1、考研政治自测模拟试卷 102 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 古埃及人相信，世界有始无终，世界原是一片混沌，经创世神的创造和整顿，世界才开始存在。印度人有两种关于创世的说法。根据梨俱吠舍的赞歌，布茹阿玛神的活动创造了世界。另一种说法出现于赞歌 X129 中。根据这首赞歌，在创世之初既没有非存在也没有存在。宇宙是从单一的原生物质形成的，不论这创造的第一起源是否有一定的形式，也不论其是否有意为之，它都在无极天上以其神眼操控着这个世界。这两个民族的创世说（A）都是主观唯心主义（B）都把主观精神作为唯一真实的存在和世界
2、的本原（C）都是客观唯心主义（D）前者是主观唯心主义，后者是客观唯心主义 2 1985 年 9 月 4 日，英国萨塞克斯大学的波谱学家 Kroto 带领的研究小组意外地在质谱仪上发现碳元素可以形成由 60 个或 70 个碳原子构成的有笼状结构的 C60和 C70 分子，这一偶然发现引起科学界特别是物理学和化学界的强烈反响，成为20 世纪后半叶的重大科学发现之一。这一事件表明（A）偶然性背后隐藏着必然性（B）没有必然性的东西也能成为科学研究的对象（C）偶然性居于从属地位（D）科学的任务正是要从偶然性中发现必然性 3 诺贝尔临终前说：“ 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为
3、遏制人类才能的祸害。”这一观点（A）认为质变是量变的必要准备（B）只承认质变，否认量变（C）只承认量变，否认质变（D）认为超出度的变化是质变 4 随着北京大学、清华大学、中国人民大学等国内知名学府相继成立国学研究院或者国学班，“ 国学热” 现象引起了学术领域和社会领域越来越多的关注。然而，与“国学热”的方兴未艾形成鲜明对比的是，一些学子们对于国学却充满无知和排斥。“国学热”在现实中遭遇了国学 “无用论”。这个现象反映（A）实用性是文化的本质属性（B）文化是历史的、具体的多样性统一体（C）文化不具有客观性（D）对文化的理解是“ 公说公有理，婆说婆有理” 5 马克思在资本论中写道：“一定量的小麦等
4、于若干量的铁这个等式说明什么呢?它说明在两种不同的物体里面，有寻种等量的共同的东西。，因而这两者都等于第三种东西，后者本身既不是第一种物，也不是第二种物。这样，两者中的每广个只要是交换价值，就必定能化为这第三种东西。各种商品的交换价值也同样要化为一种共同的东西，各自代表这种共同的东西的多量或少量。”马克思所说的这种“ 共同的东西 ”是指（A）交换价值（B）使用价值（C）具体劳动（D）抽象劳动 6 马克思指出，扩大再生产过程中的追加资本，“它一开始就没有一个价值原子不是由别人的无酬劳动产生的”。这句话表明（A）资本积累是资本家节欲的结果（B）追加资本来源于资本家自己的劳动积累（C）资本积累是资本
5、家和工人共同努力的结果（D）剩余价值是资本积累的唯一源泉 7 某工业资本家的全部预付资本为 2000 万元，其中不变资本 1500 万元，可变资本500 万元，获得剩余价值 300 万元，其利润率是（A）0.25（B） 0.2（C） 0.15（D）0.18 “中国现在已到了短兵相接的时候，一面是帝国主义为领袖，统率买办阶级、大地主、官僚、军阀等大资产阶级组织反革命联合战线，站在一边；一面是革命的国民党为领袖，统率小资产阶级 (自耕农、小商、手工业主)，半无产阶级(半自耕农、佃农、手工业工人、店员、小贩)，无产阶级(产业工人、苦力、雇农、游民无产阶级)组织革命联合战线，站在一边。”这段话表明毛泽
6、东思想处于（A）继续发展阶段（B）形成阶段（C）成熟阶段（D）萌芽阶段 9 中国半殖民地半封建社会是一个性质畸形的社会。在这个社会中，与帝国主义相勾结的阶级包括（A）小农阶级和地主阶级（B）工人阶级和官僚买办阶级（C）富农阶级和民族资产阶级（D）官僚买办阶级和地主阶级 10 1928 年毛泽东在土地法中指出：“没收一切土地归苏维埃政府所有，用下列三种方法分配之： (一)分配农民个别耕种；(二)分配农民共同耕种；(三)由苏维埃政府组织模范农场耕种。”这段论述提到了“工农武装割据”的（A）基本内容（B）主要斗争形式（C）战略阵地（D）基本原则 11 历史上的一切社会中，所有制都不可能是单一的，都会
