自考领导科学阶段

1、 【 】（A）拍板 （B）修正（C）实施 （D）开局3 民主集中制的原则和领导与群众相结合的工作方法在人才选拔过程中的具体体现是【 】（A）选举制 （B）自荐制（C）他荐制 （D）群众推荐制4 推动领导观念更新的原动力是 【 】（A）生产力的发展、社会生产方式的变革 （B）社会性质的改变（C）领导活动的复杂 （D）客观环境的变化5 贯彻依法治国的前提条件是必须坚持 【 】（A）法治观念 （B）权力观念（C）人本观念 （D）政治观念6 市场经济的基本特征是 【 】（A）计划性 （B）竞争性（C）针对性 （D）社会性7 现代领导观念的基本特征不包括 【 】（A）具有鲜明的政治立场 （B）不能脱离时代特点（C）具有本国的民族特色 （D）等同于普通人的观念8 在 2008 年 5.12 汶川特大地震发生后，中共中央国务院、中央军委立即做出了抗震救灾的决策。
这一决策属于 【 】（A）微观决策 （B）非程序化决策（C）战略决策 （D）最优决策9 现代决策体制的智囊系统所具有的特点是 【 】（A）科学性、执行性、系统性 （B）集体性、科学性、。

2、3 在社会主义社会中，被领导者的本质是 ( )（A）被领导者的权利（B）社会的主人（C）人民当家做主（D）社会主义公有制4 领导的示范作用常常是_的命令。
( )（A）有声的（B）无声的（C）无效的（D）有效的5 我国的强国之路是 ( )（A）改革开放（B）四项基本原则（C）实事求是（D）坚持人民民主专政6 古语云：“ 法令行则国治，法令弛则国乱 ”。
这句话说明贯彻依法治国的前提条件是指 ( )（A）树立并增强法治观念（B）增强法治观念（C）树立法制观念（D）增强法律观念7 创造政绩，应将以下哪一项内容作为政绩观的灵魂和指南? ( )（A）社会主义（B）市场经济（C）科学发展观（D）可持续发展8 把决策看作是对原有的决策逐步加以修改的渐进过程指的是 ( )（A）有限理性决策模式（B）渐进决策模式（C）科学决策模式（D）战略决策模式9 我国人民代表大会通常采用的抉择方式是 ( )（A）个人抉择方式（B）集体抉择方式（C）领导抉择方式（D）首长抉择方式10 现代社会的人才总是处于某一具体的社会环境之中，这表明人才具有 ( )（A）创造性（B）历史进步。

3、 】（A）基本原则 （B）总体规范（C）核心价值 （D）管理体制3 提供给决策者选择的每个方案，只有一种确定的结果，这种结果又是事先可以准确知道的决策是 【 】（A）非程序化决策 （B）风险型决策（C）经验决策 （D）确定型决策4 以直线式结构为基础，并在每个领导层级都设立了专门的职能部门，分别执行各种专业职能的领导组织结构是 【 】（A）矩阵式领导结构 （B）事业部式领导结构（C）复合式领导结构 （D）职能式领导结构5 领导者对领导活动过程及其规律性的本质认识或反映是 【 】（A）领导方法 （B）领导观念（C）领导体制 （D）领导艺术6 科学决策的首要原则是 【 】（A）客观原则 （B）预测原则（C）信息原则 （D）选优原则7 在现代决策体制中，负责决策方案的执行的是 【 】（A）广大群众 （B）一般领导者（C）核心领导者 （D）高层领导者8 领导的影响力不包括 【 】（A）被领导者对领导者的畏惧感 （B）领导者的权力（C）领导的品德、知识和才能的凝聚力 （D）被领导者对领导者的服从感9 据报道，在北京奥运会即将开幕前夕，北京 1。

4、意志的代表者和组织活动的带头人的是（A）领导者（B）被领导者（C）决策者（D）人民群众4 可以充分化解各种矛盾，增进组织的内部团结，调动群众和基层单位的积极性的行为是（A）监督（B）组织（C）协调（D）教育5 李山是某局业务科科长，在应该由他进行决策的许多问题上，他都去请示主管副局长并由这名副局长最后拍板。
实际上，他们已经习惯了这种做法，并几乎成了一种惯例。
从领导科学的角度看，他们的行为违背了（A）人尽其才的要求（B）职权与职责对等的要求（C）领导宽度的要求（D）职责绝对性的要求6 从本质上看，现代领导工作最根本的、具有决定意义的核心因素是（A）“科技”（B） “技术”（C） “人才”（D）“人”7 创造政绩的根本途径是（A）用全面的观点看政绩（B）大兴求真务实之风（C）用群众的观点看政绩（D）实事求是8 在 2008 年 5.12 汶川特大地震发生后，中共中央国务院、中央军委立即做出了抗震救灾的决策。
这一决策属于（A）常规决策或程序化决策（B）常规决策或非程序化决策（C）非常规决策或非程序化决策（D）非常规决策或程序化决策9 20 世纪 60 年代初美国兰德公司为避免集体讨论存在的屈。

