1、2010-2011学年度黑龙江省牡丹江一中高二上学期期末语文试卷与答案 其他 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（ 8分） （ 1）乘彼 垣，以望复关。不见复关，。既见复关，。（诗经 氓） （ 2）月明星稀，。绕树三匝，何枝可依？（短歌行） （ 3），而不知其所止。（赤壁赋） （ 4）仰观宇宙之大，足以极视听之娱，信可乐也。 （兰亭集序） （ 5）民生各有所乐兮，。虽体解吾犹未变兮，？ （离骚） 答案：略 选择题 下列词语中没有错别字的一项是（） A夙兴夜寐杂揉浩荡终老不复取 B靡使归聘嗑死伫立络绎 C深思慎取鸷鸟自缢流觞 D苏子愀然庐冢 石靡室劳矣 答案： C 下列各句按句式分类，正确的一项是
2、（） 固一世之雄也 为仲卿母所遣 渺渺兮予怀 何为其然也 蚓无爪牙之利 甚矣，汝之不惠 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 而今安在哉 A B C D 答案： D 下列语句中 “见 ”字用法分类正确的一项是（） 相见常日稀 君既若见录 路转溪桥忽见 风吹草低见牛羊 渐见愁煎迫 A / / / B / / C / / / D / / 答案： C 下列说法有错误的一项是（） A诗经是我国最早的一部诗歌总集。它收录了从西周初期到春秋中叶大约 500年间的诗歌 305篇。诗经的体例是按照音乐性质不同划分的，分为风、雅、颂三类。 B孔雀东南飞选自北朝的徐陵编的乐府诗集，是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事
3、诗，与南朝的木兰诗并称为 “乐府双璧 ”。 “乐府 ”原指一种官署，后指一种新诗体。 C巴金的小说家春秋合称为 “激流三部曲 ”；法国作家维克多 雨果的巴黎圣母院塑造了一个面貌丑陋却心地善良的敲钟人卡西莫多。 D现代文学界 “鲁郭茅 ,巴老曹 ”并称 ,其中巴金的名著家中有一个幼稚而大胆的旧礼教的叛徒 -觉慧 . 答案： B 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ 3分）（） 世博会在全球范围推动了广泛的国际交流，为世界各国开阔视野、展示自我提供了机会和舞台，有力地促进了各国走向国际化和现代化的进程。，。，从追求增长转向推崇可持续发展。 从征服自然转向尊重自 然 把各国人民汇聚
4、在和平、进步、友爱、合作的世博大家庭里 世博会超越了信仰、地域和种族的界限 引领人们从对物的崇拜转向对人的关怀 冲破了动荡、冲突和战争的阴影 世博会开启了人类重新认识世界的窗口 A B C D 答案： B 下列各项中，没有语病的一项是 A由于中国馆本身的设计容量和接待能力有一定限度，世博会开幕前，呼吁中国游客将参观机会留给外国游客，上海本地游客将参观机会留给外地游客。 B我国成功在西昌卫星发射中心将第六颗北斗导航卫星用 “长征三号丙 ”运载火箭送入太空，这是连续发射的我国今年的第 4颗北斗导航系统组网卫星。 C在新课改形势下，每一位教育工作者都要经常看书、读报，不断地参加培训学习，否则就会对许
