2012年人教版高中政治选修三1.3现代国家的结构形式练习卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012年人教版高中政治选修三 1.3现代国家的结构形式练习卷与答案(带解析) 单选题 国家结构形式要解决的问题是( ) A国家政权掌握在谁的手里的问题 B国家政权如何组织的问题 C国家的领土如何划分以及如何处理国家的整体和部分、中央和地方之间的权限的问题 D国家的立法机关、司法机关行政机关之间的关系问题 答案: C 试题分析:国家形式包括国家管理形式和国家结构形式,国家结构形式是指国家的整体与部分、中央和地方之间的相互关系,解决的问题当然要选 C; A是国家性质, B是国家政权的组织形式, D是国家管理形式,这三个选项不符合题意。 考点:国家结构形式 点评:该题实际上是考查学生对国家结构形式

2、含义的理解,和国家管理形式区分开来就行,难度不大。 在伊拉克宪法制订过程中,伊政坛三大政治派别 什叶派、逊尼派和库尔德人在一些关键问题上一直纷争不断,库尔德和什叶两派坚持在伊推行联邦制政体,但是逊尼派坚决反对实行 “联邦制 ”。据此回答问题。 【小题 1】单一制和联邦制的主要区别不包括( ) A全国是否只有一部宪法 B全国是否只有一个立法机关,一个中央政府 C公民是否只有一个国籍 D国家元首是否享有实权 【小题 2】逊尼派一直担心宪法草案中有关 “联邦制 ”的内容将会导致什叶派和库尔德人分别控制南部以及北部的产油区,而聚居在石油资源匮乏的中西部地区的逊尼派则将陷入永久贫困和战乱境地。逊尼派产生

3、担心的原因是因为,实行联邦制会导致( ) A国家分裂 B联邦成员拥有更大的自主权 C联邦成员拥有独立主权 D联邦成员不受中央政府的制约 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 B 【小题 1】试题分析:单一制国家结构形式特征有:全国只有一个中央政权、一部宪法、一种法律体系,而联邦制中联邦设有最 高的立法、行政和司法机关,有统一的宪法和法律,各州也有自己的立法、行政和司法机关,有自己的宪法、法律,故 AB是二者的主要区别。在单一制国家中,公民只有一个国籍,而在联邦制国家中,公民可以有多重国籍,故 C是二者的区别。中国和英国是单一制国家,美国是联邦制国家,而中国和美国的国家元首有实权,而英国的国家

4、元首没有实权,故 D不是二者的区别。 考点:单一制和联邦制的区别 点评:该题要求学生全面掌握单一制和联邦制国家结构形式的特征,并从中总结其主要区别 【小题 2】试题分析:根据题意可知逊尼派担心行使联邦制会导致什叶派和 库尔德人分别控制南部以及北部的产油区,这样联邦成员的自主权会更大,故选B; ACD不符合题意。 考点:联邦制的利弊 点评:该题要根据联邦制的特征,并紧扣题意做出判断,难度适中。 某个国家由 16个州组成,各州都有自己的州宪法。各州宪法必须与基本法的共和制、民主制和福利制的法治国家的原则相符合。除此之外,各州在制定其宪法方面享有广泛的自由。这个国家的结构形式属于:( ) A单一制

5、B联邦制 C邦联制 D民族区域自治 答案: B 试题分析:各州有自己的宪法和法律,属于联邦制的特征,故选 B。单一制中,全国只有一部宪法, A错误; C不符合题意; D不是国家结构形式,错误。 考点:国家结构形式的判断 点评:该题是根据题目中的特征来判断国家结构形式是哪一种,难度适中。 美国是典型的联邦制国家,下列关于联邦政府与州政府的关系说法正确有( ) 联邦与州分享政治权力 各州的权力是联邦政府所授予的 联邦与州均享有对人民的直接管辖权 联邦地位高于州 联邦宪法和法律优于州的宪法和法律 A B C D 答案: C 试题分析:联邦政府与州政府的关系有三个基本特征:联邦与州分享政治权力、联邦与