5、面?三、填空题8 (2011 年 10 月) 从思想政治工作的角度看，下列属于公民素质教育内容的是_、_、_。
9 社会主义民主的本质是_。
10 我国社会主义现代化建设的重要目标和任务是建设_、_。
11 引导的基础是_。
12 思想政治工作的总方针是_。
13 疏导方针包含的两层含义是_、_。
14 人的思想品质、动机、理想、道德和其他意识方面所存的问题指的是_。
15 被喻为“马克思列宁主义的一个重要的思想武器” 的是_。
16 (2011 年 10 月)“一把钥匙，开一把锁”，这提醒领导者在开展思想政治工作时要_。
17 “心理咨询的目的，不在于操纵一个人的外界环境或其消极被动的人格，而在于协助咨询对象自省自悟，充分发挥其潜能，最终达到自我的实现”，这句话描述的是_。
18 “通过改变咨询对象的认知模式，并辅之以行为疗法的技术，来矫正咨询对象的不良情绪和行为” ，这句话描述的是 _。
19 在行为疗法中，经常被使用的强化方式是_、_。

6、些善于发现尚未认识的规律、提出新观点、想出新办法、作出新发明的人才，是指_。
8 判断人才的一个重要的标准是_。
9 _、_属于理论型人才。
10 干部年轻化、知识化和专业化的前提条件是干部的_。
11 干部必须具有本行业的专业知识和业务能力，是指干部的_。
12 领导者考察识别人才的基本准则，又可称为知人识人原则的是_。
13 对人才考察的途径主要有_、_。
14 中国共产党在长期的人才选拔过程中主要采用的人才选拔制度是_。
15 荐选制在具体操作方面的表现形式有_、_、_。
16 领导者合理地任用和管理人才的过程是指_。
17 (2011 年 10 月) 领导者对待人才的正确态度是_、_、_、_。
18 用人单位运用合同的形式对通过考试考核招聘的人才予以任用的一种制度是_。
19 对人才考核的内容主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面，其中最重要的是_。
20 人才交流的内容主要包括_、_。
21 。

7、凡属行政性、事务性、军事性、执行性、技术性、纪律性、突发性的领导活动，宜采用_。
7 根据领导机关最高决策者人数的多少，可以把领导体制划分为_、_。
8 我国领导体制区别于资本主义的主要标志是_。
9 (2011 年 10 月) 很多单位出现“ 一把手”腐败，从领导体制上看，主要原因是_。
10 解决党政关系的规范化应从“分” 于“合”两个方面人手。
其中 “分”包括_、_、_。
11 (2011 年 10 月) 在领导体制改革中，组织机构设置的原则包括_、_、_、_。
12 领导者素质除了政治素质和法律素质之外，还包括_、_、_、_。
13 中层领导者主要的职责是_。
14 为了与主要职责相适应，高层领导者需要具备的能力包括_、_、_。
15 _、_、_、_、_都以领导者素质为基础和前提。
16 我国领导者素质的基础和灵魂是_。
17 (2011 年 10 月) 领导者。

8、的原则。
12 我国领导体制改革的内容。
13 领导者素质的内涵。
14 领导者素质的重要性。
15 领导者法律素质的基本要求。
16 领导者应具备的能力素质。
17 领导者道德素质的内容。
18 领导者知识素质的内容。
19 领导者良好心理素质的表现及其修炼的基本要求。
20 培养领导者个体素质的基本途径。
21 领导集体素质结构的特征22 合理的领导集体素质结构的基本内容。
23 领导集体素质结构优化的原则。
24 领导集体素质结构优化的途径。
二、填空题25 领导体制的演变是一个长期而复杂的历史过程。
领导体制的历史变迁与社会形态的演进次序相联系，大体分为_、_、_和_。
26 领导者素质的特点有_、_、_、_。
27 政治素质是领导者从事领导活动必须具备的政治立场、政治价值观、政治态度和政治品质等方面的基本素养。
领导者的_况决定着领导活动的性质和方向，是领导者的核心素质，是培养和选拔领导者的重要标准和内容之一。
28 能力就是人的主观能动性，是指人们认识问题和解决问题的本领和技能。
领导者的_是。

