1、2011-2012学年广东省墨江中学八年级上学期期中考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 19世纪上半期，在西方资本主义国家中，工业发展水平最高的国家是 A法国 B美国 C荷兰 D英国 答案： D 试题分析：本题考察学生对鸦片战争前夕的英国的认识， 19世纪上半期，英国开始了工业革命，以及其生产代替手工劳动，大大提高了生产力，英国很快成为资本主义国家中工业水平最高，实力最强的国家，为了打开中国市场，发动了对中国的鸦片战争。本题选 D。 考点：鸦片战争前夕的英国 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，英国之所以当上侵略中国的急先锋，就是因为它最早确立资本主义制度，最早进行工业革命，逐
2、渐成为资本主义国家实力最强的国家，鸦片战争使中国开始了半殖民地半封建社会的过程，对于鸦片战争的性质，经过，结果影响以及清政府战败的原因同学们要好好分析理解并掌握。 孙中山在领导中国民主革命的斗争中愈挫愈奋，直到临终前还在遗嘱中告诫革命党人： “革命尚未成功，同志仍须努力。 ”这里 “革命尚未成功 ”主要是指 A没有建立起中华民国 B没有促进资本主义发展 C没有完成反帝反封建的革命任务 D辛亥革命的果实被袁世凯窃取了 答案： C 试题分析：本题考察学生对辛亥革命的失败的含义认识，理解题目中的题目中“革命尚未成功 ”的含义， A表述错误，辛亥革命胜利后，建立了中华民国，颁布了一系列有利于资本主义发
3、展的措施，促进了资本主义的发展， D辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取了虽然也是辛亥革命的失败表现，但 C更能表现辛亥革命的失败，辛亥革命没有改变中国的社会性质，辛亥革命后，帝国主义封建主义依然存在，所以，也就没有完成反帝反封建的革命人物，本题选 C。 考点：辛亥革命失败的含义 点评：本题难度较大，考察学生对知识知识的分析理解能力，对辛亥革命，有人说成功了，也有人说失败了，成功是指推翻了清王朝统治，推翻了统治中国两千多年的君主专制制度，民主共和的观念深入人心，失败是指辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，辛亥革命没有改变中国的社会性质，也没有完成完成反帝反封建的革命人物，同学们要注意对这些方面的分析理解
4、。 “废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人 ”。这副对联歌颂的是 : A毛泽东 B康有为 C邓小平 D孙中山 答案： D 试题分析：本题考察学到对孙中山先生功绩 的认识，根据题目中的 “废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人 ”信息结合所学知识，判断该历史人物是孙中山，敢把皇帝拉下马，意思是说把皇帝制度推翻，选项 A是毛泽东，是新中国的开创者。 B项是康有为，是维新派的代表人物，领导了维新变法运动， C项是邓小平，改革开放的总设计师， D项是孙中山，领导了辛亥革命，辛亥革命以推翻满清贵族的统治为目标， 1912年，清朝皇帝宣布下诏退位，所以本题选 B。
5、 考点：孙中山的历史功绩 点评：本题难度适中，考察学生分析理解问题和识记历史知识的能力，该题以对联为素材命题，形 式新颖，容易引起学生的学习兴趣，解答该题的关键是要对四个选项中的历史人物熟悉，知道他们的历史功绩和作为，提醒同学们以后的历史学习中对历史人物一定要掌握他的历史活动过程以及对历史做出的贡献。另外本题还可以改成图片题 : 下面历史人物，主张进行武装斗争，推翻清政府统治的是 : A B C D 以下是王丽同学学习了中国 “近代化的起步 ”内容后设计的一道题。其中搭配错误的是 A李鸿章 洋务运动 B康有为 戊戌变法 C曾国藩 辛亥革命 D陈独秀 新文化运动 答案： C 试题分析： C 考点
