1、研究生入学考试（植物生理学）模拟试卷 5 及答案与解析一、单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。1 细胞壁中富含伸展蛋白，其功能是( )。（A）促进细胞的伸长（B）促进细胞壁松弛（C）促进细胞间的黏合（D）增加细胞壁的强度和刚性2 由 、 三个亚基构成的异三聚体 G 蛋白，具有 GTPase 的活性，结合 GTP的位点存在于( ) 。（A） 亚基（B） 亚基（C） 亚荩（D） 亚基3 引起“生理干旱 ”的主要原因是 ( )。（A）土壤水分过低（B）土壤盐分浓度过高（C）蒸腾旺盛（D）大气湿度过低4 影响气孔蒸腾速率的主要因素是( )。（A）气孔面积（B）气孔周长（C）气孔间距（
2、D）气孔密度5 下列属于生理酸性盐的是( )。（A）NH 4NO3（B） NANO3（C） Ca(NO3)2（D）(NH 4)2SO46 逆境条件下，植物呼吸电子传递链( )。（A）细胞色素途径活性提高（B）交替途径活性提高（C）多酚氧化酶途径活性提高（D）交替途径活性降低7 光合产物运出叶绿体的形式是( )。（A）丙酬酸（B）磷酸丙糖（C）蔗糖（D）葡萄糖-6-磷酸8 光合作用同化的 CO2 与呼吸释放的 CO2 等量时，外界的 CO2 浓度称为( )。（A）CO 2 补偿点（B） CO2 饱和点（C）无氧呼吸熄灭点（D）光补偿点9 能促进植物体内 IAA 合成的离子是( )。（A）Fe 2
3、+（B） Cu2+（C） Zn2+（D）Mn 2+10 将植物茎和芽的切段放在浓度为 01 mmolL 的 IAA 溶液中培养，可能出现的结果是( )。（A）促进茎和芽的生长（B）促进茎的生长，抑制芽的生长（C）抑制茎和芽的生长（D）抑制茎的生长，促进芽的生长11 植物激素调控植物的程序性细胞死亡，促进程序性细胞死亡的主要激素是( )。（A）赤霉素（B）细胞分裂素（C）乙烯（D）油菜素内酯12 绿色植物组织的光敏色素(Pr)吸收红光的最大吸收峰是( )。（A）730 nm（B） 685 nm（C） 660 nm（D）652 nm13 土壤干旱和氮肥缺乏对雌雄同株异花植物的花性别分化的影响是(
4、)。（A）促进雌花分化，抑制雄花分化（B）促进雄花分化，抑制雌花分化（C）只影响花的数目，不影响花性别的分化（D）无明显影响14 LEA 蛋白是 ( )，参与种子的( )。（A）胚胎早期富含蛋白，休眠过程（B）胚胎晚期富含蛋白，抗脱水过程（C）胚胎早期富含蛋白，吸胀过程（D）胚胎晚期富含蛋白，萌发过程15 跃变型果实成熟时体内明显产生( )。（A）IAA（B） ETH（C） ABA（D）GA16 在植物体内离子的跨膜转移过程中，简单扩散和易化扩散(协助扩散)有何异同点?17 简述种子成熟中 ABA 的主要作用。18 贮藏花粉时，延长花粉生活力的措施有哪些?19 设计一个实验，证明干种子在萌发过
5、程中的吸水存在 3 个阶段，并伴随着呼吸类型的变化。要求写出主要的实验方案，并对可能的实验结果进行简要的分析。20 根据植物生理学的相关理论，分析提高作物产量的途径和措施有哪些。21 影响植物花器官形成的条件有哪些?研究生入学考试（植物生理学）模拟试卷 5 答案与解析一、单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。1 【正确答案】 D2 【正确答案】 A3 【正确答案】 B4 【正确答案】 B5 【正确答案】 D6 【正确答案】 B7 【正确答案】 B8 【正确答案】 A9 【正确答案】 C10 【正确答案】 B11 【正确答案】 C12 【正确答案】 D13 【正确答案】 B14
