2018_2019学年高中历史专题八明治维新8.1走向崩溃的幕府政权课件14人民版选修1.ppt

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资源描述

1、走向崩溃的幕府政权,日 本 明 治 维 新,梳理部分:,抓住相关史实, 弄清状况, 才是还原历史真相的关键与前提,幕府一词始自古代汉语,指出征时将军的府署。在日本,最初指近卫大将住所,转指武士首脑征夷大将军(简称将军)府邸,以后又称将军为首的中央政权为幕府。,幕府,1603年初,德川家康打败竞争对手,取得“征夷大将军”的称号,在江户设立幕府,建立起统一中央集权的幕府统治,史称德川幕府或江户幕府,开始了二百六十多年的统治。德川家族对日本的统治是通过幕府的形式实现的。,德川将军,(一)明治维新之前的日本社会幕府统治(内忧),天 皇 (傀 儡),将 军,大 名,武 士,农 工 商,等级森严,士,幕府

2、统治下的日本社会分为士、农、工、商四个等级, 武士阶级是统治阶级。身份等级世代相继,不能逾越。,德川幕府统治的构成,天皇,将军,大名,武士,只是傀儡,毫无实权,新兴地主、 商人,农民、城市平民,有些从事工商业,经济状况恶化 不满情绪增强,经济实力增强 政治权利较少,生活日益贫困 进行反抗斗争,幕府已成为众矢之的,国内阶级矛盾激化,在经济上,土地归将军、藩主等领主所有,农民承担沉重的租税负担。据世事见闻录(1816年)记载,贫苦的农民连“吃杂粮度日,都成为不可能”,他们“衣不蔽体,饥寒交迫,住的地方更是墙塌壁倒,破陋不堪”,甚至被迫出卖自己的亲生骨肉。统治者公开声称:“让农民不死不活地活着,是政

3、治的秘诀。”甚至告诫农民:“随便将萝卜叶、豇(jing)豆叶、大豆叶等扔掉,就太浪费了。这些东西掺上些杂粮煮着吃,味道是很鲜美的。”,结论一:日本的等级制度激化了阶级矛盾。,江户时代的手工工厂,随着商品经济的发展,出现了经营手工工厂的富裕农民和商人。,结论二:幕府重农抑商政策严重阻碍了资本主义的发展。,闭关锁国,在对外政策 上,幕府实行闭关锁国策,禁止日本人出海,只允许 荷兰等少数国家的商船在指定的地点从事有限的贸易。,幕府允许荷兰商人进行贸易的唯一地点长崎出岛。,结论三:幕府的闭关政策使日本逐渐落后于世界发展的大趋势。,天皇,将军,大名,武士,只是傀儡,毫无实权,新兴地主、商人,农民、城市平

4、民,有些从事工商业,经济状况恶化 不满情绪增强,生活日益贫困进行反抗斗争,经济实力增强,政治权利较少,结论:商品经济的发展和资本主义萌芽的产生,从根本上引起了日本社会阶级结构和封建等级秩序的变化。,幕府已成为众矢之的,因为佩里舰队的军舰是黑色的,船上的蒸汽机又冒着黑烟,所以日本历史上把这一事件称之为“黑船事件”。,1853年黑船驶抵浦贺港,(二)明治维新之前的民族危机佩里叩关(外患),1853年,浦贺港,日美亲善条约,美国东印度舰队司令佩里,是日本同西方国家签订的第一个不平等条约。,惊 破 太 平 梦,几 只 蒸 汽 船,佩里登陆图(1853年),日本的出路 在哪里?,要挽救民族危机,必须推翻

5、幕府统治。,2、倒幕力量,倒幕派(武士,商人,资,新) 人民 部分大名 (西南四强藩),、经过及结果,1867年 “大政奉还”王政复古(初步胜利) 1868年 推翻幕府统治,1、背景:,内忧外患,1)构成2)主张,王政复古,安政大狱,(三)明治维新的政治前提倒幕运动(18671868),大政奉还图,1867年,萨摩、长州等藩组成讨幕联盟,策划武力讨幕;幕府统治摇摇欲坠。在此情况下,德川庆喜采取以退为进的策略,1867年10月24日他假意向朝廷提出辞职,将政权交还天皇,称为大政奉还。倒幕派:王政复古 (建立新政府),政治:,经济:,思想:,对外:,日本社会等级森严,社会矛盾尖锐;起义不断 改革派

6、开展武装倒幕成功,建立明治政府,封建领主土地所有制和重农抑商政策存在,传统商业繁荣 资本主义经济产生发展;,击田松阴等主张学习西方,实现锁国到开国的思想转变;,幕府统治实行闭关锁国政策,使日本落后于世界大势。,国际:,列强工业革命完成, “叩关”出现民族危机;,内忧:幕府统治的危机,明治维新的历史背景,总结,外患,探究部分,运用基本史实 设计问题 深化知识,探究1.促使明治维新发生的原因有些?,点拨:1结合相关背景性史实2我们从“根本原因、主要原因、直接 原因”来概括3运用政治经济学等相关的理论,参考答案:,根本原因:19世纪上半期社会商品化增强,资本主义商品经济产生 主要原因:长期以来幕府统

7、治的腐朽、黑暗、反动直接原因:倒幕运动的胜利,天皇掌权,探究2:西方列强此时为何侵略日本?,点拨:以“佩里叩关”时间为切入点,从资本主义国家和日本两角度分析概括。,参考答案:,1欧美资本主义国家第一次工业革命的陆续开展和完成,要求进一步打开世界市场。 2亚洲其它地区已经被拉入资本主义世界市场体系和殖民体系,而封建的日本实行闭关锁国政策。,训练部分,1.请结合地图信息,简要描述明治维新前日本的社会状况。,2.材料一:故余谓巧乎今之世,而欲明兵法,非兼取洋法不可。仁义之道,忠孝之教由吾开,器技之工,艺术之精取乎于彼。-佐久间象山,材料二:三千年来独立不受羁绊之日本,一旦受制于人凡有血性之人岂能忍视之乎?如不奋起拿破仑之勇而高唱自由,则腹闷难医。-吉田松阴,问题:归纳材料一的基本主张。材料二观点与之比较有何变化?原因何在?,走 向 崩 溃 的 幕 府 政 权,总结,-,锁国,政治:矛盾激化, 政局不稳,经济:商业繁荣, 资本主义经济产生,外交:闭关锁国,开国,佩里叩关签不平等条约,倒 幕 运 动,推翻德川幕府,天皇掌权, 建立新政府,改革派胜利,明治维新,

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