6、：本题考察学生对中国近代化起步的认识和辨别，题目中的 A李鸿章 洋务运动表述正确，李鸿章创办近代军事和民用工业，开启了中国经济近代化，B康有为学习西方的政治制度，主张在中国实行君主立宪制，开启了中国政治近代化， D陈独秀领导了新文化运动，开启了近代中国思想文化近代化， C曾国藩是洋务运动的代表人物，和辛亥革命一关系，领导辛亥革命的是孙中山，本题选 C。 点评：本题难度适中，考察学生对历史知识的识记和分析理解能力，中国的近代化走过了一个艰难的历程，从学习西方的器物到学习西方的政治制度在到学习西方的思想文化，组后 十月革命给我们送来马克思列宁主义，中国才找到了一条正确科学的理论武器作为救国的利器。
7、 某年某天早晨，北京的王大妈出门买菜，刚上街就碰到一队群情激愤的学生打着旗帜，高呼口号在街上游行，其中可听到这么一些口号： “外争国权，内惩国贼！ ”“废除二十一条！ ”“还我青岛 ”“拒绝和约签字！ ”王大妈不知发生了什么大事，你知道吗？ A义和团运动 B新文化运动 C辛亥革命 D五四运动 答案： D 试题分析：本题考察学生对五四运动史实的认识，五四运动是 1919年 5月 4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。一战结束后帝国主义战胜国在法国召开了巴黎和会，中国作为战胜国参加，会上拒绝了中国代表团的正当提议，并把中国的青岛转让给日本，中国代表团在巴黎和会上遭到了重大
8、失败，消息传到北京，长期积压在人民心头的怒火被点燃了，青年学生首先走上街头，高呼着 “外争国权，内惩国贼！ ”“废除二十一条！ ”“还我青岛 ”“拒绝和约签字！ ”，五四运动爆发，此题选 D， A， B,C项不符合题意，排除。 考点：五四运动的史实 点评：本题难度较小，考察学生的识记能力，另外，该题考察的角 度很多，比如五四运动的原因，性质，阶段，初步成果，意义以及无产阶级登上历史舞台等都是命题的题点，五四运动的导火索在教材中属于基础知识，学生根据史实能直接回答，属于送分题。 90年前，声势浩大的五四运动爆发。下列有关五四运动的表述，正确的是 A爆发的地点在上海 B运动取得了了彻底的胜利 C是
9、中国旧民主主义革命的开端 D是彻底的反帝反封建的爱国运动 答案： D 试题分析：本题考察学生对五四运动的认识， 1919年 5月 4日，巴黎和会中国代表团外交失败的消息传到北京，青年学生首先走上街头举行罢课游行示威 ，高呼 “外争国权，内惩国贼！ ”“废除二十一条！ ”“还我青岛 ”“拒绝和约签字的口号，五四运动爆发，后来工人阶级也加入这场斗争，运动的中心由北京转移到上海，运动取得了初步胜利，五四运动是一场彻底对反帝反封建的革命运动，是中国近代史开始的标志，也表明中国进入了新民主主义革命时期，本题选 D。 考点：五四运动 点评：本题难度适中，考察学生对五四运动的认识理解，五四运动是近代中国人民
10、一次彻底的反帝反封建的革命运动，五四运动中，无产阶级登上历史舞台并发挥了巨大历史作用，成为无产阶级建党的阶级基础，也标志找中国进入新民主主 义革命时期，同学们要注意把新旧民主主义革命从性质，革命对象，革命的主力，前途等方面进行分析对比。 有一反映中国革命的影片叫开天辟地，你认为以下选项中最符合这一片名的历史事件是 A中国共产党的成立 B南昌起义 C井冈山革命根据地的建立 D红军长征 答案： A 试题分析：本题考察学生对中国共产党成立的认识，开天辟地这部电影讲述的是从 1919年 五四运动 到 1921年 7月中国共产党诞生这段时期的历史事件。通过这部影片，我们认识了李大钊、陈独秀这两位中国共产
11、党的创始人和前期领导者，领略了毛泽东、周恩来、邓颖超、邓中夏等一大批青年共产党人的风采，更加深刻地了解了上个世纪初叶的中国是怎样处在民族危亡的关头，了解了当时的爱国志士们是怎样苦苦探求救国救民的途径，以及中国共产党建立在那个特殊年代的光辉意义，本题选 A。 考点：中国共产党的成立 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，本题以学生喜闻乐见的影片为素材命题，形式新颖，设计问题巧妙，容易激发学生的学习兴趣，解答本题的 关键是要对影片开天辟地描述的内容相当熟悉，然后回归教材知识就可以解答了。 某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城，该影片再现的是 A台儿庄