7、存在多种所有制形式。由于我国尚处于社会主义初级阶段，只能实行以公有制全民所有制和集体所有制经济为主体，个体经济、私营经济、外资经济等多种非公有制经济共同发展。多种所有制经济长期共同发展具有必然性。所有制的核心和主要内容是（A）收益权（B）处分权（C）产权（D）使用权 12 1977 年，邓小平在科学和教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢? 我想，要从科学和教育着手 ”， “不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话”。明确把科教发展作为发展经济、建设现代化强国的先导，摆在我国发展战略的首位，为“科教兴国” 发展战略的形成奠定了坚实的理论和实践基础。1995
8、年 5 月 6 S 颁布的中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定，首次提出在全国实施科教兴国的战略。贯彻科教兴国的关键是（A）尊重知识，尊重人才（B）把科技与教育和经济建设紧密结合起来（C）创新人才工作机制（D）大力发展教育 13 小康一词，最早出现在诗经，其中“民亦劳止，汔可小康” 。意思是说，人民有劳有逸，日子就能好过。党的十六大指出：“必须看到，我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段，现在达到的小康水平还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。” 其中的“ 很不平衡 ”是指（A）我国与西方发达国家之间发展水平和发展速度还存在差距（B）地区之间、工农之间、城乡之间，以及不同社会阶层之间
9、，收入和生活水平还存在较大的差距（C）我国还刚刚迈进小康的社会的门槛（D）我国达到的小康还基本上处于生存性消费阶段 14 胡锦涛在党的十六届五中全会上强调指出，经济社会发展的目的和归宿是（A）实现可持续发展（B）加强宏观调控（C）改善人民生活（D）扩大对外开放 15 中共中央颁发的关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见中提出民主党派加强自身建设的基础是（A）组织建设（B）思想建设（C）制度建设（D）法治建设 16 2005 年 1 月 9 日，巴勒斯坦举行历史上第二次大选，产生接替已故领导人阿拉法特的巴民族权力机构主席。1 月 12 日，在大选中获胜的是（A）哈立德（B
10、）阿巴斯（C）巴尔古提（D）萨尔希 二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。17 一个火车司机想要修理机车头，于是他来到一个偏僻的小镇选择维修材料，结果共搜集到钳子、扳手、机油、割麦子用的镰刀以及抽油烟机等材料。最后，他只用钳子和扳手将机车修好了。从哲学上说，在这一实践活动中（A）维修机车的经验是司机主体能力结构中的物质基础（B）司机的实践活动具有自主性和能动性（C）想要修好机车的想法是司机实践能力结构中的精神动力因素（D）实践客体包括钳子、扳手、机油 18 在我们的日常生活经验中，光线是帮助我们认识空间的最重要
11、的标志物，由光线所产生的色彩和光线所产生的各种自然现象组成了灯光创作思想的骨架。在三维立体空间或称之为物理空间内，人们已经习惯了各种自然现象，产生了对时间、空间以及透视关系的认知。而我们进行的灯光创作是在视觉二维的空间画面中塑造三维空间的。灯光的创作正是利用了人们对光线变化而反映出的不同的空间形态和色彩。对人们观赏习惯的利用形成了灯光创作思想的灵魂。这表明（A）理性因素在认识活动中具有主导作用（B）非理性因素受理性因素的制约（C）非理性因素属于人的认识能力（D）非理性因素具有激发作用 19 旅顺有一座日俄监狱旧址，它是 1902 年由沙皇俄国始建，1907 年日本扩建而成。解放前，许多中国和朝
12、鲜、日本、俄罗斯、埃及等国家的人民曾被囚禁和屠杀于此，是帝国主义列强侵华和反人类的铁证，其野蛮和残忍程度在世界上是罕见的。1988 年，中华人民共和国国务院将旅顺监狱旧址公布为全国重点文物保护单位。这说明（A）文化的东西就是文明的东西（B）不是文明的东西可以是文化的东西（C）过去不文明的东西可以转变成文明的东西（D）文化是社会历史范畴20 中国政府将继续加大扶贫工作，到 2010 年解决 2800 万农村贫困人口温饱问题，逐步改变贫困地区社会、经济、文化落后状态，同时增加约 6000 万低收入人口的收入，为建设小康社会创造条件。这一事实表明（A）人的自然属性是社会属性得以存在的前提（B）自然属
13、性是人的生物特征（C）人的自然属性由社会属性来支配（D）自然属性与社会属性是辩证统一 21 马克思认为，“ 商品形式的奥秘不过在于：商品形式在人们面前把人们本身劳动的社会性质反映成劳动产品本身的物的性质，反映成这些物的天然的社会属性，从而把生产者同总劳动的社会关系反映成存在于生产者之外的物与物之间的社会关系。由于这种转换，劳动产品成了商品，成了可感觉而又超感觉的物或社会的物”。这表明（A）商品之所以成为商品是因为它是劳动产品，具有使用价值和价值（B）商品把人与人之间的关系物化了（C）商品的“天然的社会属性”就在于人们本身劳动的社会性质（D）商品本质上体现的是人与人之间的关系 22 李青于 20
