第5节 水的浮力.ppt

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资源描述

1、第5节 水的浮力,目标与重点,浮力概念的形成,浮力的定义与产生,物体沉浮的条件,阿基米德原理,物体沉浮条件的运用,练一练,你会吗?,想一想,本节学的知识,教学目标:,1、确认水及其他的液体对浸入其内的物体都会产生浮力的作用,确认空气也有浮力。 2、能通过实验方法,探究浮力大小跟哪些因素有关,并概括出阿基米德原理。 3、能用测力计测量浮力,能用阿基米德原理计算浮力。 4、能用力和运动的关系推导出物体在液体中浮沉的条件,并会用物体的浮沉条件解释有关现象和解决简单的实际问题。,教学重点,物理知识得出的公式比较多,一多学生就感觉摸不到头脑,所以,在教学过程中对公式代表的字母含义要一直强调,先中文再字母

2、的方式。 在得出阿基米德定理的时候,按照科学探究的步骤进行渗透。 对于物体在水中的状态,漂浮,悬浮,下沉等字的规范表达要强调。 实验比较多,引导学生进行实验思考非常重要,如实验的目的,为什么要这样做等等。 密度计的原理应该让学生自己摸索出来,这样对前面的知识也是种巩固。,一、浮力,不会游泳的人在死海里为什么不会被淹死?,为什么潜水艇在水中沉浮自如,水底下的乒乓球为什么会浮到水面?,实验:,将旋紧的空矿泉水瓶压入水中时,手有什么感觉?将瓶释放后,瓶将怎么样?,问题1:以上现象说明什么问题?在水中能上浮的物体受到向上的浮力。问题2:在水中下沉的石块,铁块等物体是否也受到浮力作用呢?,实 验: P2

3、1的实验,读数 4.4N,读数 2.6N,(读出下图的数据),对物体进行受力分析,G,F拉,F浮,结论:F浮+F拉=G 得:F浮=G - F拉,结论:,在水中会下沉的物体也受到向上的浮力。所有的液体都会对浸入其内的物体产生一个向上的浮力。,发散思维: 液体能产生浮力,气体也能产生浮力吗?,实 验: P21的实验,你还能举出气体浮力的例子。,气球、热气球为什么能飞向天空?,二、什么是浮力呢?,浸在液体(或气体)中的物体受到的液体(或气体)向上的力叫做浮力。浮力的实质是液体(或气体)对物体向上和向下的压力差。,浮力产生的原因:,设想有一个立方体的浸没在水中它的六个表面都受到压力。左右两侧受到的压力

4、有何关系? 前后两侧受到的压力有何关系?,上下两面受到的压力有何关系? 上下两个面的压力的差,就是液体对物体的浮力。F浮=F-F 浮力方向总是竖直向上的,探究学习:,提出问题:浮力的大小与哪些因素有关? 假设:浮力的大小可能与物体的质量有关;浮力的大小可能与物体的体积有关;浮力的大小可能与液体的密度有关;浮力的大小可能与浸入液体的深度有关;浮力的大小可能与,实验方案:,怎样测浮力? F浮=G - F拉怎样控制变量?同一种物质的质量与体积成正比,则质量和体积减化为一个变量:体积;当一个物体都浸没在水中,物体的体积等于物体排开水的体积;液体选水(密度不变),P22 探究:浮力与物体排开水的关系,实

5、验记录:,实验结论: F浮 = G排水,三、阿基米德原理,浸在液体里的物体,受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。公式: F浮= G排液 = 液 g V排液 从公式可看出浮力的大小与液体的密度大小有关,与物体排开的液体体积多少有关,与物体浸入的深度无关。,阿基米德原理实验 动画,阿基米德原理的理解和运用。 1. 对阿基米德定理这个公式的理解应注意:(1)公式中是液体的密度,而不是浸入液体的物体的密度。(2)公式中V排液是浸入液体时,排开液体的体积。物体可以完全浸入,也可以是部分浸入。2. 用阿基米德原理进行计算时,注意计算过程中的单位要统一 。,桥墩受到浮力吗?,?,四、物体

6、的沉浮 物体的沉浮条件1:,物体的沉浮条件2:,物体的沉浮条件3:,G,F浮,悬浮,F浮=G,物体的沉浮条件4:,G,F浮,F浮= G,漂浮,物体的沉浮条件:物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小。,讨论:,一个实心物体浸没在液体中,你能否根据物体密度与液体密度之间的关系,对物体的浮沉作出判断?,结论: 物 =液 悬浮物 液 下沉物 液 上浮,实例: 煮汤圆或饺子;油轮泄漏,五、物体浮沉条件的应用,1、P25实验,图1-50,密度计原理2、P25实验,图1-52,钢壳轮船原理3、P26实验,图1-54,潜水艇浮沉原理点击进入潜水艇浮沉原理动画,1.浮力的概念 2.阿基米德原理 3.物体的

7、浮沉条件:(1) F浮 G,上浮 上浮的必然结果是漂浮(2) F浮 G 下沉(3) F浮 = G 悬浮(4)漂浮,F浮= G4.学到的求浮力的方法:(1)测量法,F浮=G - F拉(2)阿基米德原理 F浮= G排液 = 液 g V排液,小结,潜水艇,例1,一个重为6牛顿的木块,漂浮于水面,作出木块的受力图示,3N,G=6N,F浮=6N,1. 将一物体悬挂于弹簧秤下,在空气中称量时,弹簧秤示数为18N,将物体全部浸入水中称量时,弹簧秤的示数为8N,则物体所受水的浮力为_N,将物体浸没在水中的深度增加,它受到水向上的浮力_,练习,10,10N(或不变),A,1、关于浸在液体里的物体所受的浮力,下列

8、说法中不正确的是 A浮力的方向竖直向上; B浮力的施力物一定是水; C浮力的大小与排开液体的质量成正比; D实心的铁球也能浮在液面上,2、用手将一个木球放入水中某一深度后,松开手,木球上浮,在木球未露出水面的时候,下列说法中正确的是 A. 木球所受的重力、浮力都不变; B. 木球所受的重力不变,浮力变大; C木球所受的重力、浮力都变小; D木球所受的重力不变、浮力逐渐变小,3、酒精的密度是0.8103千克/米3,把体积为500厘米3的铁块浸没在酒精中,它受到的浮力是_牛 4、一个体积为1000厘米3的物体浮在液面上,受到的浮力大小为3.92牛,画出这个物体的受力示意图,并求出这个物体的密度,这个物体是什么材料做的?,5.测得一个正方体物体漂浮在水面时受的浮力是1N,该物体的重力是多大?(g取10N/kg),6. 挂在弹簧秤下的铁柱体,缓慢地浸入水中,当浸入的体积增大时,弹簧秤的读数是否变化?怎样变化?当铁柱体全部浸没,再继续向下时,弹簧秤的读数又是否变化?试猜想物体所受的浮力的大小跟什么有关?,作业:,密度计,汤圆刚放入水中,汤圆煮熟时,浮力消失了吗?,当物体与容器底部紧密接触时,两个接触面间就没有液体渗入,物体的下表面不再受液体对它向上的压强,液体对它就失去了向上托的力,浮力当然随之消失了。,

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