12、战役 B渡江战役 C北伐战争 D百团大战 答案： C 试题分析：本题考察学生对国民大革命的认识，本题的题干提示是 “叶挺率领的第四军独立团猛攻武昌城 ”，北伐战争中，北伐军势如破竹，其中叶挺率领的独立团在攻打汀泗桥和贺胜桥的战斗中英勇奋战，为第四军赢得 “铁军 ”的称号，因此本题选 C。 A项是抗战时期的战役， B项是解放战争时期的战役， D项是抗战后期的八路军发动的一次战役。 考点：北伐战争 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，北伐战争是教材中的基础知识点，也是考试命题的重点，学生根据题干的提示信息和教材知识一般都能得出答案：，另外北伐战争目的，对象，方针，胜利进军的原因等方面
13、同学们也要注意掌握。 1924年，国民党在广州创办的培养军事政治人才的学校是 A京师同立馆 B马尾船政学堂 C京师大学堂 D黄埔军校 答案： D 试题分析：本题考察学生对黄埔军校的认识，根据所学知识， 1924年，在中国共产党和共产国际的帮助下，国民党在广州的黄埔创办国民党陆军军官学校，简称黄埔军校，蒋介石任校长，周恩来任政治部主任，黄埔军校培养了大量军事人才，为建立国民革命军奠定了基础，本题选 D。 考点：大革命时期黄埔军校的建立 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，本题需要具有一定的分析判断能力才能解答，先要分析 1924年是什么时期，然后还要知道当时的革命军事学校有那些，才
14、能判断出答案：。 每年的 8月 1日中国人民解放军的建军节，这是为了纪念 A秋收起义 B南昌起义 C井冈山会师 D红军长征 胜利 答案： B 试题分析：本题考察学生对南昌起义的识记能力，南昌起义是大革命失败后，面对国民党的血腥屠杀，中国共产党决定以革命的武装对抗反革命的武装，毅然发动了三大起义，南昌起义，秋收起义，广州起义，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，也标志找人民军队建军的开始，每年的八月一日是建军节，本题选 B。 考点：南昌起义 点评：本题难度较小，考察学生对历史问题的识记能力，南昌起义是教材中对基础知识，也是考试命题的重点，学生根据课本知识能直接解答，属于送分题。本题还可以
15、改成组合型选择题考察： 大革命失败后， 中国共产党为了抗击国民党反动派的屠杀，发动的三大武装起义是 南昌起义（ 2）秋收起义（ 3）北伐战争（ 4）广州起义 A（ 1）（ 2）（ 4） B（ 1） (3)（ 4） C（ 2） (3)（ 4） D（ 1）（ 2） (3)（ 4） 挽救了红军，挽救了中国革命，成为党史上生死攸关转折点的是 A北伐战争 B红军长征 C遵义会议 D中国七大 答案： B 试题分析：本题考察红军长征时期遵义会议的史实，题目中的 A项第一次国共合作后国民革命运动的高潮事件， B项是红军的战略转移， D项是抗战胜利前夕，毛泽东思想确立为党的指导思想的一次会议， A,B,D都不是
16、重大转折的会议和事件，选项 C在危机时刻挽救了党，挽救了中国革命，挽救了红军，本题本题选 B。 考点：遵义会议的内容以及影响 点评：本题难度较小，考察学生对中共党史上挽救党，挽救红军，挽救中国革命的遵义会议识记能力，中共党史上有几次重要的会议，如八七会议，遵义会议，党的七大，党的七届二中全会等等，党史上的重要会议是命题的重点，同学们对这些重要的会议要一一掌握对比，遵义会议在教材中属于基础知识，是送分题。 小明同学是惠州人，他自豪地说：我家乡有一位名人，是率领 “铁军 ”独立团屡建战功的北伐名将。请指 出他说的名人是谁？ A叶挺 B贺龙 C廖仲恺 D彭德怀 答案： A 试题分析：本题考察学生对国
17、民大革命的认识，本题的题干提示是 “是率领 “铁军 ”独立团屡建战功的北伐名将。 ”，北伐战争中，北伐军势如破竹，其中叶挺率领的独立团在攻打汀泗桥和贺胜桥的战斗中英勇奋战，为第四军赢得 “铁军 ”的称号，因此本题选 A。 考点：北伐战争 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，北伐战争是教材中的基础知识点，也是考试命题的重点，学生根据题干的提示信息和教材知识一般都能得出答案：，属于送分题。 洋务运动中洋务派提出 的口号是 A民主、科学 B民族、民权、民生 C自强、求富 D外争国权，内惩国贼 答案： C 试题分析：本题考察学生对洋务运动的认识，第二次鸦片战争中，一部分地主阶级知识分子，
