2013届湖北省襄阳市襄城区中考适应性考试数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013届湖北省襄阳市襄城区中考适应性考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 - 的倒数是( ) A - B -2 C 2 D答案: B 试题分析: - 的倒数 = 考点:倒数 点评:本题考查倒数,熟悉倒数的概念,会求任何数的倒数,本题属基础题 如图所示的计算程序中, y与 x之间的函数关系所对应的图象应为( ) A B C D 答案: D 试题分析:如图所示的计算程序中输入 x,取其相反数为 -x, 得 -2x;加 4得 -2x+4,所以 y与 x之间的函数关系 y=-2x+4;令 x=0,得 y=4;令 y=0,得 x=2,所以函数 y=-2x+4经过( 0, 4),( 2, 0),在直角坐

2、标系描出这两点,连接起来,在选项中只有 D选项的直线经过( 0, 4),( 2, 0)两点,所以选 D 考点:一次函数 点评:本题考查一次函数及其图象;要求学生能求出一次函数关系式,会用两点法画一次函数的图象 如图已知扇形 AOB的半径为 6cm,圆心角的度数为 120,若将此扇形围成一个圆锥,则围成的圆锥的底面半径为( ) A 2 B 4 C 1 D 8 答案: A 试题分析:如图将此扇形围成一个圆锥,扇形的半径是圆锥的母 线长,扇形的弧长是圆锥底面圆的周长,所以 ,解得 r=2cm 考点:圆锥和扇形 点评:本题考查圆锥,解本题的关键是要知道圆锥的侧面展开图是扇形,以及该扇形与圆锥之间的关系

3、 如图,以点 O 为圆心的两个同心圆,半径分别为 5和 3,若大圆的弦 AB与小圆相交,则弦长 AB的取值范围是( ) A 8AB10 B AB8 C 8 AB 10 D 8 AB10 答案: D 试题分析:若大圆的弦 AB与小圆相交,则 AB与小圆必有交点,则有两种情况,一是 AB与小圆相切,而是 AB与小圆相交,比如 AB与小圆的直径共线时,此时 AB 即是大圆的直径;当 AB 与小圆相切时,以点 O 为圆心的两个同心圆,半径分别为 5和 3, AB=2 =8,不能等于 8,只能大于 8;当 AB是大圆的直径时, AB= =10;若大圆的弦 AB与小圆相交,则弦长 AB的取值范围8 AB1

4、0 考点:直线与圆相交 点评:本题考查直线与圆相交,掌握直线与圆相交的概念是解本题的关键 下列一元二次方程中,没有实数根的是( ) A x+2x-1=0 B x+2 x-1=0 C x+ x+1=0 D -x+2x+2=0 答案: C 试题分析: A选项中的判别式 ,所以它有两个 不相等的实数根; B 选项中的判别式 ,所以它有两个不相等的实数根; C选项中的判别式,所以它没有实数根; D选项中的判别式,所以它有两个不等的实数根,所以最后选 C 考点:一元二次方程的判别式 点评:本题考查一元二次方程的判别式,关键在于记住判别式的公式,会判定一元二次方程有无实数根 在中央电视台 2套 “开心辞典

5、 ”节目中,有一期的某道题目是:如图所示,天平中放有 苹果、香蕉、砝码,且两个天平都平衡,则一个苹果的重量是一个香蕉的重量的( ) A 倍 B 倍 C 倍 D 倍 答案: B 试题分析:由第一个天平知两个苹果的质量 =四个砝码的重量;则一个苹果的质量 =两个砝码的重量;由第二个天平知三个香蕉的重量 =两个砝码的重量 +一个苹果的重量 =4个砝码的重量,所以一个香蕉的重量 = 个砝码的重量;因此一个香蕉的重量 = 个苹果的质量,则一个苹果的重量是一个香蕉的重量的 倍 考点:等式 点评:本题考查等式,关键是找出各个两之间的关系,得出新的关系,要求考生会列等式,本题比较基础,不能丢分 北京 2008

