1、从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？,小力是什么时间到家的？,小云是什么时间到家的？,小青和小林分别是什么时间到家的？,仔细观察：钟面上有什么？,2,3,4,5,7,6,8,9,小力是什么时间到家的？,小力是什么时间到家的？,就是5时。,时针指着5，,分针指着12，,你能说出钟面上表示的是几时吗？你是怎样知道的？,分针指着12，时针指着几，就是几时。,3时,7时,10时,12,12,12,3,7,10,时针指在5和6中间,分针指着6,是5时半,小云是什么时间到家的？,想一想：为什么不是6时半？,归纳总结,6,6,6,1时半,10时半,7时半,1,7,10,分针指
2、着6，时针走过几，就是几时半。,小青,小林,快到5时,5时刚过,大约5时,小青和小林分别是什么时间到家的？,看一看，比一比：钟面上表示的是几时？你有什么发现？,1.认一认，填一填。,8,1,11,时,大约 时,时半,大约 时,2,2.想一想，画一画。,7时,7时半,时针要比分针短哟！,3.说一说，填一填。,2,3,3.说一说,填一填。,5,6,4.先连一连,再讲一个数学小故事。,1钟面上的时刻是( )。,辨析：没有分清时针和分针导致认错时间。,6时,2下面时间的读法对吗？若不对，请改正。,辨析：分针指在12左侧不远处，应为快到几时，易错读成刚过几时。,不对，改正：快到6时。,这节课你有哪 些收获？,作业,请完成教材第2022页“自主练习”第4、6、7题。,xx小学 x年级x班,xxx,
