1、1第二单元形成性检测题一、 读拼音，写词语，注意把字写规范哟！xio j wn jin yng zhung qing sh呼（ ） （ ）静 （ ）皮 （ ） （ ） （ ） （ ）作（ ）二、 比一比，组成词语，可要仔细分辨啊！雅（ ） 掩（ ） 杯 （ ） 寒（ ）准（ ） 淹（ ） 坏 （ ） 赛（ ）三、 写出四个描写声音的词语吧！一、 照样子，写句子相信你也写得很精彩！1、 我们这个世界的声音是多么丰富、多么美妙呀！2、 白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。来到双基加油站可要加油哟！来到读写训练场可要加把劲哟！2二、再来回味一下学过的精彩片段吧！但是，当你一天天长
2、大，当你熟悉了许多声音后，不知不觉中，你却逐渐失去了听的兴趣。你不再像小时侯那样用心听周围的各种声音了。一些声音你没有听见，好像它们发出时，你的耳朵关闭了似的。1、 写出下列词语的反义词。关闭 熟悉 2、 说一说对“你的耳朵关闭了似的”这句话你是怎样理解的？一、阅读下面的短文，完成后面的练习，相信你的阅读能力很棒！千姿百态的睡相鱼儿睁着圆圆的眼睛睡眠，因为它们没有眼皮。毒（d）蛇（sh）把自己绕成一团，把头靠在身上，当枕（zhn）头。仙鹤（h）用一只脚站着，累了，换另一只脚。小松鼠缩着身子，用蓬松的大尾巴当被子盖在身上。蝙蝠睡觉时，后肢（zh）钩（gu）在屋檐或洞壁上，头朝下，倒挂着。刺猬（wi）睡觉时，把身子缩得像个皮球。动物睡眠的姿势真是千奇百怪。1、选择文中带点字的字音,用“”表示。因为（wi wi） 当被子（dng dng）2、 文中共写了哪些动物的睡相？用“ ”在文中画出动物名称。3、这段话主要写的是什么？用“”在文中画出来。二、读读要求，写一写吧。夏天，当你在外面乘凉时，你会听到很多声音，把你听到的声音写下来，并写出自己的感受。来到实践小天地可要靠自己哟！
