岳麓区教师招聘

若 abc,则函数 f(x)=(xa)(xb)+(x 一 b)(xc)+(xc)(x 一 a)的两个零点,分别位于区间( ) (A)(a,b)和(b,c)(B) (一,a)和(a,b)(C) (b,c)和(c,+)(D)(一, a)和(c,+)4 已知函数 f(x)= ,若不等式f(x)ax ,对于

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1、若 abc,则函数 fxxaxbx 一 bxcxcx 一 a的两个零点,分别位于区间 Aa,b和b,cB 一,a和a,bC b,c和c,D一, a和c,4 已知函数 fx ,若不等式fxax ,对于 xR 恒成立,则实数 a 的取值范围是 。

2、 恐吓xi 不屑置 辩bin2 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 .加拿大一年一度的商业捕杀海豹活动国际社会日益强烈的反对.随着气温的不断升高,防止灾区疫病流行和水源污染已经到了的地步.美好的东西常常产生于极端恶劣的环境中,而舒适的环。

3、同构B异影同构C正负同构D换置同构4 依据人体比例的概念,艺术上认为最佳的人体比例是 ,这是大部分艺术家都爱用的标准比例.A6 头身B 7 头身C 8 头身D9 头身5 20 世纪初,水彩画作为色彩 课的一项内容进入中国的普通教育.水彩画作。

4、 .A社会化B知识性C稳定性D多样性4 2011 年江西.单选师生在教育内容的教学上构成 关系.A授受B相互促进C民主平等D朋友5 2015 年陕西汉中.单选学生李某在课堂上说话,扰乱课堂秩序,教师让其下课后到办公室,李某来到办公室后,教师。

5、业理想B拓展专业知识C发展专业能力D形成专业自我3 2015 年陕西汉中.单选认识自己的过程原来就是不断履行时代赋予你的现实要求的过程,职业和职责从业和敬业是有区别的,我们要用自己的行动来写好自己的动人故事. 这段话体现了教师专业发展应具备。

6、展是教师专业发展的根本. A正确B错误4 2014 年广西.判断教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程. A正确B错误5 2014 年广西.判断良好的专业自我能够使教师形成符合自己志趣能力和个性的独特教学风格. A正确B错误6 201。

7、整个社会良好风气的形成.这表明教师职业道德具有 .A奉献性B导向性C全局性D发展性4 林宏是一名刚参加工作的小学教师,他最大的愿望是成为一名优秀的具有良好职业道德的教师.这反映了林宏的 .A教师职业理想B教师职业责任C教师职业态度D教师职业。

8、界.5 是指教师自己他人或社会,根据社会主义教师职业道德准则规范和科学的标准,在系统广泛地搜集各方面信息,充分占有各种资料的基础上,运用现代技术手段,对教师的职业道德意识道德情感道德意志和道德行为进行考察和价值判断.6 是教师自己对自己的道。

9、业,从时间上来说 A是同时的B师范学校出现得早C教师成为一种独立的社会职业的时间早D说不清楚4 学生是人,是教育的对象,因而他们 A消极被动地接受教育B对外界的教育影响有选择性C毫无顾忌地接受教育D能动地接受教育5 良好的师生关系是教育教学。

10、 A高尚的师德B较高的教育机智C愉悦的情感D良好的人际关系E健康的人格二判断题4 教师具有学科专业素养就是指学好专业知识. A正确B错误5 教学需要发挥学生的主体性. A正确B错误6 教师只要熟悉自己所教内容就可以了,没有必要有高深的学问。

11、这说明 .A旁观者即别人最了解自己B有自知之明的人总觉得自己不如人C人无法认识自己,常常被事物所迷惑D要重视从他人的态度与评价中了解认识自己3 戏剧大师莎士比亚说:适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺. 这启示我们 。

12、合作探究B阅读合作行动研究C学习讨论创新D兴趣发现研讨4 教师的言论行为为人处世的态度会对学生产生耳濡目染潜移默化的作用,体现了教师职业的 角色.A授业解惑者B示范者C管理者D朋友5 由于教师工作对象是充满生命力的千差万别的活的个体,传授的。

13、B错误5 从根本上说,良好师生关系首先取决于教师. A正确B错误6 建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素. A正确B错误7 教育机智是教师灵感的突现. A正确B错误8 教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了. A正确B。

14、湖 乙湖补给N河 A B C D 11如果M河N河流经的等高距相同,关于两条河流的流速的叙述,正确的是 A两河流速相同 B M河比N河流速慢 CM河比N河流速快 D 两河流速难以比较,10.B.解析本题考察的是等高线的判读.等值线都有凹凸定。

15、说 B. 生物起源说 C. 心理起源说 D. 劳动起源说 2.教育与生产劳动相脱离的历史时期是 . A. 原始社会 B. 古代社会 C. 近代社会 D. 现代社会 3.儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的。

16、深化改革全面依法治国全面从严治党C全面建成小康社会全面深化改革全面依法治国全面从严治党D全面建成小康社会全面改革开放全面依法治国全面从严治党2 国务院教育督导委员会办公室印发了 ,标志着我国该制度的建立.A国家高等教育质量监测方案B 国家义。

17、会全面深化改革全面依法治国全面从严治党C全面建成小康社会全面深化改革全面依法治国全面从严治党D全面建成小康社会全面改革开放全面依法治国全面从严治党2 国务院教育督导委员会办公室印发了 ,标志着我国该制度的建立.A国家高等教育质量监测方案B 。

18、D党风廉政2 中国学生发展核心素养强调以培养全面发展的人 为核心,其确定的六大核心素养是:人文底蕴科学精神 健康生活 实践创新.A文化基础,自主发展B社会参与,信息意识C珍爱生命,勇于探究D学会学习,责任担当3 2016 年 8 月 16 。

19、定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议D中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定2 2015 年 11 月,在二十国集团领导人第十次峰会上,国家主席习近平宣布中国 将主办 2016 年二十国集团领导人峰会.中方把 201。

20、辑夸张下去,使人领悟荒谬的后果.荒谬的解药有二:第一是坦白指摘,第二是委婉讽喻,幽默属于后者.什么时候该用前者,什么时候该用后者,要看施者的心情和受者的悟性.心情好,婉说;心情坏,直说.对聪明人婉说,对笨人只有直说.用幽默感来评人的等级,有。

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