14、04 年 5 月 10 日与卓越房地产有限公司签订了商品房买卖合同，合同约定房款总额为 100 万元，李青另需交纳契税和印花税 5 万元。考虑到自身支付能力，李青决定部分房款通过银行贷款。5 月 11 日，李青用现金支付给卓越房地产有限公司房款 50 万元，交纳印花税 5000 元，并向中国民生银行贷款 50 万元作为房款支付给卓越房地产有限公司。李青所购房屋为期房，人住时间为 2005 年 4 月。在此过程中，货币执行了以下哪些职能（A）价值尺度（B）流通手段（C）支付手段（D）贮藏手段 23 面包厂的资本家购买的用于生产的面粉属于（A）不变资本（B）固定资本（C）生产资本（D）流动资本 2
15、4 社会主义市场经济具有的一般市场经济的共性，主要表现为：一是经济关系市场化；二是企业行为自主化；三是宏观调节间接化；四是经济管理法制化。其中宏观调控间接化的特征是（A）行政手段管理经济已被彻底放弃（B）计划已不属于宏观调控的手段（C）主要依靠经济手段进行调控（D）间接调控企业的生产经营行为 25 中国共产党为了解放农民，壮大革命力量，孤立和打击最主要的敌人，夺取新民主主义革命的胜利，逐步制定和完善了符合农村阶级关系和经济状况的土地政策和策略。中国共产党在解决土地问题上一贯坚持的核心政策是（A）依靠贫农（B）限制富农（C）团结中农（D）消灭地主阶级 26 中国反帝反封建的民主革命，实质上是无产
16、阶级领导下的农民革命，武装斗争实质上就是共产党领导的以农民为主体的战争。这是因为（A）农民的觉悟高（B）工人阶级人数少（C）农民占全国人口的绝大多数（D）资产阶级不愿意参加革命 27 中国的统一战线是在中国革命过程中形成、发展和壮大起来的，在不同的历史时期和不同的革命阶段，领导权掌握在中国共产党手中的统一战线组织形式是（A）国民革命联合战线（B）工农民主统一战线（C）抗日民族统一战线（D）人民民主统一战线 28 邓小平强调：“ 解放思想，开动脑筋，一个十分重要的条件就是要真正实行无产阶级的民主集中制。我们需要集中统一的领导，但是必须有充分的民主，才能做到正确的集中。”“我们要创造民主的条件，要
17、重申 “三不主义”：不抓辫子，不扣帽子，不打棍子。在党内和人民内部的政治生活中，只能采取民主手段，不能采取压制、打击的手段。”“当前最迫切的是扩大厂矿企业和生产队的自主权，使每一个工厂和生产队能够千方百计地发挥主动创造精神。”在讲话中邓小平主张要创造的“ 民主的条件”包括（A）政治民主（B）经济民主（C）生活民主（D）文化民主 29 邓小平说：“ 为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。”1996 年 3 月召开的八届全国人大四次会议明确提出了“依法
18、治国，建设社会主义法制国家” 的构想；而党的十五大则更加明确地指出了“依法治国，建设社会主义法治国家” 的伟大目标。依法治国的内涵包括（A）依法治国的主体，是广大人民群众（B）依法治国的客体，是国家事务、经济文化事业和社会事务（C）依法治国的依据是党的领导（D）依法治国的宗旨是保证国家各项工作都依法进行，实现社会主义民主的制度化、法律化 30 邓小平指出：“ 解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看，首先是解放思想。只有思想解放了，我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想方指导，解决过去遗留的问题。” 解放思想的目标是什么呢 ?邓小平指出： “解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符
19、合，就是实事求是。”解放思想和实事求是的辩证关系表现为（A）解放思想是实事求是的内在要求和前提（B）实事求是是解放思想的目的和归宿（C）解放思想与实事求是是同一思想过程中的两个方面，二者是统一的（D）解放思想与实事求是辩证统一的，基础是社会实践 31 构建社会主义和谐社会的重大意义体现在：构建社会主义和谐社会是（A）我国处于体制转轨、社会转型这一特殊历史时期经济社会发展的必然要求（B）巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求（C）全面落实科学发展观、实现全面建设小康社会奋斗目标的必然要求（D）我们党顺应历史发展变化，为推进中国特色社会主义伟大事业做出的重大战略举措 32 2005