6、奥运的国家体育场 “鸟巢 ”建筑面积达 25.8万平方米,用科学记数法表示应为( )平方米 . A 0.25810 B 2.5810 C 25.810 D 25810 答案: B 试题分析:任何一个数都可用科学记数法表示为 , 25.8万平方米 = 平方米 考点:科学记数法 点评:本题考查科学记数法的方法,要求学生会用科学记数法正确的表示一些数,本题属基础题 下列说法正确的是( ) A一个游戏的中奖率是 10%,则做 10次这样的游戏一定会中奖 B为了解全国中学生的心理健康情况,应采用普查的方式 C一组数据 6,8,7,8,8,9,10的众数和中位数都是 8 D若甲组数据的方差 S =0.01

7、, ,乙组数据的方差 S =0.1,则乙组数据比甲组数据稳定 答案: C 试题分析: A选项中的中奖问题,中奖率是一个大概,中奖率是 10%是估算的结果,不是说做 10次游戏一定中奖,可能不中奖; B选项中的了解全国中学生的心理健康情况,全国的中学生很多,如果采用普查,工作量太大,所以采用抽样调查比较好; C中一组数据 6, 8,7,8,8,9,10, 8出现了三次,出现次数最多,所以 8是众数;按从小到大排列为6, 7, 8, 8, 8, 9, 10,它的中位数是最中间的一个数 8,所以 C正确; D选项中 S =0.01100,所以一定超过全校平均次数 ( 2)这个学生的跳绳成绩在该班是中

8、位数,由 4+13+19=36,超过了全班人数的一半; 所以中位数一定在 100 120范围内 ( 3)由图可得,该班 60秒跳绳成绩大于或等于 100次的有:19+7+5+2=33(人), 所以,从该班任选一人,跳绳成绩达到或超过校平 均次数的概率为 考点:条形统计图 点评:本题考查统计,考生能识别条形统计图是解答本题的关键,此类题比较简单,考生都要会做此类题 先化简: ;若结果等于 ,求出相应 x的值 答案: 试题分析: 由 = ,可得 x=2,解得 x = 考点:化简求值 点评:本题考查分式运算中的化简求值,本题的关键一是运用分式的运算法则进行化简,二是会解不等式组,要求学生掌握 矩形

9、OABC 在平 面直角坐标系中的位置如图所示, A、 C两点的坐标分别为 A( 6,0), C( 0, -3),直线 y=- x与 BC 边相交于 D点 . ( 1)若抛物线 y=ax- x经过点 A,试确定此抛物线的式; ( 2)在( 1)中的抛物线的对称轴上取一点 E,求出 EA+ED的最小值; ( 3)设( 1)中的抛物线的对称轴与直线 OD交于点 M,点 P为对称轴上一动点,以 P、 O、 M为顶点的三角形与 OCD相似,求符合条件的点 P的坐标 . 答案:( 1)抛物线的式为 y= x- x ( 2) EA+ED的最小值为 5 ( 3) P1( 3,0), P2( 3,4) 试题分析

10、:( 1)抛物线 y=ax- x经过点 A( 6,0), 0=36a- 36, a= ,故抛物线的式为 y= x- x. ( 2)直线 y=- x与 BC 边相交于 D点, 当 y=-3时, x=4, 点 D的坐标为( 4, -3) . 点 O 与点 A关于对称轴对称,且点 E在对称轴上, EA=EO, EA+ED=EO+ED, 则最小值为 OD= =5, EA+ED的最小值为 5. ( 3)抛物线的对称轴与 x轴的交点 P1符合条件 . OA CB , P1OM= CDO. OP1M= DCO=90, Rt P1OM Rt CDO. 抛物线的对称轴为 x=3, 点 P1的坐标为( 3,0) . 过点 O 作 OD的垂线交抛物线的对称轴于点 P2. 对称轴平行于 y轴, P2MO= DOC. P2OM= DCO=90, Rt P2MO Rt DOC. 点 P2也符合条件, OP2M= ODC. P1O=CO=3, P2P1O= DCO=90, Rt P2P1O Rt DCO. P1P2=CD=4. 点 P2在第一象限, 点 P2的坐标为( 3,4) . 符合条件的点 P有两个,分别是 P1( 3,0), P2( 3,4) . 考点:抛物线,全等三角形 点评:本题考查抛物线,全等三角形,掌握抛物线的性质,要求考生能求函数式,熟悉全等三角形的判定方法,并会证明两个三角 形全等

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