查实现从传统商务模式向电子商务模式转变,其影响的传递路径。 流通环节减少 居民消费水平提高 商品流通成本降低 商品价格下降四个环节,从题面可以看出居民消费水

19、平提高是最后的结果,所以可以排除 A和 D。影响消费水平的直接原因是价格下降。所以可以得出答案:是 C. 考点:价格变动对消费者的影响。 国务院办公厅 2013年 3月 1日发布的 “国五条细则 ”规定,居民出售自有住房,按转让所得的 20%征收个人所得税。上述规定 是为了增加财政收人、充实国库 是政府利用行政手段调控房地产市场的表现 有利于抑制投机需求、平抑房价 有利于发挥税收的调节作用,引导市场交易行为 A B C D 答案: D 试题分析:材料中按转让所得的 20%征收个人所得税说明材料中的宏观调控手段是经济手段。所以排除 。材料中 “国五条细则 ”规定有利于抑制投机需求、平抑房价。本题

20、最大的误导项 增加财政收入、充实国库。通过分析材料和结合时事政治可以知道 是结果而不是目的,所以排除。 考点:市场配置资源 收入 的增长,一个是绝对增长,取决于微观领域内企业内部的机制,国家可以考虑为企业员工工资增长制定基本的导向,建立劳资双方之间公平对话的机制。另一个是相对增长,是指物价降下来,相当于老百姓普遍涨了工资。上述材料表明,收入的绝对增长 受国家分配政策导向的影响 受整个社会物价总水平的影响 取决于具体企业的济收益状况 受初次分配中劳动报酬所占比重的影响 A B C D 答案: C 试题分析:整个社会物价总水平影响直接影响的是居民的消费水平所以属于相对增长的范畴。所以排除 具体企业

21、的济收益状况不一定和职工收入增长有直接的关系,因为工资的增长需要改变分配机制。所以排除 。国家分配政策在材料中表现为国家可以考虑为企业员工工资增长制定基本的导向所以 入选。 考点:提高效率,促进公平 经济全球化是指世界经济活动超越国界形成的全球范围的有机经济整体。漫画经济全球化主要是想说明 A发达国家是经济全球化的主导者 B各国经济之间有相互依赖的趋势 C经济全球化加剧了世界经济波动 D跨 国公司成为经济全球化的载体 答案: A 试题分析:本题主要是旧的经济秩序对于全球经济的影响,通过材料可以看出考查的是经济全球化的弊端即:使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重加剧全球经济的不稳定性,尤其

22、对发展中国家经济安全构成威胁。从漫画可以看出主要是发达国家在 “吸金 ”。所以选 A. 考点:经济全球化的影响 年初承诺,年底 “验收 ”,由人大代表、政协委员、市民代表、网民、特约评论员等组成的 “评委团 ”,对武汉职能部门的整改承诺进行 “拷问 ”“验收 ”。武汉市目前启动的电视问政让人耳目一新。对电视问政这一事件合理的评价是 倾听民意、汇聚民智,改进作风坚定走群众路线 百姓参与、百姓评阅,实现民主权利再添新渠道 当面拷问、现场验收,科学民主决策更上一层楼 百姓评判、社会监督,让公共权力在阳光下运行 A B C D 答案: C 试题分析:题的难度非常的大,学生无法分辨题设的含义及考点。从题

23、设的内容我们可以看出材料的关键词是年底 “验收 ”所以不是民主决策时民主监督的表现,所以 倾听民意、汇聚民智的说法不妥。 当面拷问、现场验收,科学民主决策更上一层楼的说法与材料不符合,自然可以选出 民主权利 社会监督为正确内容。 考点:我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道 2012年,微博反腐可谓风生水起、格外耀眼。 3亿多微博用户通过互联网发表意见和建议,推动网络舆论的形成,使虚拟的网络变成反腐 “正能量 ”的聚集地。这表明微博反腐 是推动民主政治建设,促进社会民主进步的重要平台 是畅通民意表达、方便公民参 与民主监督的有效渠道 是有效制约和监督权力运行,加强廉政建设的关键环节 是公

