统计学考研真题精选3

1、2如果中美发生贸易.那个国家将出口村衫孵个国家将从贸易中获益并解释原因.两个国家可以交易的电脑价格是多少用衬衫来衡量分数:53假设中国的生产率赶上了美国因此,一个中国人每月可以生产 100 件衬衫或 20 台电脑.中国生产率的提高将如何影响。

2、某种商品的销售额 2. 在某班随机抽取 10 名 女同学进行体质测试 , 其仰卧起坐 的成绩单位:次 分钟分别为: 38, 33, 41, 38, 46, 41, 33, 43, 41, 36. 该样本数据的中位数为 . A. 38 B. 。

3、数量指标综合指数D.质量指标综合指数3.某种产品报告期与基期比较产量增长 26,单位成本下降 32,则生产费用支出总额为基期的 .分数:1.00A.166.32B.85.68C.185D.544.Q为销售量,P 为价格, ,按一般原则计算的。

4、循环变动C.季节变动D.不规则变动3.应用指数平滑法预测时,给定的权数应该是 .分数:1.00A.近期权数大,远期权数小B.近期权数小,远期权数大C.权数和资料的大小成正比D.权数均相等4.在羽绒服销售量时间序列分析中,一般情况下 8月份。

5、B.相关系数的值越小C.至少有一个自变量与因变量之间的线性关系越显著D.所有自变量与因变量之间的线性关系越显著3. 分数:1.00A.tnk1B.tnk2C.tnk1D.tnk24.多元线性回归分析中,如果 F 检验表明线性关系显著,则意味。

6、相等D.观测值不必是独立的3.在方差分析中,数据的误差是用平方和来表示的,其中组内平方和反映的是 .分数:1.00A.随机误差的大小B.全部观测值误差的大小C.不同水平的样本均值之间误差大小D.各个样本方差之间误差的大小4.在方差分析中总变。

7、不显著B.随机误差产生的影响相对越小,模型越有效C.线性关系之外的其他因素的影响相对越大D.统计软件中的 F 值越小3.回归分析中的估计标准误差 .分数:1.00A.可以是负值B.等于因变量的平方根C.是根据残差平方和计算的D.等于自变量的。

8、一名学生进行调查,这种调查方法是 .分数:1.00A.简单随机抽样B.整群抽样C.系统抽样D.分层抽样3.为了解大学生的消费状况,调查员在食堂门口任意拦截 100 名学生进行了问卷调查.关于这种调查方式,以下说法正确的是 .分数:1.00A。

9、公司的女性管理人员颇为相似.该研究抽取了两个独立的随机样本,小公司抽取 86 名女性经理,大公司抽取 91 名女性经理.根据若干个与工作有关的变量做了比较,其中所提的的一个问题是如果有机会的话,你是否会改变所从事的工作小公司的 86 名经理。

10、3 次,80 分出现 4 次,85 分出现 6 次,90 分出现 2 次,则他们成绩的众数为 .分数:1.00A.80B.85C.81.3D.903.组样本的变异系数v s等于 10,样本均值为 5,则样本方差为 .分数:1.00A.2B。

11、的分布服从 .分数:1.00A.正态分布,均值为 12分钟,标准差为 0.3分钟B.正态分布,均值为 12分钟,标准差为 3分钟C.左偏分布,均值为 12分钟,标准差为 3分钟D.左偏分布,均值为 12分钟,标准差为 0.3分钟3.设总体 。

12、053.在假设检验中,不拒绝原假设意味着 . 分数:1.00A.原假设肯定是正确的B.原假设肯定是错误的C.没有证据证明原假设是正确的D.没有证据证明原假设是错误的4.抽取样本容量为 100的随机样本对总体的均值进行检验,检验的假设为 H0。

13、准差是 10 分.如果已知该班学生的考试分数为对称分布,可以判断成绩在 7090 分之间的学生大约占 .分数:1.00A.95B.89C.68D.993.假设随机变量 X 的概率度函数为 fx,即 xfx,数学期望 和方差 都存在.样本 X。

14、D.可以有两个或两个以上的类别3.设列联表的行数为 3,列数为 4,则 检验的自由度为 .分数:1.00A.3B.4C.6D.124.一所大学准备采取一项学生对餐厅改革意见的调查,为了解男女学生对这一措施的 看法,分别抽取了 300 名男学。

15、分析感兴趣的总体特征D.利用图表或其他数据汇总工具分析数据3.项民意调查的目的是想确定年轻人愿意与其父母讨论的话题.调查结果表明:45的年轻人愿意与其父母讨论家庭财务状况,38的年轻人愿意与其父母讨论有关教育的 话题,15的年轻人愿意与其。

16、D.学历按小学初中高中大专本科硕士及以上分类3.用于显示时间序列数值型数据,以反映事物发展变化的规律和趋势的图是 .分数:1.00A.直方图B.箱线图C.茎叶图D.线图4.雷达图的主要用途是 .分数:1.00A.反映一个样本或总体的结构B。