1、第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术,第9课 辉煌灿烂的文学,第9课 辉煌灿烂的文学【重难点精讲】,一、中国古典文学综述 两大趋势：逐渐成熟、完善；逐渐通俗化、大众化。 六个阶段：先秦、汉代、唐朝、宋代、元代、明清。 七种文体：诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、小说。二、唐朝社会变迁对诗歌风格的影响 (1)盛唐时诗风开朗奔放、刚健清新，反映了唐朝国力强盛、文化开放的社会背景。 (2)中唐时诗风平实浅近、讽喻诗作大量涌现，反映了唐朝的社会弊端日益暴露。 (3)晚唐时诗风凝重忧郁，反映了唐帝国的由盛转衰。,第9课 辉煌灿烂的文学【重难点精讲】,三、我国古代不同时期文学的艺术特色 (1)春秋诗经
2、句式以四言为主，内容丰富，或间以杂言，现实感强。 (2)战国楚辞，句式灵活，具有浪漫主义风格。 (3)汉赋辞藻华丽、夸张，表现大一统时代的恢弘的文化气度。 (4)唐诗流派、诗人众多，既有浪漫主义的“诗仙”，又有忧国忧民的“诗圣”。 (5)宋词具有节奏美，适应市民阶层的需要，文学接近平民，休闲功能强。 (6)元曲语言通俗、幽默，句式灵活，是综合性舞台艺术，满足市民阶层的需要。 (7)明清小说反映复杂丰富的社会生活，适应市民阶层的需要。四、中国古典文学所反映的鲜明时代特色 1奴隶社会时期的诗经，其中一些诗表达了奴隶反抗压迫的强烈要求。,第9课 辉煌灿烂的文学【重难点精讲】,2战国时屈原的离骚，抒发
3、了作者希望楚国改革富强和对遭受排斥的强烈不满。他创造“楚辞”体，也成为一种新的诗歌体裁。 3汉赋是一种新型文学体裁，词藻虽然华丽，但缺乏充实的生活内容；乐府诗由民歌加工而成，语言清新、感情真挚。 4魏晋南北朝时，士族统治腐朽，陶渊明厌恶官场腐败创作了田园诗，北方的民歌则刚劲质朴。 5唐朝前期强盛，经安史之乱后，藩镇割据社会动乱，李白、杜甫、白居易的诗分别是这种情况的具体反映。唐宋散文气势雄伟，与魏晋以来的“靡靡之风”截然不同。 6由于城市经济的繁荣，作为短篇小说前身的传奇文学出现。两宋民族关系复杂，陆游的诗，李清照、辛弃疾的词与这种背景密切相关。 7明清时期封建社会衰落，很多著名的小说揭露了封
4、建制度的腐朽败落，鞭挞封建礼教的虚伪、科举制度的腐败，歌颂人民的反抗精神。,第9课 辉煌灿烂的文学【重难点精讲】,易误辨析诗、词、曲的区别和关系 (1)诗：主要是指绝句和律诗，讲究严格的格律，句式整齐，对仗工整，用韵规范。 (2)词：句子长短参差，更便于抒发感情和演唱。 (3)曲：可雅可俗，抒情叙事兼长，更为生动活泼。 (4)词、曲都是从诗发展演变来的一种新的诗歌体裁。,第9课 辉煌灿烂的文学【重难点精讲】,1、史料与史证（1） 史料主题：明清小说的文学特色与社会环境的关系 史料 明之中叶，即嘉靖前后，小说出现得很多，其中有两大主流：一、讲神魔之争的；二、讲世情的。讲神魔之争的，此思潮之起来，
5、也受了当时宗教、方士之影响的。此种思潮， 可做代表者，有三部小说：(一)西游记；(二)封神传；(三)三宝太监西洋记。当神魔小说盛行的时候，讲世情的小说也就起来了，其原因，当然也离不开那时的社会状态，而且有一类，还与神魔小说一样，和方士是有很大的关系的。这种小说，大概都叙述些风流放纵的事情，间于悲欢离合之中，写炎凉的世态。最著名的是金瓶梅。 中国小说史略附录第五讲明小说之两大主潮,第9课 辉煌灿烂的文学【重难点精讲】,史证 史料分析明朝小说的两大主要潮流。明代小说的思想内容很复杂，特点也很鲜明，如表现民主思想，诅咒世态炎凉，反对虚伪的道学等。这些特点的形成和明代的社会特征分不开，特别是和明中叶后
6、市民意识的成长分不开。在创作方法上，现实主义和浪漫主义在明代都有很大发展，二者相结合的创作方法，在小说中表现得尤其明显。,第9课 辉煌灿烂的文学【重难点精讲】,条分缕析从材料包含的层意中获取有效信息 纵观近几年高考，材料型试题已成为主要题型，因为材料型试题既注重对考生获取信息和解读信息能力的考查，又重视对考生的知识迁移、运用能力的考查。这不仅体现了文综考试以能力立意为目的，而且彰显了新课程理念，已成为高考试题的亮点。 准确获取有效信息是解答问题的关键，一段材料往往有多层含义，应注意对材料进行层次划分，并归纳材料大意，特别是材料中的分号、顿号、转折连词、并列词句的不同含义。既要注意表面信息，又要注意隐性信息，读透材料，条分缕析，把握设问，准确判断或作答。,第9课 辉煌灿烂的文学【重难点精讲】,技巧体验：明代王骥德曲律杂论载：“元人诸剧，为曲皆佳，而白则猥鄙俚亵，不似文 人口吻。盖由当时皆教坊乐工先撰成间架说白，却命供奉词臣作曲，谓之填词。”对材料 认识最准确的是（ ） A文学发展呈现世俗化趋势 B文人素养影响文学创作 C元曲发展渐显衰落态势 D都市繁荣促进文学发展,A,
