1、小学教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷 90 及答案与解析一、单项选择题1 下列不属于教师的权利有( )（A）教育教学权（B）评定学生权（C）体罚学生权（D）按时获取报酬的权利2 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的( )决定的。（A）身心健康权（B）人身自由权（C）人格尊严权（D）隐私权3 教师不得对学生进行谩骂、体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的( )决定的。（A）身心健康权（B）人身自由权（C）人格尊严权（D）隐私权4 教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有( )（A）系统的马列主义理论修养（B）精深的专业知识（C）广博的文化基础知识（
2、D）必备的教育科学知识5 结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是( )（A）以业余为主（B）以国外学习为主（C）以长期为主（D）以参加辅导为主6 下列不属于学生的受教育权的是( )（A）受完法定教育年限权（B）学习权（C）隐私权（D）公正评价权7 按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由( )来处罚。（A）学校（B）教育主管部门（C）家长（D）公安机关8 “父母有抚养教育未成年子女的义务” 反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( )（A）受教育的权利（B）受尊重的权利（C）安全的权利
3、（D）生存的权利9 “学为人师，行为世范 ”体现了教师工作的( )（A）复杂性、创造性（B）连续性、广延性（C）长期性、间接性（D）主体性、示范性10 我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?( )（A）地方政府（B）中央政府（C）社会力量（D）学生家长11 ( )是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。（A）法律事实（B）法律规范（C）法律条文（D）法律责任12 根据中华人民共和国未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者( ) 未成年人。（A）学习成绩差的（B）身体有残疾的（C）生活能力差的（D）社会能力差的13 下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是
4、( )（A）化学（B）生物学（C）物理学（D）数学14 历史学家们认为：“17 世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”据此判断，启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是( )（A）达尔文（B）牛顿（C）拉瓦锡（D）法拉第15 油画向日葵的作者是后印象派大师( )（A）德加（B）高更（C）凡 .高（D）塞尚16 人的日常思维和行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为，包含着某种创造性。而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的，因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。下面哪一项将对题干中的推理构成严重质疑?( )（A）计算机能够像人一样具有学习功能（B）计算机程序不能
5、模拟人的主动性和创造性（C）在未来社会，是人控制计算机，还是计算机控制人，是很难说的一件事（D）人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序17 按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、( )（A）人格测验（B）个别测验（C）团体测验（D）常模参照测验18 两个相互矛盾的命题不能同假，必有一真。这是( )的内容。（A）同一律（B）矛盾律（C）排中律（D）否定律19 李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王威、吴刚、李强、刘大伟四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部条件。(1)四位男士中，仅有三人是高个子，仅有两人是博士，仅有一人相貌英俊。(2)王威和吴刚都是博士。(3)刘大伟和
