然数、整数、分数、小数的知识,谁能说一说,这节课的学习任务已经完成了百分之几?还有百分之几没有完成?(2)结合刚才的回答,谁能说一说:什么样的数叫做百分数?(3) “一节课的任务已经完成了 80%”也可以说“已经完成了 ”,我们能不能因此就说百分数和分数的意义完全相同呢?请同学们议一议:百分数和分数
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1、然数整数分数小数的知识,谁能说一说,这节课的学习任务已经完成了百分之几还有百分之几没有完成2结合刚才的回答,谁能说一说:什么样的数叫做百分数3 一节课的任务已经完成了 80也可以说已经完成了 ,我们能不能因此就说百分数和分数的意义完全相同呢。
2、长面积和体积,并能应用;巩固所学的简单画图测量等技能;巩固对轴对称图形的认识,会画一个图形的对称轴,掌握图形的平移旋转的方法;能用数对,会根据方向和距离确定物体的位置,掌握有关比例尺的知识,并能应用.4.掌握所学的统计初步认识,能够画出简单。
3、2,a2b2,n的两倍与10的和,例1 当a2时,求代数式2a33a5的值,解:当a2时,2a33a5223325286527,注意:如果代数式中省略乘号,代入求值时需添上乘号,例2根据下列各组xy 的值,分别求出代数式 与 的值: 1x2。
4、理和复习的结果.教师结合各个小组整理和复习的情况,及时予以肯定和鼓励,并注意突出分数的意义分数单位和分数与除法的关系 ,同时还可以做如下板书:分数和除法的关系: ab b03.通过直观图形,导入对小数意义的整理和复习.出示下面各图形,要求学。
5、系时有几种方法你运用的是什么方法需要借助线段图等直观手段吗解决问题时要注意什么教师:同学们先独立思考一下,然后在小组之间讨论交流.学生汇报,教师板书.解决问题的一般步骤是:首先,理解题意,找出已知信息和所求问题;其次,分析数量关系,确定先算。
6、346不是代数式,归纳总结识别代数式的两点注意: 1代数式不含等号和不等号; 2单独一个数或一个字母也是代数式,目标二 掌握代数式的规范书写,B,解析 根据代数式的书写要求判断各项A正确的书写格式是2ab;B书写规范;C应把带分数化成假分数。
7、察发现和应用知识的能力.重点难点1.整理四则运算的运算顺序和运算定律.2.能够准确灵活地选择简便方法.教学准备多媒体课件实物投影.谈话导入同学们,请你们回忆一下,我们学习了六年,已经学习了几级运算几种运算还记得混合运算的运算顺序和运算定律吗。
8、学生说一说过程与方法.2下面各题只列式不计算.六年级学生为灾区捐款,六年级一班捐款 105 元,六年级二班捐款 98 元.两个班一共捐款多少元 学校图书馆买来 150 本故事书,借给五年级一班 48 本,还剩多少本农具厂每天能够生产 56 。
9、这些数的例子吗说说每个数的具体含义.学生自由发言.师:阅读下面的资料,你能发现什么课件出示:教材第 72 页图及资料学生阅读资料.组织学生交流汇报,感受数在生活中的广泛应用.师:整数小数分数百分数和负数,这些是我们学过的数.这节课我们就把这。
10、示1 : 当a2时,求代数式2a33a5的值,解:当a2时,2a33a5223325286527,注意:如果代数式中省略乘号,代入求值时需添上乘号,解:当x7,y4, z0 时x2xy3z 72740 7144 71070,名题展示2:当x。
11、媒体课件,实物投影.谈话导入创设情境.1教师:六一快到了.同学们为欢庆六一在精心准备,瞧,有的折幸运星,有的做蝴蝶结,有的用彩带做中国结,还有的买来了矿泉水,真热闹,我们一起去看看吧2多媒体课件出示教师创设的问题情境.如下所示:有条件的教师。
12、53;50;6 c2 r;7 ;8 m.1a归纳总结识别代数式的两点注意:1代数式不含等号和不等号;2单独一个数或一个字母也是代数式目标二 掌握代数式的规范书写2例 2 教材补充例题以下代数式书写规范的是 A a b2 B. x32C1 a。
13、复习的内容是什么呢, 边长为a cm的正方形的周长是 cm, 面积是 cm2. 小华小明的速度分别为x米分钟,y米分钟,6分钟后它们一共走了 米. 温度由2上升t后是 . .4 小彬拿166元钱去买钢笔,买了单价为5元的钢笔n支,则剩下的钱。
14、一想 1若小亮答对了3个问题,怎样计算其得分,议一议 2代数式的值是由谁的取值确定的,数 学 应 用,例1 为了保护黄河流域的生态环 境,减少水土流失,共青团中央等 部门共同发起了保护母亲河行 动, 要在沿河流域大力植树,号召青少年积极捐赠。
15、是二次根式的为 , .2 3, 213.2018江苏无锡 下列等式正确的是 AA. 23 B. 33 32C. 3 D. 2333 3解析 23,A 正确; 3,B 错误; 3 ,C 错误; 23,D 错误 .3 32 3327 3 34。
16、 D.111解析原式 a1.211211213.2018四川南充 已知 3,则代数式 的值是 D11 232A. B. C. D.72 112 92 34解析 3, 3,xy 3xy,则原式 11 .2363334344.2018江苏苏州 。
17、2aa1B.2ab2abC.a43a7D.a2a3a5解析2 aaa,故 A 错误;2 a 与 b 不是同类项,不能合并,故 B 错误; a43a12,故 C 错误;a2a3a5,故 D 正确 .3.2018武汉 计算 a2a3的结果是 B。
18、 ,则 3 表示气温为零下 3 .2.2018内蒙古通辽 的倒数是 A12018A.2018 B.2018 C. D.12018 12018解析根据倒数的定义得 20181,因此 的倒数是 2018.12018 120183.2018湖北荆。
19、示为 BA.96.8105 B.9.68106C.9.68107 D.0.968108解析将 9680000 用科学记数法表示为 9.68106.3.下列运算正确的是 CA.aaba2abB.2ab2a2b4abC.2ab3a6a2bD.a。
20、 D.4解析根据两个负数大小比较的法则, 43,所以 4 0;y 22,y 1y2,又抛物线是轴对称图形,点 A,C关于对称轴对称, y 1y3,故 正确 .三本大题共 2小题,每小题 8分,满分 16分15.计算: 22 2 .18123。