18、看到了外国的坚船利炮，认识到外国军事技术的先进，于是在19世纪 60年达开始了一场统治阶级的自救运动，洋务派的口号是自强求富，先后创办了近代军事工业和近代民用工业，题目中 A是新文化运动的旗号， B是孙中山的三民主义 D是五四运动的口号，本题选 C。 考点：洋务运动 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，洋务运动是封建地主阶级的自救运动，学习西方的军事技术，目的是维护清王朝的统治，也是中国经济，军事，教育，国防近代化的开启阶段，但最后甲午战争一战清政府战败，标志洋务运动失败，富国强兵的美梦破产，洋务运动也是近代中国向西方学习，探索救国救民道路的一次实践，后来先进的中国人又学习西方的
19、政治制度，最后终于找到了一条适合中国的思想马克思主义，成为指导中国革命的思想理论武器。 中国古代以干支纪年，其中天干是 “甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 ”，地支是 “子、丑、寅 、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥 ”，干支纪年方法一直延续到现在，如 1894年是甲午年， 1898年是戊戌年，由此推算，1901年应该是 A庚子年 B己亥年 C辛丑年 D辛亥年 答案： C 试题分析：本题考察学生的纪年法，天干地支简称 “干支 ”，取义于树木的干和枝。 天干有十：甲、乙、丙、丁、戊（ w）、己、庚、辛、壬（ rn）、癸（ gu）；地支十二：子、丑、寅、卯（ mo）、辰（ chn）、巳（
20、s）、午、未（ wi）、申、酉（ yu）、戌（ x）、亥。天干地支组合成如下六十个计时序号，作为纪年、 月、日、时的名称，叫 “干支纪年法 ”。 公元纪年又称西元纪年，简称 “西元 ”或 “公元 ”。西元纪年是基督教的纪年法。西元在中世纪拉丁文的写法是 Anno Domini，简写 AD，意为 “主的年代 ”（ In the year of the Lord）。以西元 525年罗马僧侣狄欧尼休认定的耶稣生年为纪元元年。西元前则在英语中表示为 BC，即基督之前的年代（ Before Christ）。西元纪年采用的历法叫格里高利历（ Gregorian calendar）。通常称为 “西历、公历
21、”，也就是我国政府现行所采用的纪年历。帝王年号记年 法是用帝王的号来记年的。如朱元璋的号为洪武。他做皇帝的第一年就叫洪武元年。第二年就叫洪武二年 依次类推。民国纪年法是以中华民国成立为起始的纪年法，以公元 1912年中华民国成立为起始的纪年方法。根据所学知识， 1901年是辛丑年，因此本题选 C。 考点：历史上的纪年法 点评：本题难度较大，考察学生对各种纪年法的掌握程度，纪年法我们在历史教材中经常遇到，但学生很少知道这种纪年法的由来，所以不好判断，提醒同学们要注意平时对历史知识的积累，积累多了才能轻松面对各种试题。 1838 年，林则徐在给道光帝得奏折中指出： “流毒 于天下，则危害甚巨 ”
22、这里提到对中国 “危害甚巨 ”的是 A工业品 B鸦片 C枪炮 D船舰 答案： B 试题分析：本题考察学生对英国鸦片走私的认识，根据所学知识，英国资产阶级为了扭转贸易逆差，竟无耻的向中国走私鸦片，鸦片的输入给中华民族带来了沉重的灾难，也引起一些地主阶级知识分子的警觉，林则徐在奏折中指出 “流毒于天下，则危害甚巨 ” 主张严禁鸦片，道光帝命令林则徐为钦差大臣到广州去禁烟，林则徐到广州后缉拿烟贩，整顿海防，并把搜集来的鸦片在虎门海滩当面销毁，这就是著名的禁烟运动，本题选 B。 考点：英国的鸦片走私 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，英国的鸦片走私引发了林则徐的禁烟运动，禁烟运动是中华
23、民族反侵略的开始，它大长了中国人民的志气，永远铭记在人民心中，该知识点也是考试命题的重点，希望同学们注意。 中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为 A中国第一次被西方国家战败 B社会性质开始发生根本变化 C长期闭关锁国的状况被打破 D民族矛盾取代了阶级矛盾 答案： B 试题分析：本题考察中英鸦片战争的史实，鸦片战争是中英之间的第一次正面交锋，这次战争，清政府战败，被迫签订了中 英南京条约，中国的社会性质，主要矛盾，革命任务都发生了变化，而起决定作用的则是中国社会性质的变化，中国由原来主权独立的封建社会开始了半殖民地半封建社会的历史，中国开始步入近代，因此本题选 B 考点：中英鸦片战争的史实 点