5、多新事物感到陌生，说话做事也就难免贻笑大方。 D北大招生办公室公布了 2011年 “中学校长实名推荐制 ”实施办法明确，获得推荐的高中生须 “综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强 ”。 答案： C 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（） A人不能饿着静候理 想世界的到来，至少也得留一点残喘，正如涸辙之鲋，急谋升斗之水一样。 B一批又一批大学生到基层当村官，是去接受锻炼和发挥聪明才智的，是要靠自己的才能创造业绩的，这与古人的终南捷径大相径庭。 C在生活上，他有一个温馨和睦的家庭，他尽情地享受着最好的福祉；在工作上，和谐的人际关系、卓越的工作业绩、顺利的职位迁升，
6、对这些他总是安之若素。 D刘备死后，诸葛亮待人处事开诚布公、不徇私情，街亭失守，他挥泪斩马谡，自己也请求降职。 答案： C 现代文阅读 文学类文本阅读（ 23分） 多事芭蕉 张瑞 中国的文人大多是喜欢梅竹兰的，固然这些都是气清晶莹的东西，但用得滥了，反而匠气，倒是芭蕉，逸气里有着亲切，家常里又带点桀骜之感，反是更讨人喜欢，有一点真率的东西在里面。 在画里，芭蕉与梅兰竹是不能一列的，倒是与瓜瓜果果的东西颇为投缘。当然，文人眼里的瓜瓜果果也不单是菜篮子里的瓜果，那是蕴涵着出尘的意味的 越是家常的越是要出尘，也就越具有了禅意。我们看齐白石的大白菜真是好，淡墨浓墨地一勾一染，简单到不能再简单，但简单里
7、的逸气却又不是人人可为的了。其实，芭蕉较之大白菜，仙气本来更浓一些，这样反倒不适合齐白石的笔墨了。齐白石的笔墨有点像汪曾祺的散文，都是很白菜味的东西，也是很士大夫气的讲究平和淡远的东西，像个遗老似的。 丰子恺是弘一大师的弟子，自然也是慈悲为怀、儒雅温厚一类的人物。丰子恺倒是也真作了些很具佛性的诗文书画，但我真正喜欢看的，是他那幅 “人散后，一钩新月天如水 ”，觉得诗倒仿佛天生是为画而存在着的，是这样一种浑然里漫溢着的禅意，没有一丝一毫的刻意为之，较之佛性，更是空灵。这真是好，但仿佛，这样的笔意，有点温润晶莹有余而率性狂放又不足，也是不适合芭蕉的。倒是书法史上有个 “以蕉代书 ”的人物，酣畅淋漓
8、的，正是蕉 身上的那种气息。说的是那个 “笔下唯看激电流，字成只畏龙蛇走 ”的疯和尚怀素，于寺庙旁植蕉百亩，每每大醉之时，便于蕉叶上翻墨倒海，此时，山风啸啸，蕉叶滔滔，那些游走的线条，如天地间游走的精灵一般，自由洒脱，狂故不羁，啸傲于尘世之上。 中国人的性情本多拘谨而内敛，能张扬的本就不多，张扬又能张扬出点味道的就更少。当然，魏晋人是颇为张扬的，但观之总让人觉得有做戏的成分，不够透彻。透彻的也不是全无，像刘伶，可惜越看就越让人觉得像无赖。率性的文人让人观之可喜，无赖文人只让人闻之可憎。倒是那个疯和尚怀素更本色一些，破衣袈裟 ，鞋儿破，帽儿破，芒鞋走天涯，像极了武侠里的异人，舞墨如泼，洋洋洒洒，
9、又有着方外之人的狂傲，才正是芭蕉的那种韵味。 不过可惜的是，淋漓如芭蕉者，在画里，往往只有做陪衬的份儿，它们常常是要与樱桃、枇杷这些明艳的水果为伍的。 “红了樱桃，绿了芭蕉 ”，要的是红绿参差的清新可喜。若是枇杷，则一定要染出色来，芭蕉到底只是一片或浓或淡的背景。 有次读到一则小文，是讲董桥的，题目是 “红了董桥，绿了芭蕉 ”，观之可喜，真是俏皮得玲珑可爱。董桥的文字，本就像精灵古怪又通身灵慧，本是像极了樱桃。董桥身上的那现代士大夫气，恐怕也只有 用芭蕉托着，才算出味。 当然也有故作风雅的人物，用芭蕉来嬉戏，小情小调的，虽也绮丽，但到底脱不了小家子气。比如清代那个叫秋芙的，就曾在芭蕉上题了诗，