6、李强身高相同。(4)每位男士都至少符合一个条件。(5)李强和王威并非都是高个子。请问：谁符合李娜要求的全部条件?( )（A）刘大伟（B）李强（C）吴刚（D）王威20 根据联言命题的性质，不属于联言推理的有效式的是( )（A）合成式（B）肯定式（C）分解式（D）否定式21 下列作家中，以短篇小说创作而著称于世的一位是( )（A）莫泊桑（B）巴尔扎克（C）托尔斯泰（D）普希金22 下列先秦思想家中，主张施仁政行王道的一位是( )（A）曾子（B）墨子（C）荀子（D）孟子23 下列节日中，“ 江边枫落菊花黄，少长登高一望乡” 所描写的是( )（A）清明节（B）端午节（C）中秋节（D）重阳节24 下列人
7、物中，两耳失聪后仍坚持音乐创作的一位是( )（A）舒伯特（B）莫扎特（C）贝多芬（D）门德尔松25 下列选项中，有关中国山水画的表述，不正确的一项是( )（A）山水画是以自然风景为主要表现对象的中国传统画类（B）山水画不仅表现了自然美，也体现了中国人的审美观（C）山水画的特点是创造形神一致情景交融的意境（D）山水画只是呈现自然景观，而不呈现人物形象26 全面建设节约型社会，就是以发展促节约，以节约保发展。如果资源节约技术和管理水平进一步提高，节约型社会的相关政策法规进一步完善，那么环境保护就可以获得更加有力的保障。全社会只有增强资源节约意识，资源利用的效率才能充分提高。由此可见( )（A）如果
8、资源利用的效率充分提高了，那么说明全社会资源节约意识提高了（B）只有资源节约技术进一步提高，全社会资源节约意识才能进一步增强（C）如果节约型社会的相关政策法规进一步完善，那么环境就可获得更加有力的保障（D）只有节约型社会的相关政策法规进一步完善，才能进一步提高资源节约的管理水平27 某市已经建成规模化、功能设施比较完善的奶牛养殖示范小区和牧场园 88 个。如果这些养殖示范小区和牧场园区实行统一配种的话，那么，也就会统一饲料配方、统一存贮、统一防疫、统一挤奶，并有专业技术人员进行各项技术服务。据此，我们可以推出，这些养殖示范小区和牧场园区( )（A）虽然没有实行统一饲料配方，但有可能实行统一存贮
9、，或者统一防疫（B）如果统一饲料配方，那么就会实行统一配种（C）如果没有专业技术人员进行各项技术服务，那么也就没有实行统一配种（D）如果没有实行统一配种，那么也就没有实行统一饲料配方28 对下列句子的修辞方法判断错误的一项是( )（A）太阳的脸红起来了。(拟人)（B）徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑嘉州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。(排比)（C）大家都很喜欢她，因为她笑起来很像明星朱茵。(比喻)（D）谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢 ?(反问)29 以下属于说明文特点的是( )（A）重在说理（B）形象反映生活（C）以情感人（D）解说性
10、强二、材料分析题30 阅读下面材料，回答问题。学生赵英本来是个热爱集体活动的孩子，不过学习成绩一般。其父母因为怕参加活动而影响孩子的学习成绩，强令孩子不要再参加学校组织的社会实践活动。赵英在家长的影响下，也渐渐对集体活动失去了兴趣，而学习上依然没有什么进步。从此，不管在赵英身上出现什么问题，李老师都不再与家长联系，即使赵英的家长主动打电话请李老师家访，李老师也借口忙而不去，并在电话里对赵英的父亲说，赵英现在出现的问题都是由于家长本身的问题造成的，当老师的没有责任。赵英家长与李老师的矛盾越来越尖锐。请运用教师职业道德的知识分析上述材料中李老师的行为，并提出解决问题的办法。31 阅读下面材料，回答
11、问题。云南某小学校的两个学生课间休息时在学校空置的教室内玩耍。下午 1 时 40 分左右，学生玩耍的教室房顶突然坍塌，造成 1 人死亡、5 人重伤、1 8 人不同程度的伤害。事故发生后，学生得到及时救治，所有受伤的学生病情得到稳定。请分析本案的责任类型及承担的法律责任。31 阅读下面材料，回答问题。D 有一个可爱的 3 岁女儿，对女儿一向有求必应。他的工作单位离家近两小时路程，为了减少往返，他总在周末才回家。每次回家，女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事。一年过去，什么大灰狼小白兔，他肚子瘪瘪塌塌早已被搜刮干净。女儿却不肯善罢甘休，抱着他的膝不肯上床，连妻也哄她不好。他满心焦虑。虽是周末，晚上他还