20、年 5 月 27 日，胡锦涛在中央民族工作会议暨第四次全国民族团结进步表彰大会上提出新世纪新阶段民族工作的主题是（A）共同勤劳艰苦（B）共同团结奋斗（C）共同开发利用（D）共同繁荣发展 33 2005 年 5 月 10 日，俄罗斯和欧盟领导人在莫斯科通过了有关建立俄欧统一空间“路线图”的一揽子文件。这个一揽子文件提出要建立的统一空间包括（A）统一经济空间（B）统一内部安全空间（C）统一外部安全空间（D）统一人文空间 三、分析题每小题 10 分，共 40 分。要求结合所学知识分析材料回答问题，请将答案写在答题纸的指定位置上。34 阅读下列材料：材料 1芝诺是古希腊哲学家，他有一个众人皆知的“阿基
21、里斯永远追不上乌龟” 故事：阿基里斯是古希腊神话中善跑的英雄。假设乌龟先爬一段路然后阿基里斯去追它。芝诺认为阿基里斯永远追不上乌龟。因为前者在追上后者之前必须首先达到后者的出发点，可是，这时后者又向前爬了一段路了。于是前者又必须赶上这段路，可是这时后者又向前爬了。由于阿基里斯和乌龟之间的距离可依次分成无数小段，因此阿基里斯虽然越追越近，但永远追不上乌龟。材料 2有人要英国大哲学家罗素证明从“2+2=5”推出“罗素是教皇”。深邃无比的罗素做出了如下的证明：假定 2+2=5；等式的两边各减去 2，得出 2=3；易位得 3=2；两边各减去 1，得出 2 =1；教皇与罗素是两个人，但既然 2=1，教皇
22、与罗素就是 1 个人，所以罗素是教皇。运用认识论相关原理回答下列问题：34 为什么阿基里斯追不上乌龟，但罗素却能由“2+2=5”推出“ 罗素是教皇”呢?35 根据材料分析人在认识活动中应该注意哪些问题?36 请运用马克思主义政治经济学的相关原理分析以下材料材料 1国家发展改革委有关部门负责人透露，即将于 2006 年全面出台的“十一五” 规划，是我国首次把国民经济和社会发展的“五年计划” 变为 “五年规划”。从计划到规划，一字之差，体现了国家从以往偏重于发展经济，转而向发挥政府服务职能、促进经济与社会均衡发展上侧重。以前的五年计划把更多的精力放在重点产业上，告诉这个产业怎么办，变为“ 规划 ”
23、以后，政府将更多地关注于公共服务、公益事业和社会基础设施的建设。从“ 一五 ”到“十五”，我国注重的是产业发展，加强了农业基础地位、建立了比较完整的工业体系，综合国力得以增强。但随着经济的发展，地区间的发展产生了失衡，一些地方的生态环境被破坏，甚至还出现了由经济过热导致的能源、资源紧张，从而给经济和社会的长远发展带来压力。为此“十一五” 规划提出，以人为本，注重社会经济均衡发展，兼顾中西部，重点发展长三角、京津冀、成渝和东北老工业基地，对生态环境比较脆弱的地区，实施退耕还林、退人还林等措施，对于行业发展将制定专项规划。摘自人民日报材料 2为促进房地产业健康、持续发展，中国人民银行决定，从 20
24、05 年 3 月 17 日起，调整商业银行自营性个人住房贷款政策。本次政策调整有利于从需求方对未来资金价格形成较合理的预期。将商业银行个人住房贷款利率纳入正常贷款利率管理，有利于商业银行加强风险管理，完善定价机制。超额准备金存款是金融机构存放在人民银行超出法定准备金的部分，主要用于支付清算、头寸调拨或作为资产运用的备用资金。下调超额准备金利率，有利于促进商业银行进一步提高资金使用效率和流动性管理水平，稳步推进利率市场化；有利于理顺中央银行的利率关系，优化准备金存款利率结构，增强货币政策操作的科学性和有效性。摘自新华网材料 3回顾 2004 年，这是中国加强和改善宏观调控的重要一年，是国民经济发
25、展极不寻常的一年，也是经济建设和各项社会事业发展取得新成就的一年。中央采取了一系列加强和改善宏观调控的措施，使我国经济保持了平稳较快增长的良好势头，延长了经济周期的上升阶段。经济运行时至年终，从各方面数据看，今年中国宏观经济形势日趋明朗：宏观调控取得积极成效，国民经济持续快速增长，体现在速度、质量、效益上，并向着宏观调控的预期目标发展，是多年来最好的一个时期。中共中央、国务院牢牢驾驭经济全局，引领中国经济巨轮继续稳健前行。宏观调控的“组合拳”已经打出：中央政府动用一套金融工具、财政工具、政策工具，冷热兼治，“中医式”手法调理中国经济，放弃 “一刀切”式的狠手策略。在中央高层，科学发展观仍然是必