24、民有序参与政治生活,行使基本民主权利的新途径 A B C D 答案: A 试题分析:加强廉政建设的关键环节是多方面的有教育、考核、监督等,网络反腐没有有效的制度机制所以不是关键环节。所以排除 。公民的基本民主权利是选举权和被选举权,材料没有体现所以排除 。材料中网络反腐有利于民主政治建设所以 入选。 民主监督的有效渠道许多,材料也是之一。 考点:我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道 中国好声音 的成功主要在于引进了国外电视节目制作的创意、运营模式,同时也进行了本土化的再次包装和创作,因而得到了广大观众的欢迎。这说明文化创新必须 A正确处理中华文化与外来文化的关系 B正确处理当代文化与传

25、统文化的关系 C着眼于发展中国特色的社会主义先进文化 D着眼于人民群众不断增长的精神文化需求 答案: A 试题分析:引进了国外电视节目制作的创意、运营模式体现了正确处理中华文化与外来文化的关系所以 A入选。本土化不能与传统文化,本土化是指区域特色文化,不一定具有历史传统性。中国特色的社会主义先进文化在材料里没有体现。人民群众不断增长的精神文化需求得到了满足是结果而不是创新的原因所以排除 D. 考点:文化创新的源泉和动力;创新与借鉴、融合的关系。 2013年 1月 28日,中共中央总书记习近平指出:我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们

26、会拿自己的核心利益做交易,不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。这一论断的依据是 维护国家利益是主权 国家对外活动的出发点和落脚点 国家主权具有至高无上性和独立性 主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利 维护和平是国家外交政策的宗旨,是实现发展的基础 A B C D 答案: A 试题分析:我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致,维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,是完全正当的、正义的。我国国家利益主要包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一等内容。材料真实的表达了我国的国家利益。材料没有具体的体现国家主权之下的管辖权的内容所以排除 。

27、材料也没有体现我国的外交政策中的维护世界和平的内容,所以排除 。 考点:主权国家;维护我国的国家利益;国际关系的决定因素 人民政协作为我国社会主义协商民主的重要渠道,具有其他协商民主形式所不具有的巨大优势,在促进经 济发展、社会和谐中发挥着重要作用。人民政协的优势在于 代表性强,能广泛反映社会各界群众的意见 联系面广,是我国各个民主党派的政治联盟 监督有力,有权对政府工作进行质询和问责 人才荟萃,能为经济社会发展提供智力支持 A B C D 答案: A 试题分析:人民政协。人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,是协商民主的重要渠道。 入选。我国不存在党派的政治

28、联盟所以排除 有权对政府工作进行质询和问责的是人大代表的权利。所以排除 。 考点:中国特色的政 党制度 2012年中国共产党召开第十八次全国代表大会。会议对国际和国内的新形势对加强和改进党的建设、做好保护党的先进性和纯洁性工作提出了新的要求。做好这项工作有利于 体现党的性质宗旨,践行党的执政理念 履行党的管理职能,完善党的执政方式 发挥党的领导作用,巩固党的执政地位 赋予党的执政资格,提升党的执政能力 A B C D 答案: B 试题分析:本题考查学生对于教学内容主体及其职能的对应。共产党员没有国家职能,所以排除 。党的执政资格是人民赋予的不是党的大会赋予的。所以排除 。保护党的先进性和纯洁性

29、工作提出了新的要求对于保持党的性质宗旨,践行党的执政理念,巩固党的执政地位都有积极的作用。所以 。 考点:中国共产党的性质宗旨和指导思想;不断完善中国共产党的领导方式和执政方式。 2013年 1月,近 3000名十二届全国人大代表民主选举产生。在新当选的全国人大代表中,基层代表特别是一线工人、农民和专业技术人员代表的比例比上届有所上升,农民工代表人数比上届有较大幅度增加,党政领导干部代表的比例比上届有所降低。这说明 我国的人民民主具有广泛性和真实性特点 作为国家政权机关组成人员的人大代表具有广泛的代表性 我国的人民代表大会实行民主集中制原则 我国社会主义民主政治的内容与形式在不断完善 A B