10、与她的夫君玩笑。 “是谁多事种芭蕉，朝也潇潇、暮也潇潇。是君心事太无聊，种了芭蕉，又怨芭蕉。 ”在芭蕉上题诗，历代都有，本也不是秋芙的原创，秋芙做了，只因为她是那种袅娜的人物，病恹恹地歪在床角，气若游丝的样子，但更多的还是紫陌深处的那种沉沉的没落味道，过于唯美了，反而不若李清照的爱蕉那么直率天然一些。 “知否，知否，应是绿肥红瘦。 ”她本来就是心高气傲的率性人物，只可惜 命不好，后半生给弄得那么阴气沉沉。她的爱蕉，倒还是早年的口味 个人早年的癖性，即便让岁月的尘掩了再掩，也还是要不时地露出来的。那次去漱玉祠，看古幽的院内那样的几株芭蕉，在北地，竟也活出一派淋漓，觉得芭蕉到底是很大气的植物，也难
11、怪易安要切切地喜欢着。 【小题 1】下列对这篇散文的赏析，正确的两项是 (5分 )() A本文开篇以梅竹兰与芭蕉作比较，接着用文人眼里的瓜瓜果果与芭蕉作类比，继而又以芭蕉比照几种人，其目的就是托物言志，表达对芭蕉品质的赞美。 B “山风啸啸，蕉叶滔滔，那些游走的线条，如天地间游走的精灵 一般，自由洒脱，狂放不羁，啸傲于尘世之上。 ”这里的比喻、拟人，生动而形象地突出了芭蕉的逸气。 C第四、五两段都是写芭蕉只能做陪衬，这与芭蕉桀骛狂放的性格形成极大的反差，在这鲜明的对比中，告诉人们，千万不要像芭蕉那样：心比天高，命如纸薄。 D文章最后一段分别引用秋芙、李清照的诗词句子，有力说明文如其人。秋芙不配
12、在蕉叶上题诗，李清照的 “应是绿肥红瘦 ”，直接表达了她对芭蕉的喜爱。 E.文章以说芭蕉讨人喜欢是因为它有真率的特点开篇，以称赞李清照 “切切地喜欢着 ”芭蕉是因为她 “本来就是心高气傲的率性人物 ”结束 ，可谓首尾呼应。 【小题 2】作者在写怀素和尚之前，先写了丰子恺，这样写有什么好处和作用？(6分 ) 【小题 3】结合全文，请分条叙述芭蕉具有怎样的韵味？ (6分 ) 【小题 4】作者通过联想、比较，写了不少与芭蕉有关联的内容。请结合全文，谈谈作者为什么要以 “多事芭蕉 ”为题。 (6分 ) 答案： 【小题 1】 AE 【小题 2】构成对比。（ 2分）说明丰子恺温润晶莹有余而率性狂放不足，不
13、适合芭蕉，丰富了文章的内容（ 2分）；由此烘托了怀素和尚自由洒脱、狂放不羁的芭蕉韵味，突出了芭蕉的性格特征。（ 2分）。 【小题 3】亲切家常；心高气傲，桀骜率性；大气，啸傲尘世。（每点 2分） 【小题 4】借用古诗 (借用秋芙的诗句 )（ 2分），说明芭蕉具有多方面的特点，有逸气但亲切，很家常但狂放，很直率又甘于做陪衬（ 2分），给人以不同角度的启发思考（ 2分）。 【小题 1】提示： B项引用的句子主要突出的是芭蕉的狂放与率性。 C项对比作用概括有误，作者是从另一角度来看芭蕉的。 D项中 “应是绿肥红瘦 ”是对海棠而言的，这里是借用，而非 “直接表达 ”； “秋芙不配在蕉叶上题诗 ”也不恰
14、当。 【小题 2】略 【小题 3】略 【小题 4】略 文言文阅读 文言文阅读（每小题 3分，共 22分） 武帝时，征北海太守诣行在所。有文学卒史王先生者，自请与太守俱， “吾有益于君 ”，君许之。诸府掾曹 白云： “王先生嗜酒，多言少实，恐不可与俱。 ”太守曰： “先生意欲行，不可逆。 ” 行至宫下，待诏宫府门。王先生徒怀钱沽酒，与卫卒仆射饮，日醉，不视其太守。太守入跪拜。王先生谓户郎曰： “幸为我呼吾君至门内遥语。 ”户郎为呼太守。太守来，望见王先生。王先生曰： “天子即问君何以治北海令无盗贼，君对曰何哉？ ”对曰： “选择贤材，各任之以其能，赏异等，罚不肖。 ”王先生曰：“对如是，是自誉自