26、须坚持的思想底线。中央强调：要坚持“区别对待、有保有压” ，实行“点刹车”而不是急刹车，在 “治热”时也要“治冷” 。在信贷手段的运用上，重点从源头上运用多种货币政策工具，合理控制货币信贷规模，加强和改善信贷管理。在投资手段的运用上，重点加强产业政策引导，严格市场准入。在价格杠杆的运用上，重点突出价格信号的引导和调节作用。摘自经济日报材料 4区域开发法制先行是国际惯例，美国、日本、澳大利亚、德国等都是如此。中华人民共和国西部开发促进法(草案)，已经作为国家宏观调控立法的重要项目列入我国 2005 年立法规划。针对中央区域开发战略的发展格局，如何通过法制建设，保障区域协调发展，以及推进和谐社会建
27、设已成为经济法的重要课题之一。区域经济开发的长期性、复杂性和艰巨性，决定了法律手段要保证其地区基本政策的连续性和稳定性。全国各大区域在不同层面上进行开发，需要从实际出发，制定相应的法律法规，并采取有区别的措施和制度，以指导和规范本区域开发。大家强调，现有的法律法规不能满足区域经济社会的发展，尤其是对涉及区域开发的专门法律与条款以及这方面活动的基本法还是一个空缺。因此，迫切需要制定以“协调” 和“干预”为特征的专门法律，以使各区域的开发工作纳入法治化的轨道。摘自光明日报请回答：36 在社会主义市场经济条件下，政府进行宏观调控主要有哪几种手段?请简要说明这几种宏观调控手段在材料 1、材料 2、材料
28、 3 和材料 4 中是如何体现的。37 根据上述材料，结合所学知识说明在社会主义市场经济条件下应如何提高宏观调控水平。38 阅读以下材料：材料 1农民的举动，完全是对的，他们的举动好得很!“好得很” 是农民及其他革命派的理论。一切革命同志须知：国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动，所以失败了。现在有了这个变动，乃是革命完成的重要因素。一切革命同志都要拥护这个变动，否则他就站到反革命立场上去了。摘自毛泽东湖南农民运动考察报告材料 2农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功；农民运动不赶速地做起来，农民问题不会解决；农民问题不在现在的革命运动中得到
29、相当的解决，农民不会拥护这个革命。摘自毛泽东国民革命与农民运动材料 3他们的这种理论的来源，主要是没有把中国是一个许多帝国主义国家互相争夺的半殖民地这件事认清楚。如果认清了中国是一个许多帝国主义国家互相争夺的半殖民地，则一，就会明白全世界何以只有中国有这种统治阶级内部互相长期混战的怪事，而且何以混战一天激烈一天，一天扩大一天，何以始终不能有一个统一的政权。二，就会明白农民问题的严重性，因之，也就会明白农村起义何以有现在这样的全国规模的发展。三，就会明白工农民主政权这个口号的正确。四，就会明白相应于全世界只有中国有统治阶级内部长期混战的一件怪事而产生出来的另一件怪事，即红军和游击队的存在和发展，
30、以及伴随着红军和游击队而来的，成长于四围白色政权中的小块红色区域的存在和发展(中国以外无此怪事)。五，也就会明白红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，和半殖民地农民斗争发展的必然结果；并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。摘自毛泽东星星之火，可以燎原请回答：38 阅读材料 1、2，说明为什么“中国农民问题乃国民革命的中心问题”?39 阅读材料 1、2、3，分析中国共产党领导的武装斗，争实质是无产阶级领导下的农民战争的原因以及中国革命要取得胜利的根本途径。40 阅读下列一组材料：材料 1中国自 20 世纪 70 年代末期即以超过 8的年均
31、速度高速前进。近两年我国 CDP平均年增超过 9，而世界经济平均年增 5左右，西方发达国家年均增长 2.5，就好比世界迈出一步，我们就已经迈出了两步；发达国家迈出一步，我们就已迈出了四步。钢铁、水泥等工业产值和产量在总量上已多年居于世界第一。同时，中国人均 CDP 已达 1269 美元，步入人均 CDP 超过 1000 美元的重要发展阶段。在未来若干年内，中国仍是世界公认的最具活力和发展希望的经济体。摘自新华网材料 2中国经济连续二十多年保持高增长的同时，贫富差距却在不断增大。国际上通常把基尼系数 0.4 作为贫富差距的“警戒线” ，而一旦基尼系数超过 0.6，表明该国家就有发生动乱的潜在危险
32、。统计显示，中国 1979 年的基尼系数为 0.33，1988 年为0.382，1994 年为 0.434，说明我国贫富差距早就在不断扩大。2004 年中国贫困人口首次出现反弹，未解决温饱(人均年收入 637 元以下)的贫困人口增加了 80 万人，这是中国贫富差距扩大的一个重要佐证。摘自人民网材料 3实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。根据马克思主义基本原理和我国社会主义建设的实践经验，根据新世纪新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平
