2012-2013学年江西吉安朝宗实验学校八年级下学期期中考试数学试卷与答案(带解析).doc

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1、2012-2013学年江西吉安朝宗实验学校八年级下学期期中考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 下列各式 ,其中分式共有 A 2个 B 3个 C 4个 D 5个 答案: A 试题分析:分式的定义:分母中含有字母的代数式叫做分式 . 分式有 共 2个,故选 A. 考点:分式的定义 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握分式的定义,即可完成 . 若关于 的方程组 的解满足 ,则 k的取值范围是 A B C D 答案: A 试题分析:直接把方程组 的两个方程相加可得 ,即 ,再结合 即可得到关于 k的不等式组,从而求得结果 . 把方程组 的两个方程相加可得 ,即 ,解得 故选 A. 考点:解不等

2、式组 点评:解题的关键是熟练掌握求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解) . 若不等式组 有解,则 a的取值范围是 A B C D 答案: A 试题分析:先分别求得两个不等式的解,再根据求不等式组解集的口诀求解即可 . 由 得 由 得 不等式组 有解 , 故选 A. 考点:解不等式组 点评:解题的关键是熟练掌握求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解) . 若分式 的值为 0,则 x的值为 A 1 B 1 C -1 D 2 答案: C 试题分析:分式值为 0的条件:分子为 0且分母不为 0时,分式的值为 0. 由题意

3、得 ,解得 ,则 故选 C. 考点:分式值为 0的条件 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握分式值为 0的条件,即可完成 . 下列分解因式正确的是 A B C D 答案: D 试题分析:根据因式分解的方法依次分析各选项即可作出判断 . A. , B. , C. ,故错误; D. ,本选项正确 . 考点:因式分解 点评:解答此类因式分解的问题要先分析是否可以提取公因式,再分析是否可以采用公式法 . 如果 ,那么下列不等式成立的是 A B C D 答案: A 试题分析:根据不等式的基本性质依次分析各选项即可作出判断 . , , , 故选 A. 考点:不等式的基本性质 点评:本题属于基础应用题

4、,只需学生熟练掌握不等式的基本性质,即可完成 . 填空题 小宏准备用 50元钱买甲、乙两种饮料共 10瓶,已知甲饮料每瓶 7元,乙饮料每瓶 4元,则小宏最多能买 _瓶甲饮料。 答案: 试题分析:首先设小宏能买 x瓶甲饮料,则可以买( 10-x)瓶乙饮料,由题意可得不等关系:甲饮料的花费 +乙饮料的花费 50元,根据不等关系可列出不等式,再求出整数解即可 设小宏能买 x瓶甲饮料,则可以买( 10-x)瓶乙饮料,由题意得 解得 x为整数, x取 0, 1, 2, 3, 则小宏最多能买 3瓶甲饮料 考点:一元一次不等式的应用 点评:解题的关键是弄清题意,找出合适的不等关系,设出未知数,列出不等式求解

5、 已知实数 x满足 ,则 的值为 _。 答案: 试题分析:根据完全平方公式可得 ,再整体代入求值即可 . 当 时, . 考点:代数式求值 点评:解题的关键是熟练掌握完全平方公式: . 已知 ,则 _。 答案: 试题分析:由题意设 , ,再代入代数式 化简求值即可 . 由题意设 , , . 考点:代数式求值,分式的基本性质 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握分式的基本性质,即可完成 . 分式方程 的解为正数,则 m的取值范围是 _。 答案: 试题分析:先解关于 的分式方程 得到用含 m的代数式表示 x的形式,再根据方程的解是正数及分式的分母不为 0求解即可 . 由 解得 由题意得 且 ,

6、解得 考点:解分式方程,解一元一次不等式 点评:解题的关键是读懂题意,把解方程的问题转化为解不等式的问题,注意分式的分母不能为 0. 若不等式 的解集都能使关于 x的不等式 成立,则 a的取值范围是 _。 答案: 试题分析:先分别求得两个不等式的解,再根据求不等式组解集的口诀求解即可 . 由 得 由 得 不等式 的解集都能使关于 x的不等式 成立 ,解得 . 考点:解不等式组 点评:解题的关键是熟练掌握求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解) . 若不等式组 的解集为 ,则 a _, b _。 答案:, -2 试题分析:先分别求得两个不等式的解,再根据不

7、等式组的解集为 即可求得结果 . 由 得 由 得 不等式组 的解集为 , 解得 , . 考点:解不等式组 点评:解题的关键是熟练掌握求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解) . 若 ,则 _。 答案: 试题分析:先提取公因式 ,再根据完全平方公式分解因式,最后整体代入求值即可 . 当 时, . 考点:代数式求值 点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分 . 分解因式: _。 答案: 试题分析:先提取公因式 m,再根据完全平方公式分解因式即可 . . 考点:因式分解 点评:解答此类因式分解的问题要先分析是否可以提取公因式,