6、州在各自的权力范围内享有最高权力、联邦地位高于州,联邦宪法和法律优于州的宪法和法律。联邦与州不是严格意义上的中央与地方的关系,而是在各自规定的权限范围内都享有最高权力,都享有对人民的直接管辖权。由此可知 正确,选 C;各州的权力并非联邦政府所授予,而是它自身作为政治实体所固有的, 说法错误, ABD都包含 ,故全部错误。 考点:联邦制的特点 点评:该题以美国为例,考查联邦制的特征,要求学生要熟练掌握该知识,难度适中。 民族和国家结 构形式之间的关系是( ) A民族在一定程度上影响着国家的结构形式 B民族是决定国家结构形式的唯一因素 C单一民族一般实行单一制,多民族国家一般实行联邦制 D民族并不

7、影响国家的结构形式,历史和文化是影响国家结构形式的决定因素 答案: A 试题分析:民族问题表现在许多方面,民族问题普遍存在,在一定程度上影响着国家的结构形式,选 A;民族、阶级、历史和文化等因素都会影响国家结构形式的选择, B 是唯一因素说法错误;我国是多民族国家,但实行的是单一制,故 C错误; D说法错误。 考点:民族和国家结构形式的关系 点评:该题考查民族和国家结构形式的关系,民族对国家结构形式的选择有着重要影响,该题只要对选项进行分析,即可得出正确答案:,难度不大。 下列选项中国家结构形式是单一制,政体是共和制的一组是 ( ) 中国 美国 德国 意大利 法国 日本 印度 A B C D

8、答案: B 试题分析:实行单一制国家结构形式的国家有:中国、日本、意大利、法国,实行联邦制国家结构形式的国家有:美国、德国、印度 ,由此可以排除 A和 C;法国是半总统制半议会制的民主共和制政体,而日本是君主立宪制政体, D中 不符合第二个条件,错误,故选 B。 考点:单一制国家结构形式、共和制政体 点评:选项中的国家要同时符合两个条件才能当选,要求学生既要熟练掌握条件,还要对每个国家的实际了解,难度很大。 2007年 6月 29日,为庆祝香港回归祖国 10周年, 6月 29日下午,国家主席胡锦涛在香港乌溪沙青年新村大礼堂参加 “京港同心庆回归迎奥运 ”青少年交流会上讲话,鼓励大家努力学习,将

9、来为香港、为祖国做贡献。据此回答问题 【小题 1】我国的国体、政体、国家结构形式分别是 ( ) A人民民主专政、人民代表大会制、单一制 B无产阶级专政、人民民主专政、单一制 C中国共产党、人民代表大会、单一制 D中国共产党、人民代表大会制、联邦制 【小题 2】我国国家结构形式的主要特点是( ) A一个中央政府 B一个行政区域 C一个政党 D一个地方政府 【小题 3】特别行政区的设立,将使我国国家结构形式的影响( ) A发生变化,即由单一制变成复合制 B发生变化,即由单一制 “一国两制 ” C保持不变,因为特别行政区的高度自治权是中央政府授予的 D保持不变,因为国家的主体坚持社会主义制度 答案:

10、 【小题 1】 A 【小题 2】 A 【小题 3】 C 【小题 1】试题分析:我国是人民民主专政的社会主义国家,这是我国的国体,该国体决定了我国实行人民代表大会制度这一政体,我国实行单一制的国家结构形式,故该题选 A; BCD说法错误。 考点:我国的国体、政体、国家结构形式 点评:该题主要考察学生对学习知识的识记,不能混淆这些基础知识点,难度不大。 【小题 2】试题分析:我国实行单一制的国家结构形式。单一制国家的特征是:全国只有一个中央政权、一部宪法、一种法律体系。故该题选 A;我国有很多行政区域和地方政府, BD说法错误;我国有中国共产党和各民主党派, C只有一个政党表述错误,且不符合题意。