33、正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动；公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现；诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处；充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定；安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结；人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生
34、态良好。这些基本特征是相互联系、相互作用的，需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。摘自胡锦涛在中共中央举办的省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上的讲话2005 年 2 月 19 日材料 4建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会，要求我们必须提高管理社会事务的本领、协调利益关系的本领、处理人民内部矛盾的本领、维护社会稳定的本领。要适应社会主义市场经济发展和社会结构深刻变化的新情况，深入研究社会管理规律，更新社会管理观念，推进社会建设和管理的改革创新，尽快形成适应我国社会发展要求和人民群众愿望、更加有效的社会管理
35、体制。要坚持把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的根本出发点和落脚点，进一步增强决策的科学性、全面性、系统性，善于正确反映和兼顾不同方面的利益，努力使全体人民共享改革发展的成果，朝着共同富裕的方向不断前进。要加强对新形势下人民内部矛盾产生的原因特别是深层次原因的分析研究，完善各项政策措施和工作部署，转变工作作风，健全处理人民内部矛盾的方式方法，及时妥善处理人民内部矛盾。要正确把握改革发展稳定的关系，切实落实维护社会稳定的工作责任制，确保社会安定团结。摘自胡锦涛在中共中央政治局第二十次集体学习时的讲话2005年 2 月 21 日请回答：40 根据材料 1、2，分析我国经济高速发展的同时所反
36、映出来的问题。41 说明材料 3、4 提出的解决社会发展过程中存在问题的指导思想及其内涵。42 如何把握材料 3、4 所反映的思想与科学发展观的辩证关系。四、选做题本题满分 10 分。请在 I、II 两道试题中任选一道作答。若两道都回答，则只按第 I道试题的成绩计入总分。43 本题为选做题，请在、两道试题中选取其中一道作答，若两题都回答，只按第道试题的成绩记入总分。选做题：1980 年代末 90 年代初，以东欧剧变和苏联解体为标志，世界共产主义运动处于低谷。然而，中国不仅顶住了苏东剧变的冲击，而且中国特色社会主义事业蓬勃发展。请结合中国共产党的历史，从党的建设的角度分析说明社会主义中国屹立不倒
37、的原因。选做题：材料 1当前，南北差距扩大了，世界上 20%最富有的国家消费着 86%的产品，而剩余的80%的人口只消费 14%。有 13 亿生活在世界上的最贫困国家的人每天只有不到一美元，八点四亿人营养不良，超过二点六亿人不能上学。如何缩小南北差距，已成为更加突出的问题。西班牙报文章 2002 年 2 月材料 2第三世界国家的一项声明说国际贸易自由化和世界贸易组织的各种规则没有带来发展中国家所期待的利益，也没有保障这些国家对多边贸易体制的充分参与。拉美报文章 2002 年 9 月材料 3如何解决全球化发展中南北差距扩大的问题，不仅关系到这些穷国的利益，同样关系到整个国际社会的利益。对现存的国
38、际旧经济秩序进行检讨，使之更加合理，是国际社会，尤其发达国家义不容辞的责任。共和国报 2003 年 4 月 2 日材料 4中国政府强调，必须坚决地维护发展中国家的利益，建立国际新秩序。否则发达国家的根本利益最终也无法得到维护。法新社纽约 2003 年 4 月 18 日请回答：(1)分析材料 1、2、3 说明造成南北差距的原因。(2)解决南北差距的途径是什么?(3)南北问题的实质是什么? 中国能发挥怎样的作用?(4)中国关于国际新秩序的主张是什么? 考研政治自测模拟试卷 102 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 【正