8、再分析是否可以采用公式法 . 解答题 李明到离家 2.1千米的学校参加八年级联欢会,到学校时发现演出道具还放在家中,此时距联欢会开始 还有 42分钟,于是他立即步行(匀速)回家,在家拿道具用了 1分钟,然后立即骑自行车(匀速)返回学校,已知李明骑自行车到学校比他从学校步行到家用时少 20分钟,且骑自行车的速度是步行速度的 3倍。 ( 1)李明步行的速度(单位:米 /分)是多少 ( 2)李明能否在联欢会开始前赶到学校 答案:( 1) 70米 /分;( 2)能 试题分析:( 1)设步行速度是 x米 /分,则骑自行车的速度是 3x米 /分,根据“李明骑自行车到学校比他从学校步行到家用时少 20分钟

9、”即可列方程求解; ( 2)先求出李明往返所用的时间,再与 42分钟比较即可作出判断 . ( 1)设步行速度是 x米 /分,则骑自行车的速度是 3x米 /分,由题意得 解得 经检验 是原方程的解 答:李明步行的速度为 70米 /分; ( 2) 李明能在联欢会开始前赶到学校。 考点:分式方程的应用 点评:解题的关键是读懂题意,找到等量关系,正确列方程求解,注意解分式方程最后要写检验 . 已知二元一次方程组 的解为正数。 ( 1)求 a的取值范围; ( 2)化简 。 答案:( 1) ;( 2) 试题分析:( 1)先解方程组 得 ,再根据解为正数即可得到关于 a的不等式组,从而求得结果; ( 2)由

10、 可得 ,再根据不等式 的规律化简即可 . ( 1)由 得 解为正数 解得 ; ( 2) 原式 . 考点:解二元一次方程组,解一元一次不等式组,绝对值 点评:解题的关键是熟练掌握求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解) . 已知 是 ABC的三边,且满足 ,判断 ABC的形状。 答案:直角三角形或等腰三角形 试题分析:先移项得 ,再分组分解得到,即可得到 ,从而作出判断 . 即 ABC为直角三角形或等腰三角形。 考点:因式分解的应用 点评:解题的关键是熟练掌握若两个式子的积为 0,则至少有一个式子为 0. 已知 ,把多项式 因式分解。 答案: 试题分析:

11、先根据非负数的性质求得 x、 y的值,再代入多项式选择恰当的方法因式分解即可 . 由题可知 . 考点:非负数的性质,分解因式 点评:解题的关键是熟练掌握非负数的性质:若两个非负数的和为 0,则这两个数的和为 0. 已知 与 互为相反数,求方程 1的解。 答案: 试题分析:先根据相反数的性质得到 ,再根据非负数的性质求得 a、 b的值,然后代入分式方程 1求解即可,注意解分式方程最后 要写检验 . 由题意得 即 原方程可化为 即 检验:把 代入 是原方程的解。 考点:相反数的性质,非负数的性质,解分式方程 点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分 . 先化简再求

12、值: ,其中 x满足 。 答案: 试题分析:先对小括号部分通分,同时把除化为乘,再根据分式的基本性质约分,最后整体代入求值 . 原式 原式 1. 考点:分式的化简求值 点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分 . 解不等式组 ,并把解集在数轴上表示出来。 答案: 试题分析:先分别求得两个不等式的解,再根据求不等式组解集的口诀求解即可 . 由 得 由 得 原不等式的解集为 在数轴上表示如下: 考点:解不等式组 点评:解题的关键是熟练掌握求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解) . 义洁中学计划从荣威公司买 A、 B两种型号

13、的小黑板,经洽谈,购买一块 A型小黑板比购买一块 B型小黑板多用 20元,且购买 5块 A型小黑板和 4块 B型小黑板共需 820元。 ( 1)求购买一块 A型小黑板、一块 B型小黑板各需 要多少元 ( 2)根据义洁中学实际情况,需从荣威公司购买 A、 B两种型号的小黑板共 60块,要求购买 A、 B两种型号小黑板的总费用不超过 5240元,并且购买 A型小黑板的数量应大于购买 A、 B两种型号小黑板总数量的 。请你通过计算,求出义洁中学从荣威公司购买 A、 B两种型号的小黑板有哪几种方案。 答案:( 1)一块 A型小黑板 100元,一块 B型小黑板 80元; ( 2)方案一:购买 A型小黑板

14、 21块, B型 39块;方案二:购买 A型小黑板22块, B型 38块。 试题分析:( 1)设购买一块 A型小黑板需要 x元,购买一块 B型小黑板需元,根据 “购买 5块 A型小黑板和 4块 B型小黑板共需 820元 ”即可列方程求解; ( 2)设购买 A型小黑板 m块,则购买 B型小黑板 块,根据 “购买 A、B两种型号小黑板的总费用不超过 5240元,并且购买 A型小黑板的数量应大于购买 A、 B两种型号小黑板总数量的 ”即可列不等式组求解 . ( 1)设购买一块 A型小黑板需要 x元,购买一块 B型小黑板需 元,依题意得: 解得 , 答:购买一块 A型小黑板 100元,一块 B型小黑板 80元; ( 2)设购买 A型小黑板 m块,则购买 B型小黑板 块, 则 解得 为整数 有两种购买方案 : 方案一:购买 A型小黑板 21块, B型 39块; 方案二:购买 A型小黑板 22块, B型 38块。 考点:一元一次方程的应用,一元一次不等式组的应用 点评:解题的关键是读懂题意,找到等量关系,正确列方程或不等式组求解,注意本题中不等式组取整数解 .

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