12、得赶写一篇文章，研究所的头儿亲自点名让他在一个学术会议上发言，他将有机会在同行面前充分展示自己的实力与才华。“爸爸讲故事呀 ”，女儿纠缠不休。讲什么呢?他真没有时间。发言关系到对他实际水平和个人价值的确认，听说很快就要评职称了。他突然记起在当天报纸上看到的一则趣闻。当时无意瞟了几眼，现在倒可以用来对女儿滥竽充数一番。“从前，在一个海岛上 “他开始尽量耐心委婉地对女儿娓娓道来。“那儿的人家家户户养着一种大海龟。海龟像一只小桌子那么大，有很硬的壳和很粗的爪子。那个海岛上没有汽车，没有自行车，也没有小毛驴，这个人要到岛上另一个人家去串门，就骑着海龟去。海龟最爱吃大香蕉，它的主人就坐在海龟背上，用一根
13、细杆子拴上一根绳，香蕉就悬在海龟脑袋上，离它只有几步远，海龟想吃香蕉，就开始往前爬，可它一爬，那背上的人手里的香蕉也往前走了，它怎么也够不着，于是它就拼命往前爬，它爬香蕉也爬，就这样它背上的人就顺利到达了目的地”女儿不知什么时候已睡着了，腮上挂着浅浅的酒窝。他连续昼夜伏笔奋战。发言很成功，获得大家的好评，文章将被收入当年的年会专集。有人私下议论，说他虽然是助研，实际上相当于副研究员的水平。转眼又到了星期六，他去幼儿园接女儿回家时，才想起这一星期忙得昏头昏脑，竟然又忘了给女儿准备故事。出乎他意料，女儿临睡前忽然对他说：“爸爸，今天你还讲那个大海龟好不好?”他松了一口气，却纳闷女儿何以对这大海龟如
14、此感兴趣。“就这样，骑着海龟的人顺利到达了目的地。”他敷衍了事地讲完了故事。他发现自己根本没有同女儿亲近的情绪。他心里实际上还在惦记着自己的职称。如果这次能评上副研，他一家三口就有希望分到一套两居室的住房，工资也可增长几十块钱，这可是个不小的数目。昨天上头又给了他新的任务，他必须在一个月内，评出一部有关 W 理论的 200 页的专著，三个月内编出一部新的辞典，六个月内与人合写出一部有关 W 理论的评述他不知道他如何才能做完这些事。“那骑海龟的人到地方了以后，到底怎么样了呢?”女儿竟然破例没有睡着，眨着黑葡萄似的眼睛看着他问。他说：“骑海龟的人到地方了以后，就把海龟整个儿翻过来，一翻过来它就不能
15、逃跑了，只能乖乖等它的主人去办完事，再把它翻回来骑它回家。”女儿似还要问什么。他不耐烦地拍拍她的脑勺，把她交给了妻。为了不受干扰地在规定时间内全部完成以上任务，真正奠定他在学术界的地位，他索性把铺盖搬到了研究所，黑夜白天泡在图书馆资料室里，不这样做就对不住自己也对不住领导对他的信任。一个几百人的研究所，老的老，小的小，真正能顶用的还是他这样的中青年骨干。但无论怎么辛苦，他觉得前面总还有个盼头半年后他第一次疲惫不堪地回家，心里如释重负。女儿见到他，目光转向妈妈，那句话没问出来：这个人是谁呀?临睡前，破天荒第一回并不缠他讲故事，大眼睛骨碌碌转了几回，终于问：“我想起来，上次你讲的大海龟，后来到底有
16、没有给它吃香蕉呢?”他一愣，含糊回答可能是给了。女儿却不满意，又问他到底给了几个，他说一串，女儿又问是不是每次都给，他茫然星期一上班得知职称名额已定，他因年限不够，没有希望晋升；工资不动，住房当然暂时也不能动了他感到浑身骨骼疏松不知怎么他想起了那只海龟，他如果告诉女儿，人并没有把香蕉给海龟吃，对女儿来说未免太残酷了，他不忍心。问题：32 文中有两个悬念，分别是什么?33 若这篇小说以“ 海龟” 为题，有什么作用 ?请结合全文，简要回答。三、写作题34 请以“教育从心开始 ”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于 800 字。小学教师资格认定考试（综合素质）模拟
17、试卷 90 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 教师没有体罚学生的权利。因此选 C。2 【正确答案】 B【试题解析】 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的人身自由权决定的。3 【正确答案】 C【试题解析】 教师不得对学生进行谩骂、体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的人格尊严权决定的。4 【正确答案】 D【试题解析】 教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师应有必备的教育科学知识。5 【正确答案】 A【试题解析】 结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是以业余为主。6 【正确答案】 C【试题解析】 隐私权是学生的人身权。学生的受
18、教育权有受完法定教育年限权、学习权、公正评价权。7 【正确答案】 D【试题解析】 中华人民共和国教育法第七十二条规定：“结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。”8 【正确答案】 A【试题解析】 “父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受教育的权利。9 【正确答案】 D【试题解析】 “学为人师，行为世范”体现了教师工作的主体性、示范性。10 【正确答案】 A【试题解析】 中华人民共和国义务教