39、确答案】 C【试题解析】 本题考查主观唯心主义和客观唯心主义的区别。主观唯心主义把主观精神(人的感觉、经验、观念、意志、心等)作为唯一真实的存在和世界的本原，客观事物以至整个物质世界都是这种主观精神的产物。其荒谬之处在于它必然导致认为只有自我才是唯一存在的“唯我论”。客观唯心主义把某种脱离任何个人的精神(理、理念、宇宙精神、绝对观念等)变为独立的存在，并把它作为世界的本原和万物的创造者，其荒谬之处在于以哲学化的方式承认“宗教创世说”，其所谓的客观精神不过是上帝的别名。埃及人和印度人都提到“创世神”，是典型的客观唯心主义学说，因此 C 项符合题干要求。2 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查偶
40、然性的内涵。偶然性不是科学的敌人。英国波谱学家Kroto 领导的研究小组偶然发现的 C60 和 C70 分子就是最好的例证。ACD 项表述虽然正确，但是题干部分没有涉及，因此，被排除。3 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查质量互变规律。任何事物都是质和量的统一体，事物的变化表现为量变和质变两种运动状态。区分量变和质变的根本标志是事物的变化是否超出度，在度的范围内的变化是量变，超出度的变化是质变。“金钱”过“度”就会产生“遏制人类才能的祸害”，因此，必须很好地把握这个度，即“只要能解决个人的生活就行了”。因此，D 项符合要求。4 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查文化的本质及其特点。文化
41、是包括人们的风俗习惯、行为规范以及各种意识形态在内的复合体。文化是在人与人、人与自然的交往中存在和发展的，它不依赖于人类历史进程中所创造的各种中介形式，如物质工具形式、语言符号形式、社会关系形式以及各个民族在历史发展中所形成的约定俗成的共识形式，因此，文化具有客观性、可解释性和可转换性。 C 、D 项都否认了文化的客观性，所以被排除。任何文化都是历史的、具体的，不存在抽象的、超阶级的文化。国学是中国的传统文化，它是中国历史上形成的一种文化，即便这样，我们也不能抽象地来看待国学的复兴问题，而应该把它放在现代环境来具体分体，从这个意义上来说，国学又是具体的。此外，国学还会随着社会的发展呈现出多样性
42、的发展趋势，但这种发展趋势不是没有任何方向的，而是统一到中国传统文化这个体系内，因此国学是历史的、具体的多样性统一体。 A 项强调文化的本质属性是实用性，是典型的唯心主义哲学观。5 【正确答案】 D【试题解析】 商品不仅具有使用价值，而且具有交换价值，即它能够用于交换别的商品并表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的数量上的关系或比例。不同商品之所以能够相互比较，并按一定比例进行交换，是由于不同使用价值的商品中凝结了无差别的一般人类劳动。马克思所说的这种“共同的东西”正是指抽象的人类劳动，即撇开了劳动具体形式的凝结在商品中的一般人类劳动，这种抽象劳动形成商品的价值。因此答案为 D。6 【正确
43、答案】 D【试题解析】 资本积累就是剩余价值的资本化。资本积累的实质是资本家用无偿占有的剩余价值去扩大生产规模从而无偿占有更多的剩余价值，资本积累不仅是剥削工人的结果，而且又是扩大对工人剥削的手段。本题考查对资本积累的理解，资本家追加投资的过程就是剩余价值资本化的过程，全部追加资本都是工人的无偿劳动创造的，剩余价值是资本积累的唯一源泉。所以 D 项符合题干要求。7 【正确答案】 C【试题解析】 随着剩余价值转化为利润，剩余价值率就转化为利润率。利润率是剩余价值与全部预付资本的比例。用 P表示利润率，c 代表全部预付资本，则利润率 P=m/c=m/(c+ v)=300/(1500+500)=15
44、。8 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查毛泽东思想萌芽时期的基本思想。这段话出自毛泽东 1925年冬天写的国民党右派分离的原因及其对于革命前途的影响一文，这个时期属于毛泽东思想萌芽时期，他比较准确地分析了中国社会各阶级、阶层的经济地位和政治态度，基本分清了革命斗争中的敌我友问题，题干内容就是这些思想的体现，因此 D 项符合题干要求。9 【正确答案】 D【试题解析】 半殖民地半封建社会的中国，封建势力与帝国主义相勾结，成为帝国主义统治中国的社会基础。此外，官僚买办阶级是帝国主义豢养的走狗，他们是帝国主义迫害中国人民的工具。因此，D 项正确。10 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查对“工农