24、评：本题难度适中，考察学生对历史问题的识记和分析理解能力，鸦片战争是中国近代受屈辱的开始，中英南京条约是中国近代史上的第一个不平等条约，改变了中国社会的性质，它使中国开始了半殖民地半封建化社会的历程，是考试的重点，因此同学们要对该战争的原因，时间，性质，战败的原因以及给我们的启示及影响进行全方 位的掌握。 坐落在山东威海的中日甲午战争纪念馆所纪念的民族英雄是 A林则徐 B李秀成 C邓世昌 D左宗棠 答案： C 试题分析：本题考察甲午中日战争中的黄海海战清朝爱国官兵英勇抗敌的史实，在黄海海战中，致远舰管带邓世昌命令军舰撞向日敌主力舰，最后英勇牺牲，根据所学知识，本题选 C。 考点：黄海海战中清朝
25、爱国官兵英勇抗敌的史实 点评：本题难度较小，考察学生的识记能力，黄海海战是甲午中日战争中的一次重要战役，清朝爱国官兵英勇抗敌，不怕牺牲的精神永远值得我们学习，本知识点是命题的重点内容，同学们对黄海海战中英雄人物的事迹要重点把握和识记。 一位同学参加中央电视台 “开心辞典 ”节目网上答题，他回答的题目是 “中国近代史上 割地最多的不平等条约 ”。他选择的正确答案：应是 A南京条约 B天津条约 C瑷珲条约 D北京条约 答案： C 试题分析：本题考察学生对历史知识的识记能力，在英法联军发动第二次鸦片战争前后，沙皇俄国趁火打劫，在中国东北，西北强迫清政府签订不平等条约，割占了中国 150多万平方公里的
26、领土，仅仅中俄瑷珲条约就割占中国领土60多万平方公里，是列强中抢占中国领土最多的国家，选项 A,B,D主要是要打开中国市场，获取更多的原料产地和商品的销售市场，而俄国则是以抢占土地为主，本题选 C。 考点：第二次鸦片战争前后俄国割占中国领土的史实 点评：本题难度较小，考察学生对历史问题的识记能力，一般学生根据课本知识可以得出答案：，下面这个表 格要注意识记 俄国通过不平等条约割占中国北方领土表 时间 不平等条约名称 割占领土范围 割占领土面积 1858年 中俄瑷珲条约 中国东北外兴安岭以南，黑龙建议北 60多完平方公里 1860年 中俄北京条约 中国乌苏里江以东，包括库岛在内 约 40万平方公
27、里 1860年1864年 中俄北京条约中俄勘分西北界约定 中国巴尔喀什湖以南 44万多平方公里 19世纪80年代 中俄改订条约以及以后五个勘界议定书 中国西北部 7万多平方公里 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。 中国欲自强，则莫如学习外国利器。 ”想一想，这是哪个派别的主张 A洋务派 B顽固派 C资产阶级维新派 D资产阶级革命派 答案： A 试题分析：本题考察学生对洋务运动的认识，材料的信息意思是这个派别主张“中学为体，西学为用。 ”，根据所学知识， 19世纪六七十年代，洋务派先是以自强为旗号创办了一批近代军事工业，后期又以求富为旗号创办了一批近代民用工业，根据这些信息判断，
28、这个派别是洋务派。 考点：洋务运动中的军事工业 点评：本题难度较小，考察学生解读材料信息的能力，洋务运动是教材中的基础知识点也是考试命题的重点，学生一般根据课本知识就能回答，属于送分题。 中国近代工业起步的历史事件是 A鸦片战争洋务运动 B洋务运动 C戊戌变法 D辛亥革命 答案： B 试题分析：本题考察学生对中国近代工业起步的认识，解题的关键是题目中的信息 “中国近代工业起步的历史事件 ”根据所学知识可知，洋务运动前期一自强为旗号创办了一批近代军事工业，洋务运动后期以求富为旗号创办了一批近代民用工业，这些近代军事工业和民用工业都采用机器生产，雇佣工人开启了中国近代经济近代化的进程，中国工业化起
29、步，本题选 B. 考点：中国近代工业的起步 点评：本题难度适中，考察学生对历史问题的分析理解能力，注意和中国近代史开始的比较，解答此题要对洋务运动的内容识记清楚，根据内容在分析理解，本题考察的角度还有洋务 运动的背景，内容，目的，代表人物以及失败的原因和评价都是命题的题点。 下列事件发生的先后顺序排列正确的是 第二次鸦片战争 太平天国运动爆发 义和团运动 八国联军侵华战争 A B C D 答案： C 试题分析：本题考察学生对历史事件发生的时间先后顺序的认识，根据所学知识， 第二次鸦片战争发生在 1856-1860年， 太平天国运动爆发发生在 1851年， 义和团运动发生在 1898年， 八国联