19、育法第五条规定：“各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”所以，我国目前主要由地方承担普及九年义务教育的责任。11 【正确答案】 A【试题解析】 教育法律关系的产生、变更和消灭是由一定的客观情况的出现引起的，这种客观情况称为“法律事实”。12 【正确答案】 B【试题解析】 中华人民共和国未成年人保护法第十条规定：“父母禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或身体有残疾的未成年人。13 【正确答案】 B【试题解析】 生物学受中世纪神学的束缚最大，17 世纪早期，英国科学家哈维建立了
20、血液循环学说，对人体的工作原理有了正确的基本了解，是现代生理学的起点。18 世纪时，瑞士生物学家林耐制定了对植物的分类法。14 【正确答案】 B【试题解析】 达尔文和法拉第是 1 9 世纪的科学家，拉瓦锡是 1 8 世纪的科学家，故排除。所以选 B。牛顿的经典力学，打破了神主宰世界的迷信，以纯粹的规律来支配世界，这激发了人们对于人类理性的追求。因此被称为“理性主义”时代，为启蒙运动准备了先决条件。15 【正确答案】 C【试题解析】 向日葵是凡.高的作品，创作于 1888 年，现藏英国伦敦国家画廊。16 【正确答案】 D【试题解析】 题干所述的意思是，人的思维和活动是有主动性和创造性的，而计算机
21、的行为是不具有主动性和创造性的。如果 D 为真，那么就是说，存在具有主动性和创造性的计算机程序，构成了对题干的质疑。17 【正确答案】 A【试题解析】 按照测验的功用分类，可分为学绩测验、能力测验、人格测验。18 【正确答案】 C【试题解析】 两个相互矛盾的命题不能同假，必有一真。这是排中律的内容。19 【正确答案】 C【试题解析】 由(2)“ 王威和吴刚都是博士”和(1) 中“仅有两人是博士”知李强和刘大伟不是博士。由(1)中“有三人是高个子”(3)“ 刘大伟和李强身高相同“知刘大伟和李强都是高个子，又由(5)“李强和王威并非都是高个子”，知王威不是高个子。也就是说，只有吴刚符合所有的条件。
22、故选 C。20 【正确答案】 B【试题解析】 根据联言命题的性质，联言推理的有效式包括：合成式、分解式和否定式。21 【正确答案】 A【试题解析】 莫泊桑，19 世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家，与契诃夫和欧.亨利并列为世界三大短篇小说巨匠，对后世产生极大影响，被誉为“短篇小说之王”。故选 A。22 【正确答案】 D【试题解析】 孟子学说的中心是以实行“仁政”来达到统一，提倡以德服人的“王道”，反对以力服人的“霸道”。故选 D。23 【正确答案】 D【试题解析】 登高望远是重阳节的习俗。重阳节时，正是金秋送爽、丹桂飘香时，宜登高望远，赏菊赋诗。故选 D。24 【正确答案】 C【试题解析】
23、贝多芬是一位集古典主义大成的德意志古典音乐作曲家，也是一位钢琴演奏家。26 岁时失聪，但一直坚持创作。25 【正确答案】 D【试题解析】 中国山水画简称“山水”，是以山川自然景观为主要描写对象的中国画，形成于魏晋南北朝时期，但尚未从人物画中完全分离。故选 D。26 【正确答案】 A【试题解析】 此题的解题点是充分条件假言判断和必要条件假言判断。解题思路是：“全社会增强资源节约意识”是“资源利用的效率充分提高”的必要条件，肯定后件就可以肯定前件。因此，“如果资源利用的效率充分提高了”，就可以得到“全社会增强了资源节约意识”。因此 A 项正确。题干中没有提到 “进一步提高节约技术”和“进一步增强节
24、约意识”之间的关系，因此不能选 B。“资源节约技术进一步提高”、“管理水平进一步提高”和“相关政策法规进一步完善”这三个并列的条件是“环境保护获得更加有力的保障”的充分条件，因此只有其中条件中的一项不能得到后件。因此不能选 C 项。题干中也没有提到“相关政策法规进一步完善 ”和“管理水平进一步提高”之间的关系，因此不选 D 项。27 【正确答案】 C【试题解析】 本题解题的关键是掌握假言推理、联言推理、选言推理及其负命题这些命题形式推理以及这些命题形式之间关系的等值转换。根据充分条件假言推理，否定后件，就要否定前件。“没有专业技术人员进行各项技术服务”也就是“这些示范小区和牧场园区没有实行统一