11、 考点:我国国家结构形式及其特点 点评:该题首先明确我国实行单一制的国家结构形式,然后根据单一制的国家结构形式的特征做出判断即可,难度不大。 【小题 3】试题分析:我国实行单一制国家结构形式,全国只有一个中央政权,特别行政区要接受中央的统一领导,其高度自治权是中央政府授予的,故不会改变我国单一制国家结构形式,选 C; AB认为会改变我国国家结构形式,错误;D原因解释错误。 考点:特别行政区、我国国家结 构形式 点评:该题考查特别行政区和中央政府的关系,特别行政区要接受中央的统一领导,其权力是中央政府授予的,难度适中。 联合国秘书处根据联合国大会第 2758号决议和联合国一贯坚持的一个中国原则,

12、迅即退回陈水扁所谓 “以台湾名义加入联合国 ”的申请书。联合国秘书长潘基文指出,联合国的会员国资格要由联合国的会员国来决定,并给予有主权的国家。针对 “台独 ”分裂势力分裂国家的活动,反分裂国家法规定: “国家绝不允许 台独 分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。 ”这一问题从根本上说关系到( ) A台湾海峡地区 的和平与安宁 B我国的国家结构形式 C我国的国家主权和领土完整 D “和平统一,一国两制 ”方针的实现 答案: C 试题分析:联合国是主权国家参与的国际组织,台湾作为我国的一个行政区域,不能加入联合国,台湾加入联合国违背我国单一制国家结构形式,从根本上讲是分裂祖国领土完整

13、和国家主权的行径,故该题选 C; B台湾加入联合国违背我国单一制国家结构形式,但这不是根本原因, AD明显不合适,更不是根本原因。 考点:联合国性质、我国国家结构形式 点评:该题的关键首先要明确联合国是主权国家参与的国际组织,我国实行单一制国家结构形式,故台湾作为我国的一个行政区域,不能加入联合国,这两点都要掌握,难度较大。 2007年 8月 8日,内蒙古自治区成立六十周年庆祝大会在呼和浩特举行。2007年 7月 1日,庆祝香港回归祖国 10周年大会暨香港特别行政区第三届政府就职典礼在香港会展中心隆重举行,国家主席胡锦涛出席并发表重要讲话。我国实行单一制的国家结构形式,在这种国家结构形式中,我

14、国设立民族自治区和特别行政区。我国民族自治区和特别行政区的共同点是( ) A它们都是国 家的地方行政区域 B它们都实行特殊的社会制度 C它们都适应我国民族分布的复杂情况 D它们都是改革开放的产物 答案: A 试题分析:我国设立民族自治区和特别行政区,它们都是国家的地方行政区域,要接受中央的统一领导,所以不会改变我国单一制的国家结构形式,这是二者的共同点之一,选 A; B是特别行政区; C是民族自治区; D说法错误。 考点:民族自治区和特别行政区的共同点 点评:该题考查学生对民族自治区和特别行政区的认识,并找出二者的共同点,难度较大。 我国建立特别行政区并不会改变我国单一制的国家结构形式。下列能

15、够表明这一观点的是( ) A建立特别行政区,没有改变我国社会主义制度的主体地位 B特别行政区遵守我国的所有法律法规 C特别行政区直辖于中央政府 D特别行政区坚持人民代表大会制度 答案: C 试题分析:单一制国家的特征是:全国只有一个中央政权、一部宪法、一种法律体系。特别行政区要接受中央的统一领导,遵守我国宪法和法律,所以建立特别行政区并不会改变我国单一制的国家结构形式,选 C; A不符合题意;B“所有 ”一词过于绝对,错误, D说法错误。 考点:特别行政区、我国单一制的国家结构形式 点评:该题是分析为什么特别行政区的建立不会改变我国单一制的国家结构形式,即要抓住单一制的特征:全国只有一个中央政