30、军侵华战争发生在 1900-1901年，本题选 C。 考点：历史事件发生的时间顺序 点评：本题难度适中，考察学生对历史事件的发生安时间排序的能力，第二次鸦片战争，太平天国运动，义和团运动，八国联军侵华战争都是教材的基础知识，也是考试命题的重点，两次战争的原因，经过，结果，影响以及两次农民运动的爆发原因，性质，颁布的革命纲领，意义，同学们要注意掌握，对比义和团运动和太平天国运动的不同点要特别关注。 电视剧走向共和中塑造了许多历史人物，其中为民主共和国作出了贡献，堪称民主革命先驱的是 A宋教仁 B孙中山 C李大钊 D毛泽东 答案： B 试题分析：本题考 察学生对孙中山先生的认识，根据所学知识，孙中
31、山先生从1894年在檀香山创立兴中会开始就开始了资产阶级民主革命，后来领导了辛亥革命，从此一生致力于民族革命，对民主革命做出了重要贡献，堪称民主革命的先驱，本题选 B. 考点：孙中山先生的历史功绩 点评：本题难度适中，考察学生对历史人物的识记和评价能力，评价历史人物是历史考试经常遇到的题型，要注意对人物的评价方法，评价历史人物时要用马克思主义的辩证唯物主义的方法，采取一分为二的方法，既要看到历史人物对历史做出的贡献，又要看到该历史人物的阶级局限性，评价要全面具体得当 。 下图反映的是李鸿章与外国侵略者签订 A南京条约 B马关条约 C北京条约 D辛丑条约 答案： D 试题分析：本题考察学生对辛丑
32、条约的认识，观察图片并解读图片，图片中李鸿章和帝国主义国家的代表在北京签订了辛丑条约，本题选 D。 考点：辛丑条约 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识点的识记能力，辛丑条约是课本的基础知识也是考试命题的重点，学生一般根据课本知识能直接得出答案：。 2007年是辛亥革命 96周年，小红想实地考察辛亥革命首先爆发的地方，他应该到 A上海 B广州 C武昌 D海南 答案： C 试题分析：本题考察学生对武昌起义的认识，根据所学知识， 1911年，武昌城内的革命革命党人在熊秉坤的带领下，举行了武装起义，很快光复了武汉三镇，辛亥革命爆发了，全国积极响应，纷纷宣布独立，清政府的统治土崩瓦解，所以小红要考察
33、辛亥革命爆发的地方，应该到武昌去，本题选 C。 考点：辛亥革命的爆发 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，一些周年纪念日是命题者最青睐的命题素材，如建党周年纪年日，五四运动周年纪念日，建军周年纪念日，建国周年纪念日等等，解答此题需要学生具备两种能力，一是要对历史事件的时间识记的特别清楚，二是结合题意分析历史事件的发生的原因，地点，结果，影响等，最后得出答案：。 1862年太平军在浙江慈溪的战斗中击毙的洋枪队的头目是： A华尔 B戈登 C西摩尔 D义律 答案： A 试题分析：本题考察学生对太平军抗击洋枪队的认识，根据所学知识， 1860 年，太平军攻占苏州、常 州，进逼上海。清朝地
34、方官员和英法侵略者相勾结，雇佣美国人华尔组织 “洋枪队 ”，抵抗太平军的进攻。太平军英勇攻击，在上海附近的青浦，大败洋枪队，缴获大量洋枪洋炮。 1862年太平军再次进攻上海，与洋枪队在太仓地区展开激战。太平军斗志昂扬，连破敌人营垒 30多座，活捉敌军副领队。洋枪队闻风丧胆，龟缩在上海城内不敢出战。不久，太平军在浙江慈溪的一次战斗中，击毙洋枪队头目华尔。本题选 A。 考点：太平军抗击洋枪队 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，太平天国运动是一次反帝反封建的农民运动，这次运动是在中国进 入半殖民地半封建社会的背景下进行的，和以往的农民运动不同，具有新的时代特色，太平军抗击清知府，也抗