30、C D 答案: D 试题分析:人民代表大会是我国国家权力机关,其他国家机关都由它产生,对它负责,受它监督。所以 作为国家政权机关说法错误,排除。人民代表大会实行民主集中制原则表现在一下三个方面: 在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 在人民代表大会与其他国家机关的关系上,只有人民代表大会 是国家权力机关,国家行政机关,司法机关都有人民代大会产生,对它负责,受它监督。 在中央和地方国家机构的关系上,在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方的两个积极性,材料并没有体现。 考点:人民代表大会及其常设机关的法律地位 简

31、答题 【国家和国际组织】 当代某国的政体运行图 ( 1)根据上图说明该国的政体名称。( 3分) ( 2)根据上图分析该国的政体特点。( 9分) 答案: ( 1)半总统制政体 ( 2)半总统半议会制。 包含总统制因素:总统由普选产生并掌管最高行政权力。任命总理和组 织政府,不对议会负责; 包含议会制因素:政府对议会但不对总统负责,议会决定政府的去留;( 3分)行政双头制。总统和总理都有行政权又有基本分工;( 3分) 多党制。始终未能形成左右政局两大政党,党外有党,党派林立。( 3分) ( 1)试题分析:从图中我们看到总理不对总统负责,对议会负责,可以看出不是简单的总统共和制。所以可以看出是半总统

32、制政体 考点:政体的类别 ( 2)试题分析:本题是就基本知识进行的考查,主要在于学生能否懂得法国的半议会半总统制的特点。既有总统制的特点,也有议会制的特点。所以从制的特点,议会制的特点, 以及如何行政三个方面来进行回答。 考点:政体的特点 综合题 城镇化是人类进步和社会经济发展的必由之路。近年来,盐城市加快新型城镇化步伐, 2012年,全市城市化率达到 55.5%。 材料一:城镇化是指农村人口不断向城镇转移,第二、三产业不断向城镇聚集,从而使城镇数量增加,城镇规模扩大的过程。城镇化水平每提高一个百分点,可拉动 GDP增长 1.5到 2个百分点。每增加一个城镇人口,可带动 10万元左右的投资,一

33、个城镇人口相当于 3个农村人口的消费。但也有专家强调,城镇化不是一个简单的城市人口比例和面积的扩张。 材料二:城镇 化的核心是人的城镇化。加快农民的市民化进程,不仅要让农民进城 “进得来、留得下、有尊严 ”,而且要推动农民实现 “职业上从农业到非农业、地域上从农村到城镇、身份上从农民到市民 ”的转换。 ( 1) 综合上述材料,阐述推进城镇化对我国经济发展可能产生的影响。( 6分) ( 2)从经济生活的角度,谈谈城镇化进程中如何促进农民的市民化。( 6分) 答案: ( 1)积极影响: 有利于扩大内需促进经济发展。 有利于扩大就业增加收入,实现共同富裕有利于统筹城乡发展,形成城乡经济社会发展一体化

34、的新格局。 有利于促进农村劳动力和生产资料 向城镇聚集,合理配置资源。 有利于增加国家财政收入增强国家经济实力。 消极影响:大量农村劳动力和生产资料向城镇聚集,可能影响农村经济的发展,也会给城市的资源环境和基础设施等带来巨大压力。 ( 2) 政府:贯彻落实以人为本的科学发展观,统筹城乡发展、区域发展,形成城乡经济社会一体化发展新格局;完善法律法规,平等地为他们提供就业、居住、子女教育、医疗保险等保障和服务;加强宏观调控,发挥财政作用,着力解决进城农民的就业、收入等民生问题等。 农民:要积极转变就业观念,树立正确的择业观;努力提高自身素质,转变角色,主 动融人到城市中;增强权利意识和法律意识,依