15、伐功，不可也。愿君对言， 非臣之力，尽陛下神灵威武所变化也。 ”太守曰： “诺。 ” 召入，至于殿下，有诏问之曰： “何以治北海，令盗贼不起？ ”叩头对言： “非臣之力，尽陛下神灵威武之所变化也。 ”武帝大笑，曰： “於乎 ！安得长者之语而称之！安所受之？ ”对曰： “受之文学卒史。 ”帝曰： “今安在？ ”对曰： “在宫府门外。 ”有诏召拜王先生为水衡丞，以北海太守为水衡都尉。 传曰： “美言可以市尊，美行可以加人。君子相送以言，小人相送以财。 ” （节选自史记 滑稽列传） 注： 掾曹：官府属官的名称，因分曹治事，故称。 於乎：呜呼。 【小题 1】对下列句子中加 点词的解释，不正确的一项是（
16、 3分）（） A征北海太守诣行在所诣：往，到 B是自誉自伐功伐：征伐 C王先生徒怀钱沽酒 徒：只，仅仅 D有诏召拜王先生为水衡丞拜：任命，授予官职 【小题 2】下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ 3分）（） A 自请与太守俱 夫人之相与 B 幸为我呼吾君至门内遥语 何辞为 C 各任之以其能 犹不能不以之兴怀 D 安得长者之语而称之 余之力尚足以入 【小题 3】下列语句分别表现王先生的 “说话艺术 ”和 “不羁个性 ”的一项是（ 3 分）（） A 愿君对言，非臣之力，尽陛下神灵威武所变化也 王先生徒怀钱沽酒，与卫卒仆射饮，日醉 B 何以治北海，令盗贼不起 吾有益于君 C 幸为我呼吾君
17、至门内遥语 先生意欲行，不可逆 D 对如是，是自誉自伐功，不可也 有诏召拜王先生为水衡丞 【小题 4】下列有关原文内容的分析和理解不正确的一项是（ 3分）（） A汉武帝召见北海太守，王先生以 “我对你有好处 ”为由随行，太守答应了他。 B王先生到京城后，每天喝得烂醉，甚至都不去看望一下北海太守。 C北海太守把自己的治理之功归于汉武帝，汉武帝猜到是别人教他这样说的。 D王先生教北海太守说谎话，没想到却弄了个官做，可见汉武帝的做事轻率、随意。 【小题 5】翻译下列句子。（ 10分） （ 1）至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。（ 4分） （ 2）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。（ 3分）
18、 （ 3）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。（ 3分） 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 D 【小题 3】 A 【小题 4】 D 【小题 5】 （ 1）到了幽深昏暗、叫人迷乱的地方，却没有外物来帮助他，也不能到达。（ “至于 ”1 分， “以 ”1分， “相 ”1 分，句意 1分） （ 2）何况我同你在江中和沙洲上捕鱼砍柴，以鱼虾为伴，与麋鹿为友。（ “渔樵 ”1 分， “侣、友 ”1 分，句意 1分） （ 3）本来知道把生和死等同起来的说法是荒谬的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。 (“固 ”1 分 ,“一、齐 ”1 分 ,句意 1分 ) 【小题 1】（伐：夸耀）（ 3分） 【小题
19、2】（ A 与：和、跟、同，介词交往，动词 B 为：替、给，介词语气词 【小题 3】（ B第 句是皇帝的问话第 句是北海太守转述王先生说的话，也是王先生想跟随太守前去的原因 C第 句是王先生想通过户郎找太守并叮嘱他第 句是太守没有违背王先生的想法 D第 句是王先生对北海太守准备回答皇帝的问话的评价第 句是皇帝授给王先生官职，并且是王先生说话艺术的结果）（ 3分） 【小题 4】（王先生教北海太守说话的艺术和策略；汉武帝善于发现和任用人才，并非做事轻率、随意。）（ 3分） 【小题 5】略 参考译文： 汉武帝时，征召北海太守到皇帝行宫。有个执掌文书的府吏王先生，自动请求和太守一同前往，说： “我对您