25、配种”。因此，C 项正确。题干中没有说明统一饲料配方、统一存贮、统一防疫之间的关系，因此，A 项排除。题干中也没有单独说明统一饲料配方和统一配种之间的关系，因此 B 项排除。充分条件的假言推理，否定前件，不能肯定或否定后件，因此 D 项排除。28 【正确答案】 C【试题解析】 C 项只是同类事物做比较，没有采用任何修辞手法。29 【正确答案】 D【试题解析】 议论文的特点是重在说理。形象反映生活的是记叙文。以情感人的是散文。解说性强的是说明文。二、材料分析题30 【正确答案】 (1)材料中教师的做法违背了教师职业道德中的关爱学生和为人师表的相关规定。首先教师缺乏对学生的爱，因为家长的错误做法就
26、对学生不管不顾，把学生出现的问题全部归咎于家长，这种推卸责任的做法显然是不对的。其次，教师未能做到为人师表，为人师表要求教师在处理与学生家长的关系上，要能够尊重他人，与他人和谐相处。教师要主动与家长联系，不能因为家长的不合作就不再与家长联系，甚至于后来家长主动与教师联系家访时，他采取排斥的态度。(2)为了解决这一问题，教师应该加强自身的职业道德修养，首先做到关爱学生，有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心；其次做到为人师表，主动采取与家长进行沟通合作的态度，谦虚和蔼、尊重理解地与家长面谈。在家长认识提高的基础上，教师、家长应共同商讨促进赵英各方面发展的计划，并付诸实施。31 【正确答案】 本案属于学
27、校责任事故。该学校的教室明显有不安全因素，同时，学校也没有采取有效的安全措施，以致学生能够在不安全的教室玩耍而造成严重的学生伤害事故。学校有关人员的行为明显构成了教育设施重大安全事故罪，应当依照刑法的规定予以处理。同时，学校还应当对受害学生或其家属承担民事赔偿责任。根据中华人民共和国民法通则第一百一十九条的规定：侵害公民身体造成伤害的，应当赔偿医疗费、因误工减少的收入、残废者生活补助费等费用；造成死亡的，并应当支付丧葬费、死者生前扶养的人必要的生活费等费用。可以肯定，学校对伤害事故应当承担民事责任，即学校是该伤害事故的赔偿主体。32 【正确答案】 第一个悬念是海龟有没有吃到香蕉；第二个悬念是父
28、亲能否评上职称。33 【正确答案】 题目“ 海龟 ”非常醒目、简洁、形象。海龟与父亲，相似的经历，相似的结果，物与人相互衬托，共同构成类似的形象，意味深长揭示了现实生活中梦寐以求的东西通过努力未必就能实现的这一主题。体现了微型小说以微见著的审美特征。三、写作题34 【正确答案】 教育从心开始“教育从心开始 ”早就被人们提出来了，但一般的人都会认为这是指对学生的关爱，而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。被人们誉为“太阳底下最光辉的职业”的教师，不正好体现了这个特点吗?教育从心开始，就是要给学生师爱。教育如果没有爱无异于茫茫沙漠没有水源。但这“爱”，是需要讲究方式方法的。方式恰当的爱能让学
29、生感受到雪中送炭的温暖与幸福，这种爱如同涓涓细流能让学生干涸的心田得到滋养；反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤恨。要做一名深受学生喜爱的优秀教师，一定要了解学生，真正做到因材施“ 爱” 。教育从心开始，就是要在教学中讲究技巧。我的音乐老师的成功教学案例就深深地印在我的脑海里。我班新选的音乐委员因为胆量小放不开，高音部分总是上不去，老师就对她说：“ 你的声音很好听，这首歌更好听，我想跟着你学，请把我也当作你的同学，放开了唱，一定能唱好的。”在老师的鼓励下，她很快掌握了歌唱技巧。那以后，自信点燃了她学习的激情，笑容随时绽放在她的脸上。就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。所以我想起
30、人们常说的：老师的一句话可以成就学生光辉的人生，也可以摧毁学生理想的城堡。教育从心开始，就是要注意处理偶发事件的策略。遭遇偶发事件一定要冷静，要处理得灵活。有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书，硬逼着学生交出所看的书籍，可有的学生就是不愿交，于是和学生抢、厮打，最终不了了之。用一个眼神、一句话去提示他，让他自己把书收到课桌下，下课后再找他谈，难道这不是良策吗?课堂上还有更多的偶发事件，比如教室突然飞进“不速之客” ，并且已经虏获了学生的心，不妨就此开一个“ 如何保护动物 ”的主题班会；再比如罕见的白雪让学生目不转睛的时候，何不让他们一次看个够?当今这个社会只要你能取得教师资格证，能被学校聘用，你就可以成为一名教师，就这一点来说当老师很容易，但要成为学生的良师益友真的很难，学生是活生生的发展的个体，教学中有很多问题是我们无法预料的，所以，需要我们在实践中不断地去探索、改进、完善我们的教育方法。既然选择了做人梯，那么我们就应该捧着一颗爱心，带着一双慧眼，用机智去经营教育。