16、权、一部宪法、一种法律体系。难度不大。 一个国家采取何种国家结构形式,归根到底是阶级、民族、历史和文化等因素综合起作用的结果。无论采取什么样的国家结构形式,选择国家结构形式时必须面对的基本问题是( ) A人口领土政体主权 B主权人口领土政权 C国土人口主权政权 D民族主权领土政权 答案: B 试题分析:该题回答的关键是明确选择国家结构形式时 必须面对的基本问题也就是国家存在和发展的基本条件有哪些,根据所学内容知道该题应选 B, ACD中有表述错误的内容。 考点:国家存在和发展的基本条件 点评:选择国家结构形式时必须面对的基本问题也就是国家存在和发展的基本条件,难度适中。 当代世界各国的国家结构

17、形式可以分为( ) A单一制和复合制 B联邦制和邦联制 C复合制和联邦制 D单一制和邦联制 答案: A 试题分析:当代世界各国的国家结构形式可以分为单一制和复合制两种,选 A;复合制又包括联邦和邦联两种形式, B是复合制的分类, CD搭配错误。 考点:国家结构形式 点评:该题考查当代世界各国的国家结构形式的分类,只要记住课本知识便可正确作答,难度较低。 综合题 温家宝总理在 2008年 3月 5日全国人大第十一次代表大会第一次会议所作的政府工作报告中指出: “坚持 “和平统一、一国两制 ”的基本方针和新形势下发展两岸关系、促进祖国和平统一的各项政策,牢牢把握两岸关系和平发展的主题,鼓励两岸同胞

18、加强交往、增进共识,积极促进两岸经济文化交流,推动直接 “三通 ”。实施和充实惠及广大台湾同胞的政策措施,支持海峡西岸和其他台商投资相对集中地区经济发展。争取在一个中国的原则 基础上尽快恢复两岸协商谈判,解决两岸同胞关心的重大问题。坚决反对 “台独 ”分裂活动,绝不允许任何人以任何名义任何方式把台湾从祖国分割出去。任何涉及中国主权和领土完整的问题,必须由包括台湾同胞在内的全中国人民共同决定。 “台独 ”分裂势力企图改变大陆和台湾同属一个中国的现状,破坏台海和平,是注定要失败的。两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。海内外中华儿女共同奋斗,一定能够完成祖国统一大业! ” 运用国家结构的有关知

19、识 ,谈谈对维护国家统一的认识。 答案: (1)一个国家采用何种国家结构形式,归根结底是阶级,民族, 历史和文化等因素综合起作用的结果。人口、领土和主权始终是国家存在和发展的基本条件。我国是单一制的国家。 (2)在当代中国,实现祖国的和平统一,是全体人民的共同意志。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割,这是国际社会的广泛共识。 (3)中国的主权和领土完整不容分割。任何旨在制造 “台湾独立 ”的图谋终究是不能得逞的。 (4)为维护祖国统一,一方面要维护民族的团结,不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力,另一方面要维护国家领土和主权的完整。坚决反对任何

20、外来势力的入侵或占 领,坚决反对分开国家的行为。 试题分析:该题以加强两岸关系,维护国家统一为背景,考查对学生对国家结构形式的理解与运用。学生要明确回答我国实行单一制的国家结构形式,阐释为什么选择这种国家结构形式,单一制国家结构形式的基本特征,然后分析台湾和中央的关系,指出维护国家统一符合单一制国家结构形式,台独是分裂祖国统一和领土完整的行径,最后要结合台独这一主题指出怎样维护国家统一。 考点:国家结构形式、维护国家统一 点评:该题以温总理的政府工作报告中加强两岸关系为材料背景,运用国家结构形式的知识,分析对维护我国国家统一的 认识,要求学生要运用我国的国家结构形式来分析加强两岸关系的正确性,难度适中。

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