20、有好处。 ”太守答应了。许多官府属官禀告说：“王先生爱喝酒，爱说闲话，不办实事，恐怕不可以和您一起去。 ”太守说： “王先生想前去，不可以违背他的 意愿。 ” 走到行宫外，在宫府门等待诏令。王先生只是揣着钱买酒，和卫兵仆射喝酒，每天醉醺醺的，不去看望那个太守。太守进宫拜见皇帝。王先生对守门郎官说：“希望您替我喊我们太守到宫门以内，我要远远地和他说几句话。守门郎官替他去喊太守。太守出来，远远地看见王先生。王先生说： “皇帝如果问你怎么治理北海，使那里没有抢劫、杀人的人，您回答说什么呢？ ”太守回答说： “选择贤能的人，按照（依照）个人的能力分别任用他们，奖赏才能超群的，惩罚不贤良的。 ”王先生说
21、： “像这样回答，这是自己称颂自己夸耀功绩，不可以。希望您回答说：不是我 的力量，完全是陛下神奇灵异的声威改变的。 ”太守说：“好！ ” 太守被皇帝征召进入宫中，走到殿阶的下面，有诏令问他说： “怎么治理北海，使抢劫、杀人的人不出现呢？ ”太守磕头回答说： “不是我的力量，完全是陛下神奇灵异的声威改变的。 ”汉武帝大笑，说： “唉啊！哪里得到性情严谨敦厚的人的话来称赞我！从哪里学来的？ ”太守回答说： “从执掌文书的府吏那里学来的。 ”汉武帝说： “他现在在哪里？ ”回答说： “在宫府门外。 ”汉武帝下诏召见他，授予王先生水衡丞的官职，任用北海太守作水衡都尉。 古书上说： “美好的言辞可以求得
22、尊贵，美好的品行 可以超越别人。君子用美好的言语赠送对方，小人用钱财赠送对方。 ” 诗歌鉴赏 阅读下面一首唐诗，然后回答问题 初授官题高冠草堂 岑参 三十始一命，宦情多欲阑。自怜无旧业，不敢耻微官。 涧水吞樵路，山花醉药栏。只缘五斗米，辜负一渔竿。 注：高冠：山谷名 （ 1）第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析。（ 5分） （ 2）尾联运用了哪些手法，表现了诗人怎样的心情？（ 5分） 答案： （ 1）吞、醉。（ 1 分）吞，表现谷水淹没山间小路、恣肆无拘的情态；（ 1 分）醉，写出山花装点栏杆、旁若无人怒放的情态。（ 1分）两个 字表现了高冠谷秀丽清幽的自然环境，表现了作者对
23、原来隐逸生活的留恋之情。（ 2分） （ 2）用典、借代（ 2分），表现诗人为微官薄禄不得不割舍闲适自得的隐逸生活的矛盾心情。 (3分 ) 语言表达 在下面横线处，仿照前面的两个句子再写两个句子，形成整齐的排比句式。（ 6分） 欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中找到开阔和豁达；欣赏蓝天，自然会在蓝天的辽阔中拓宽视野和胸襟；，； ，。 答案：欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望；欣赏大树，自然会在大树的茂盛中发现高大与挺拔。（或 “欣赏雄鹰，自然会在雄鹰的矫健中获得坚强和勇敢 ”等）（每句 3分，内容 2分，表述 1分） 作文 在你经历的十几个春夏秋冬中，你也许珍藏不少关于冬天的故事，也许对冬天有独特的感悟，请你以 “冬趣 ”为题写一篇不少于 800字的文章。 要求：角度自选，立意自定，除诗歌外，文体不限。 答案：略