6、【正确答案】 B15 【正确答案】 B16 【正确答案】 相同点：都是被动吸收过程，即在不消耗代谢能的情况下使离子顺其电化学梯度跨膜转移。不同点：简单扩散是指溶液中的溶质从浓度较高的区域直接跨膜或通过细胞膜上通道蛋白的孔道移向浓度较低区域过程；易化扩散(协助扩散)需要借助于膜上的载体蛋白等，顺浓度梯度或电化学势梯度进行离子的跨膜转运，且转移离子的速度很高。17 【正确答案】 种子发育过程中，在发育早期 ABA 含量较低。发育后期 ABA 含量明显增加，从而促进种子的成熟。ABA 的主要作用：促进种子中营养物质的积累；促进种子贮藏蛋白的基因表达、蛋白质的合成与累积；促进和诱导种子成熟后期的程序化
7、脱水、干燥；有利于种子的休眠，以度过不良环境条件。18 【正确答案】 (1)控制湿度。湿度过大，花粉易破裂；湿度过小，花粉易干缩枯萎。通常 2050的相对湿度比较适合贮藏花粉，相对湿度较低的情况下其代谢强度也比较低。 (2)适当降低温度。适当低温可降低代谢强度，利于延长花粉寿命；通常在 15下贮藏花粉较为适宜。 (3)控制 CO2 和 O2 相对浓度。适当增加贮藏容器中的 CO2 和减少 O2 有利于延长花粉寿命。 (4)避免强光直射。强光照射花粉会大大降低花粉生活力，一般遮光或黑暗环境利于花粉保存。19 【正确答案】 (1)实验方案及步骤； 选取待萌发的干种子，在 2528下测定种子在不同时
8、间内的吸水量。 以吸水时间为横坐标，单位质量种子的吸水量为纵坐标，绘制种子吸水量(g)随萌发时间(h) 的变化曲线(曲线 1)； 根据种子吸水曲线斜率的不同划分出不同的吸水阶段； 同时测定不同萌发时间内种子呼吸释放 CO2 和吸收 O2 的量(如分别采用小篮子法和瓦布尔格微量定容测压法)； 以萌发时间为横坐标，分别绘制种子在不同萌发时间下释放 CO2 和吸收 O2 的关系曲线(曲线 2 和曲线 3)。 (2) 实验结果的分析： 干种子在萌发初期吸水迅速，曲线的斜率大；随后吸水速度减慢或几乎停滞(吸水曲线平缓)；胚根长出之后义出现快速吸水过程(吸水曲线的斜率又增大)。表明种子萌发过程中的吸水存存
9、 3 个阶段。 从呼吸曲线看，在种子吸水的第一、第二阶段，细胞释放 CO2 的量大于 O2 的吸收量，说明以无氧呼吸为主；在种子吸水的第三阶段，细胞吸收 O2 的量大于 CO2的释放量，说明胚根出现以后萌发种子的呼吸以有氧呼吸为主。20 【正确答案】 (1)增加光合面积： 合理密植，充分利用日光能和地力； 改善株型，可以增加密度，扩大绿色面积。 (2)延长光合时间：提高复种指数，延长单位土地面积上作物的光合时间；延长生育期，如适时早播，育苗移栽，地膜覆盖等；补充人工光照，可以在大棚、温室中进行。 (3)提高光合速率： 增施有机肥料或深施碳酸氢铵等，增加田间 CO2 浓度； 减缓逆境对光合的抑制
10、作用，减轻光合午休；延缓早衰。 (4)降低呼吸消耗： 施用光呼吸抑制剂，降低光呼吸速率；改善田间通风透光条件，避免田间温度过高导致呼吸消耗过大。 其他，培育高产、优质品种等。21 【正确答案】 (1)内因：营养状况：营养是花芽分化以及花器官形成与生长的物质基础。其中的碳水化合物对花的形成尤为重要，CN 过小，营养生长过旺，影响花芽分化。内源激素：花芽分化受内源激素的调控。如 GA 可抑制多种果树的花芽分化；CTK、ABA 和乙烯则促进果树的花芽分化；IAA 在低浓度起促进作用而高浓度起抑制作用。(2)外因：光照：光照对花器官形成有促进作用。在植物花芽分化期间，若光照充足，有机物合成多，则有利于
11、花芽分化。此外，光周期还影响植物的育性，如湖北光敏感核不育水稻，在短日下可育，在长日下不育。温度：一般植物在一定的温度范围内，随温度升高而花芽分化加快。温度主要影响光合作用、呼吸作用和物质的转化及运输等过程，从而间接地影响花芽的分化。低温还影响减数分裂期花粉母细胞的发育，使其不能正常分裂。水分：不同植物的花芽分化对水分的需求不同，如对稻麦等作物来说，孕穗期对缺水敏感，此时缺水影响幼穗分化；而对果树而言，夏季的适度干旱可提高果树的 CN 比，反而有利于花芽分化。矿质营养：缺氮，花器官分化慢且花的数量减少；氮过多，营养生长过旺，花的分化推迟，发育不良。在适宜的氮肥条件下，如能配合施用磷、钾肥，并注意补充锰、钼、硼等微量元素，则有利于花芽分化。