45、武装割据”思想基本内容的了解。毛泽东提出的“工农武装割据”思想的含义就是在中国共产党的领导下，以土地革命为基本内容，以武装斗争为主要斗争形式，以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合。题干部分论述了土地革命中对土地的基本分配办法，因此是“工农武装割据”的基本内容。11 【正确答案】 C【试题解析】 产权是所有制的核心和主要内容。建立归属清晰、权责明确、保护严格、流转畅的现代产权制度，有利于维护公有财产权，巩固公有制经济的主体地位；有利于保护私有财产权，促进非公有制经济发展；有利于各类资本的流动和重组，推动混合所有制经济发展。处分权、收益权、使用权都是产权衍生的权利。12 【正确答案】 A【试题
46、解析】 “科教兴国”是党中央、国务院按照邓小平理论和党的基本路线，科学分析和总结世界近代以来特别是当代经济、社会、科技发展趋势和经验，并充分估计未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构、人民生活和现代化进程的巨大影响，根据我国国情，为实现社会主义现代化建设三步走的宏伟目标而提出的发展战略。邓小平认为“实现四个现代化，科学技术是关键，基础是教育”。把科技与教育和经济建设紧密结合起来是科教兴国的根本途径。尊重知识，尊重人才则是科教兴国的关键。大力发展教育是培养人才的基础，创新人才工作机制是为了更好地人尽其才。13 【正确答案】 B【试题解析】 “低水平”指我国还刚刚迈进小康社会的门槛；
47、“不全面”指我国达到的小康还基本上处于生存性消费阶段，发展性消费还没有得到有效满足；“很不平衡则指地区之间、工农之间、城乡之间，以及不同社会阶层之间，收入和生活水平还存在较大的差距，而不是指我国与西方发达国家之间发展水平和发展速度之间的差距。14 【正确答案】 C15 【正确答案】 A【试题解析】 关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见提出了加强中国共产党同党外人士的合作共事，支持民主党派加强自身建设的措施。意见支持民主党派根据各自章程规定的参政党建设目标，按照坚持中国共产党的领导、发扬社会主义民主、体现政治联盟特点、体现进步性和广泛性相统一的原则，以思想建设为核心，以
48、组织建设为基础，以制度建设为保障，把自身建设提高到新的水平。因此，A 项符合题干要求。16 【正确答案】 B二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。17 【正确答案】 B,C【试题解析】 本题考查实践主体、实践主体的能力结构以及实践客体。实践主体是实践活动中具有自主性和能动性的因素，实践主体的能力结构包括：第一，人本身的自然力，是实践主体能力结构中的物质基础；第二，主体实际掌握、运用的知识和经验，是实践主体能力结构中的智力因素：第三，主体的情感和意志，是实践主体能力结构中的精神动力因素。因此，A 项被排除， BC
49、 项符合题千要求。实践客体是进入主体活动领域同主体发生功能性关系，成为主体活动所指向的客观事物，题干中的机油、镰刀和抽油烟机都没有与实践主体司机发生关系，所以不是这次实践活动的客体，D 项被排除。18 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 本题考查非理性因素与理性因素在认识过程中的作用。理性因素是指人的理性直观、理性思维等能力，它在认识活动中具有主导作用。非理性因素是指人的情感、意志，包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等，它在认识活动中主要有动力作用、诱导作用和激发作用。其中非理性因素的激发作用是指在情感、意志等非理性因素的激发下会导致直觉和灵感，而直觉和灵感这种非逻辑力量可以激发人的创造力。人们对光线所产生的色彩和光线所产生的各种自然现象的一般认知构成灯光创作的理性因素，人们的观赏习惯是灯光创作的非理性因素，根据题干内容可知，灯光创作作为一种认识活动必须以理性因素(人们对于光线的一般认知)为“骨架”( 即主导作用) ，非理性因素(“人们观赏习惯”)受理性因素(人们对于光线的一般认知)的制约，因此，AB 项符合题干要求。人们通过对光线变化产生的空间形态和色彩一般认知，在人们观赏中所产生的习惯的作用下产生的联想的艺术效果，从而形成了灯光创作思想的灵魂，体现了非理性因素的激发作