35、击外国洋枪队，体现了太平天国运动不仅反封建也反帝，同学们要注意太平天国运动和以往的农民起义进行对比区别。 综合题 图说历史。（共 10分） 图一 图二 图三 （ 1）图一这幅浮雕反映的历史内容是 _。这一历史事件发生于1839年 6月，领导这一爱国斗争的是 _。 （ 2）图二是 _遗址图，是发生在 _，被 _ 联军焚毁，此 时，你的感受是 _。 （ 3）图三中的人物分别是 _ _和 _；他们都是 _派别的代表人物，领导了 _运动，他们创办了中外纪闻时务报等报刊。 答案： （ 1）虎门销烟 林则徐 （ 2）圆明园 1860年（或第二次鸦片战争）英法 勿亡国耻，振兴中华（或符合题意即可） （ 3）
36、康有为 梁启超 维新 戊戌变法 (或维新变法） 试题分析：本题考察学生对鸦片战争和戊戌变法的认识，解答思路如下： （ 1）观察图一，根据所学知识，图一反映的是林则徐的虎门销烟。 （ 2）观察图二，判断这是圆明园的残垣断壁，第二次鸦片战争时期，英法联军攻进北京，纵火焚烧了圆明园。对此我的感受是落后就要挨打，我们要振兴祖国，勿忘国耻。 （ 3）观察图三中的两个历史人物，判断一个是康有为，一个是梁启超，根据所学知识，他们都是维新派的代表人物，发动了戊戌变法运动。 考点：鸦片战争和戊戌变法运动 点评：本题难度适中，考察学生对历史问题的识记和理解能力，林则徐领导的虎门销烟运动是近代中国人民第一次自发的反
37、侵略斗争，大长了中国人民的志气，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，林则徐是民族英雄，戊戌 变法运动开启了中国的政治近代化，对虎门销烟的背景和戊戌变法的内容，性质，意义影响同学们要注意掌握。 问题探究：一部中国近代史既是中国人民不断遭受列强侵略的血泪史，也是一部中国人民不断抗争的光荣斗争史。 请回答： （ 1）中国近代史上，列强发动了哪几次大规模侵华战争？（至少写出 3次）（ 3分） （ 2）哪个不平等条约的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会？（ 1分） （ 3）为挽救中华民族的危亡，近代中国人民奋起反抗，中国人民 “反侵略 ”的斗争有哪些？（ 3分） （ 4）联系现实，反思历史，学
38、习中国近代史对你有什么启迪 ？（ 3分） 答案： （ 1） 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争（ 3分） （ 2）辛丑条约（ 1分） （ 3） 太平天国运动 义和团运动 台湾人民的反割台战争 左宗棠收复新疆 (任意 3个可得 3分 ) （ 4）只有国家富强，才能抵御外来侵略（ 3分） 试题分析：本题考察学生对近代列强反抗外来侵略的认识，解答如下： （ 1）近代史上，列强发动了一系列侵华战争，主要有鸦片战争，第二次鸦片战争，甲午中日战争，八国两军侵华战争（写出三个即可） （ 2）中国半殖民地半封建社会是逐渐形成的，辛丑条约的签订标志中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （ 3）根据所学知识
39、，近代中国人民反侵略的斗争主要有：三元里人民的抗英斗争，太平天国运动，义和团运动，台湾人民的反割台斗争，左宗棠收复新疆（任意写三个即可） （ 4）结合历史，联系现实，学习中国近代史的启示是落后就要挨打，要坚持改革开放，增强国力，才能抵御外国侵略。 考点：近代列强侵华和中国人民的反抗 点评：本题难度适中，考察学生对历史问题的识记和归纳梳理能力，中国近代史是一部屈辱史，同时也是一部中国人民的抗争史，近 代中国人民不断探索救国救民道路，在反抗外国侵略的过程中，涌现出一批可歌可泣的英雄人物，同学们在学习中要注意对抗争和探索的史实（如近代中国沦为半殖民地半封建社会的过程，列强发动侵略战争的起止时间，近代
40、中国人民的抗争的事件名称，性质，意义和作用等）进行归纳整理。 活动探究：探究主题 -近代化。当西方走向近代化的时候，中国也开始了艰苦的探索历程。某班同学以近代化为主体进行探究活动，请你也参与到他们的活动中来。 （ 1）中国各个阶段在不同领域为推动近代化采取了不同的措施，请根据所学的知识完成下列知识体系。根据时间 提示请将 处探索中国近代化的重要事件填在下面的横线上。（ 6分） （ 2）有人认为：经济近代化是中国近代化的基础。请写出 处探索中国近代化的事件主要侧重点在于学习西方的什么？你认为他们的措施能使中国走向富强的道路吗？请说出你的理由。（ 6分） （ 3）有人认为：解放思想、更新观念是推动
