二年级语文上册3.1丁丁冬冬学识字(一)教案2北师大版.doc
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1、1丁丁冬冬学识字(一)教学目标:1 学写 28 个生字,会认 34 个生字2 学习部首“宝字盖” 、 “穴字头” 、 “广字头” 、 “厂字头” 、 “门字框” 、 “户字头”理解部首表示的意思3 认识首都北京的著名建筑,联系实际认识本地区有名建筑的名称课时安排:78 课时第一组 看图识字知识技能:1 会写 8 个生字,会度 8 个字2 了解首都建筑,会认读相关的词语3 激发学生热爱家乡,热爱祖国的感情,树立民族自豪感教学准备:生字卡片教学过程:教师行为 学生活动激发兴趣播放歌曲我爱北京天安门同学们你们知道我们的首都在哪里吗?北京市一座美丽的城市,有许多有名的建筑和风景,你们想不行看一看?倾听
2、汇报了解资料汇报课前收集的资料教师板书1 小组交流2 全班交流认识词语教师巡视检查 根据教师板书内容和图片相结合认识词语汇报实际词语的方法自主识字出示 8 个认读词语检查订正指导“英” “念”两个字自主认读,小组检查自主分析字型学生书写扩展延伸首都北京有这么多有名的建筑,为北京增添了绚丽的色彩,我们的家乡也有许多有名的建筑,你们知道吗?西组交流全班汇报实践活动查找家乡有名的建筑的图片和资料,协商名字,开展“我热爱的家乡”活动第二组 宝字盖、穴字头知识技能:1 学会认读 9 个生字,会写 6 个生字22 学习部首宝字盖、穴字头,理解两个部首表示的意思3 理解词语的意思,认读词语教学过程:教师行为
3、 学生活动引入新课用“语文天地”中的谜语导入:青色糕,红色糕,不能吃来不能咬。食品商店买不到,盖房建楼少不了。砖看图猜字1古时候人们喜欢模仿实物来写字,水能猜一猜古时候这个字怎么写的?后来这个字就逐渐演变成了宝字盖,教师板书所以宝字盖这个偏旁应该和什么有关呢?2.哪些子带有宝字盖呢?3.出示本课第一组词语,教师范读4.我们人类居住的地方叫做房屋,那么动物居住的地方叫什么呢?学生回答学生根据图画来猜字,到黑板上板演学生思考并列举出根宝字盖有关系的字试读,正音小组讨论全班交流,重点交流”宇宙”和”宾客”两个字为什么带宝字盖.自学词语出示 6 个词语教师指导”突”的本意是修在房屋中的烟囱,所以用穴宝
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