1、流 程,学习目标,预习反馈,名校讲坛,巩固训练,课堂小结,34 实际问题与一元一次方程,第1课时 和差倍分问题,目,习,标,能够找出实际问题中的已知数和未知数，分析它们之间的数量关系，列一元一次方程解决和差倍分问题,反,习,馈,出青林场今年植树2 800棵，比去年植树的2倍还多400棵，去年植树多少棵？ (1)这个题目中的已知量是 ，未知量是 ； (2)这个题目中的等量关系是 ； (3)列出方程解答这个问题,今年植树棵数,去年植树棵数,今年植树棵数2去年植树棵数400棵,解：设去年植树x棵根据题意，得 2 8002x400. 解得x1 200. 答：去年植树1 200棵,讲,校,坛,例 清池中
2、学少年宫为鼓励阳光少年自尊自爱，勤奋学习，准备对五名表现相当优秀的阳光少年进行奖励通过了解，好乐多超市每支钢笔的价格比每本笔记本高8元，用124元恰好可以买到3支钢笔和2本笔记本每支钢笔和每本笔记本的价格各是多少元？,【分析】 设每支钢笔的价格为x元，则每本笔记本的价格为(x8)元根据用124元恰好可以买到3支钢笔和2本笔记本，列一元一次方程求解,讲,校,坛,【解答】 设每支钢笔的价格为x元，则每本笔记本的价格为(x8)元根据题意，得 3x2(x8)124.解得x28. 则x820(元) 答：每支钢笔的价格为28元，每本笔记本的价格为20元,【点拨】 用“各分量之和等于总量”列一元一次方程,讲
3、,校,坛,【跟踪训练】 为促进教育均衡发展，A市实行“阳光分班”，某校七年级一班共有新生45人，其中男生比女生多3人，求该班男生、女生各有多少人,解：设女生有x人，根据题意，得 xx345. 解得x21. 则x324. 答：该班男生有24人，女生有21人,训,固,练,1某市对城区主干道进行绿化，计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树，要求路的两端各栽一棵，并且每两棵树的间隔相等，如果每隔5米栽1棵，那么树苗缺21棵；如果每隔6米栽1棵，那么树苗正好用完，设原有树苗x棵，则根据题意列出方程正确的是( ) A5(x211)6(x1) B5(x21)6(x1) C5(x211)6x D5(x21)6x,【点拨】 用表示同一个量的两个不同的式子相等列一元一次方程,A,训,固,练,2把300个苹果按456分给幼儿园的小、中、大三个班小班、中班、大班各分得多少个苹果？,解：设一份为x个苹果，则小班、中班、大班分别为4x、5x、6x. 根据题意，得4x5x6x300. 解方程，得x20. 则4x80，5x100，6x120. 答：小班、中班、大班各分得80、100、120个苹果,小,堂,结,用一元一次方程解决实际问题的基本过程如下：,这一过程一般包括设、列、解、检、答等步骤，即设未知数，列方程，解方程，检验所得结果，确定答案，正确分析问题中的相等关系是列方程的基础,THANK YOU！,