35、法维护自身合法权益等。 企业:诚信经营,自觉承担社会责任,切实保障农民工的合法权益。( 6分 ) ( 1)试题分析:本题考查的是学生对于材料的分析和应对措施的。通过关键词“城镇化 ”我们可以得出其影响的对象有:农民、农业以及产业结构、国家资源配置、城市。所以我们只要通过分析城镇化对于这几个主体的影响的积极意义和不利影响即可。但注意答题的逻辑。要么按主体回答,要么按影响性质的好坏去回答。 考点:劳动与就业;经济建设的要求;经济持续协调发展 ( 2)试题分析:试题设计的比较开放,我们回答时首先要考虑的是主体的作为必须与措施对应。作为政府如何操作。重在服务和引导。个人重在转变观念。企业重在承担责任。

36、作为政府主体不仅要落实政策,还要转变观念对于存在的一系列社会问题进行有效的解决。所以必然要强调财政的作用。农民工的主要知识点在课本的就业和劳动者中都有所涉及,难度不大。企业必须依法签订劳动合同也应该出现在答案:中。 考点:财政的作用;宏观调控;劳动与就业 材料:随着城市流动人口日益增多,其子女在流入地参加高考的问题日益迫切。为推进教育公平,国务院要求各省(市)在 2012年 12月 31日前出台异地高考具体办法。江苏、黑龙江等省以开放心态出台异地高考政策,受到社会好评。但也有部分省(市)出于地方利益考虑,以我国城乡发展不平衡、生源利益难调等理由,让这项关乎众多考生和家庭利益的政策,迟迟难以完全

37、落实到位。对此,有网友认为, “地方政府应当根据本地实际决定是否实施异地高考。 ” ( 1)运用政治生活有关知识,说明我国推进教育公平的必要性。( 6分) ( 2)请选择一个最恰当 的唯物辩证法观点,结合材料分析网友观点的错误之处。( 6分) 答案: ( 1) 我国是人民当家作主的社会主义国家,政府要坚持为人民服务宗旨,对人民负责原则。推进教育公平有利于保障人民当家作主地位。( 2分) 我国宪法规定公民在法律面前一律平等。推进教育公平有利于维护宪法和法律的尊严,推进社会主义民主政治建设。( 2分) 我国民主具有真实性。随着经济的发展和社会的进步,推进教育公平有利于广大人民的利益得到充分实现。(

38、 2分)(亦可答科学发展观) ( 2) 该观点没有认识到整体统率部分,要树立全局观念。异地高考改革有利于实 现教育公平,地方政府应以大局为重,克服困难推进异地高考的实现。( 3分) 该观点也没有认识到部分影响整体,要搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。各地政府只在积极落实异地高考改革,才能促进我国教育公平目标的实现。( 3分) (如用矛盾普特性辩证关系原理答,可得 4分) ( 1)试题分析:本题要求从政治生活角度分析,所以必须用政治生活的知识,学生容易答成文化生活的内容。作为政治生活 “公平 ”必须从国家的性质,我国的民主的优点和我国公民参与政治生活的原则。本题的重点是公平而教育是结合材料的

39、点,只要把政府的性质、职能和民主 的落实结合起来。本题切记就教育说教育。脱离政治生活的内容。 考点:我国国家性质,人民民主专政的本质与特点 人民民主的广泛性和真实性。 ( 2)试题分析:本题学生的主要错误在于没有充分的重视设问的要求,主观的将 “根据本地实际决定 ”与唯物论结合起来并且论述的是材料的正确性。然而设问的知识限定性在于辩证法的观点:联系的观点、发展的观点、矛盾的观点。所以我们可以炫耀联系中的整体和局部的原理及方法论进行分析,也可以用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系分析。但在结合材料是主要分析网友的错误之处。合理之处如果回答就是画蛇添足。分 数会降低。 考点:整体和部分的关系;矛盾的普遍