41、近代化的首要条件。请问 处探索中国近代化的事件对中国近代社会的发展起了什么作用？（ 4分） 答案： （ 1） 洋务运动 辛亥革命 新文化运动（每个 2分，共 6分。） （ 2）学习西方造船造炮的先进技术（先进的军事技术）（ 3分）；答案： A：不可能；理由是：洋务运动利用西方先进的技术来巩固腐朽落后的封建统治，最终必然失败；西方列强并不希望中国富强 ,他们不会让中国掌握真正的先进技术；清政府内部的顽固派 ,仇视一切洋务 ,百般阻挠和破坏 ,使洋务运动步履维艰。（答到任何一个要点可得满分 3分。）答案： B：有可能；理由是：引进了西方的先进技术，兴办了大批的军事民用企业；促进了中国资本主义的发展
42、，推动了中国近代化的进程；兴建了北洋南洋和福建三支海军，对外国资本主义的侵略起到了一定的抵制作用。（答到任何一个要点可得满分 3分。） （ 3）促使人们冲 破封建思想的罗网，动摇了封建思想的统治地位；探索救国救民的新出路，掀起了思想解放的风暴。（ 4分） 试题分析：本题考察学生对中国近代化的认识，解题思路如下： （ 1）观察（ 1）中中国近代化探索历程的图示，给出了探索的时间，探索的内容，根据所学知识分析判断 19世纪 60-90年代对应的是洋务运动，近代化探索的政治方面 1911年应该是辛亥革命，近代化探索的思想文化方面对应的是新文化运动。 （ 2）根据所学知识， 处探索中国近代化的事件主要
43、侧重点在于学习西方的军事技术，说出这种措施能否使中国走向富强的理由可以有多种，一种 是能使中国走向富强，一种是不能使中国走向富强，理由一定要言之有理，持之以据。 （ 3）要求学生回答 处探索中国近代化的事件对中国近代社会的发展起到的作用是使人们冲破封建思想的罗网，动摇了封建思想的统治地位；探索救国救民的新出路，掀起了思想解放的风暴。（只要学生能从思想方面回答就可以得分） 考点：中国近代化的探索历程 点评：本题难度适中，考察学生对历史问题的分析理解能力，中国的近代化包括政治，经济，思想文化和军事近代化，洋务运动由于主张中学为体，西学为用，只是开启了中国经济，教育，军事近代化，戊戌变法和辛亥革命
44、学习西方的政治制度，开启了中国政治近代化，新文化运动开启了中国思想文化近代化，对于这些具体的历史事件是怎样开启近代化的，同学们要好好把握。 材料分析题： “今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。 ” 孙中山 请问： （ 1）材料中的 “军官学校 ”指的是什么？与旧式学校相比，其最大的特点是什么？（ 4分） （ 2）请说说该 “军官学校 ”对中国革命的奉献？（ 4分） （ 3）他曾经是这个学校的校长，但后来背叛了革命，建立了反动的南京国民政府。请问他是谁？他背叛革命的标志是？他建立的南京 国民政府代表什么阶级的利益？（ 6分） 答案： （ 1） 黄埔军校（
45、2分） 重视加强对学生的政治教育，培养学生的爱国思想和革命精神。（ 2分） （ 2）培养了大批军事政治人才，为北伐战争的胜利奠定了基础。（ 4分） （ 3） 蒋介石（ 2分） 标志：发动 “四一二 ”政变（ 2分） 代表：大地主、大资产阶级的政府（ 2分） 试题分析：本题考察学生对国民革命运动的认识，解题思路如下： （ 1）问材料中的军官学校的名称是什么，根据所学知识， 1924年，在中国共产党和共产国际的帮助下，孙中山在广州黄埔成立了国民党陆军军官学校，简称黄埔军 校，其特点是把军事训练和政治思想教育放在同等重要的地位。 （ 2）要求学生回答黄埔军校的作用，根据所学知识，黄埔军校为革命培养了大批军事政治人才，为北伐战争的胜利奠定了基础。 （ 3）根据材料中的 “校长和背叛革命 ”判断是蒋介石， 1927年 4月 12日，蒋介石发动了四一二反革命政变，他建立的政权代表大地主大大资产阶级的利益。 考点：国民革命运动 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，黄埔军校的建立是国民革命的产物，为北伐战争的胜利奠定了基础，蒋介石发动四一二反革命政变，标志的国共合作的局部破裂，也标志着国民革命的局部失败，同学们要对与此相关的国共第一次合作，北伐战争，国民革命运动的成就进行知识的归纳和整理，全面掌握国民革命的内容。