40、性和特殊性 人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。梦想是生命中无形的翅膀,惟有梦想,我们才会更加卓越。 材料一: 1977年,恢复高考制度,上大学成为那个时代青年人的梦想。城乡二元结构的羁绊,拥有一个城镇户口成为上个世纪许多农村家庭的梦想。进入二十一世纪,人们的梦想更加多样、更加丰富,有的人希望在城市立足有人渴望回归田园;有人梦想华丽的舞台,有人渴望平凡的稳定 而更好的教育、更满意的收入、更可靠的社会保障、更美丽的生态、更充分的政治参与、更具国际影响力的祖国 这 些平凡的梦想汇聚起来,便是个人的命运、社会的脉动、国家的方向。 材料二:习近平总书记在参观复兴之路展览时指出: “实现中华民族伟大复兴

41、,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 ”强国梦属于国家,也属于每个中国人。我们追逐自己的梦,本身构成了 “中国梦 ”的一块块基石; “中国梦 ”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。 材料三:每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。盘点 2012年为拥有一个美好中国而付出的人,他们通过自己的坚守和努力,让他们的梦想,成为中国梦的一部分。中国梦需要伟大文学塑造民族灵魂 ,于是我们收获莫言;中国梦需要能激励一代人的偶像,于是我们收获刘洋;中国梦需要平凡人的坚守,于是我们收获了感动国人的最美女教师、最美司机 他们都是中国梦的成就者。无论是美好社会,还是美好人生,都始于平常一点一滴

42、的努力。 ( 1)运用文化生活知识,分析人们梦想差异的原因。( 6分) ( 2)运用政治生活的相关知识,谈谈你对 “强国梦属于每个中国人 ”的理解。( 6分) ( 3)今天的 “中国梦 ”由亿万国人的梦想汇聚而成。请写出你的人生梦想,并运用认识论的观点谈谈如何实现这一梦想。( 6分) 答案: ( 1) 文化是经济 和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定。梦想源于现实,由于不同时代经济、政治的变化和发展,人们的梦想会呈现不同时代的特色。( 3 分) 人们的文化需求具有多层次、多样化、多方面的特点。在同一时代,人们的梦想也会因个人实践和素养等差异而丰富多彩。( 3分) ( 2) 我国是人

43、民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主;实现强国梦,惠及每一个中国人。 公民要坚持权利和义务相统一的原则。履行政治性义务,积极参与国家政治生活,实现强国梦。 公民要坚持个人利益与国家利益相结合的原则。实现强国梦也是公民爱国的具 体表现。 ( 3)人生梦想:考上自己理想的某某大学( 2分) 措施: 实践是认识的基础。对梦想的定位必须立足实践,符合自身实际( 2分) 实践具有直接的现实性、主观能动性和社会历史性。我们要积极实践,不断发挥主观能动性,在个人与社会的统一中实现认识梦想。( 2分) ( 1)试题分析:人们梦想差异的原因,本题考查的是原因类问题从文化生活的角度就在于文化的多样性对于人

44、的影响。同时文化的差异性是由于经济和政治背景的差异性造成的。所以回答问题时要抓住差异的原因的直接原因和本质原因。从两个方面来进行论述。 考点:文化与经济、 政治的关系;文化对人的影响;文化的多样性 ( 2)试题分析:本题主要在于抓住 “强国梦 ”与 “每个中国人 ”之间为什么具有一致性。是原因类的试题。国梦与公民利益的一致性的根本原因就在于:社会主义国家性质决定目标的一致性。公民权利和义务的一致性决定了只有小河有水大河才会满体现的个人对国家梦的作用、国家利益和个人利益在根本上的一致性决定了梦的一致性。从上述三个角度回答即可。 考点:我国的国家性质;我国公民的权利和义务;我国公民必须的政治义务 ( 3)试题分析:本题第一问比较简单,只要积极向上就可以。第二问在于把认识论的实 践和认识论的辩证关系和材料紧密结合形成答案:。重点在于强调实践的重要性,所以从实践决定认识的四个表现以及实践的特征两个方面进行回答。 考点:实践和认识的辩证关系

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1