9、2011 年 10 月) 形成一种优良的领导作风不可能一蹴而就，克服一种不良的领导作风也不容易立竿见影。
这句话揭示了领导作风具有_。
7 领导工作本身所具有的质的规定性是_。
8 领导者进行领导活动的根本目的和根本依据是_。
9 提出“八个坚持、八个反对” 的会议是_。
10 马克思主义活的灵魂是_。
11 认识新事物、适应新形势、完成新任务的锐利思想武器是_。
12 一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的唯一标准，探索事物的客观规律的思想作风是指_。
13 人们在工作中所表现出来的一贯的态度和言行就是14 密切联系群众的核心是_。
15 党的根本组织制度和领导制度是_。
16 不畏艰难困苦，始终坚持锐意进取、奋发向上、坚忍不拔的精神风貌和行为特质的生活作风是指_。
17 领导班子建设制度主要包括_、_、_、_。
18 生活作风的内容包括_、_、_。
19 官僚主义的表现包括_、_、_。

10、指导。
8 _、_、_、_、_属于领导方法的特征。
9 领导方法的相对真理性即是领导方法的_。
10 领导方法的_要求领导者对领导方法不能生搬硬套，而要具体问题具体分析，灵活变通，综合运用。
11 衡量领导活动成败的尺度是_。
12 人们在未知领域内进行的开创性活动，且无固定程序与章法可遵循的实践是指_。
13 (2011 年 10 月) 领导者在处理事务中坚持一分为二、对立统一的方法，属于_。
14 领导的思维方法主要包括_、_、_、_。
15 系统论的创始人是_。
16 系统性思维方法主要包括_、_、_。
17 过去、现在与未来的连接点是_。
18 _、_、_、_属于战略性思维方法的特征。
19 创造性思维最重要的特征是_。
20 创造性思维的特征主要包括_、_、_、_、_。
21 (2011 年 10 月) 领导工作中经常使用的“ 解剖。

11、决策树法的步骤。
13 试验决策法。
14 现代决策体制的构成。
15 抉择方式。
16 对领导者抉择的基本要求。
17 领导者与智囊团的关系。
18 领导者危机决策的基本要求及具体做法。
19 人才的类型。
20 衡量人才的标准。
21 选才用人的重要意义。
22 人才选拔应遵循的原则。
23 我国目前实行的人才选拔制度。
24 人才使用的原则。
25 人才使用制度的类型。
26 思想政治工作对领导工作的重要意义。
27 政治教育的内容。
28 公民素质教育的内容。
29 思想政治工作的方针。
30 思想政治工作的基本原则。
31 思想政治工作的具体方法。
二、填空题32 科学决策的典型方法包括_、_、_、_。
33 集体抉择的主要缺点是_、_。
34 危机决策也称_，是指决策问题罕见，或者决策环境变化无常，难以事先确定解决方案的非程序化的决策。
35 人才具有_、_、_、_、_等基本特性。
36 领导选才用人的核心问题是_。
37 “养兵千日，用在一时” 体现了人才使用中_。

12、学的方法。
8 领导的属性。
9 领导的特征。
10 领导的类型。
11 社会主义领导本质属性的表现。
12 领导者的本质。
13 领导者的特征。
14 领导者的地位与作用。
15 被领导者的特征。
16 被领导者的地位与作用。
17 好的被领导者的表现。
18 领导者与被领导者的关系。
二、填空题19 领导活动产生于_。
20 领导活动是产生于_和_。
21 原始社会解体，人类历史进入奴隶社会并发展到封建社会，奴隶社会、封建社会，与此相适应的领导方式，主要凭借领导者个人的经验、知识和才干。
故这种小生产条件下的领导，又称为_。
22 在资本主义社会，_等应运而生并逐渐普遍化，科学领导的产生已不可避免。
23 在社会主义社会，领导者和被领导者只是社会分工的不同，是_的平等关系，党和政府的各级领导人，都是为人民群众服务的，都是人民的公仆。
24 应把领导活动作为一门科学来研究，这是因为_，包含着极其丰富的科学内容。
领导活动之所以是一门科学，还由于它有其他领域所不能代替的特殊规律和科学内容，还由于它是一门_。
25 领导科学的。

13、。
7 _、_、_、_属于领导绩效的特点。
8 既是领导的一项重要职能，也是领导活动的关键环节的是_。
9 (2011 年 10 月) 选才用人是领导者的一项重要职能，因此，领导用人情况应该成为领导绩效考评的重要内容。
用人绩效主要指_。
10 根据领导基本职能的不同，可以把领导绩效划分为_、_、_、_、_。
11 衡量一项领导活动成败最根本、最有说服力的尺度是_。
12 以提高领导绩效为目的的领导工作包括_、_、_、_、_。
13 在西方国家，公共部门的绩效评估实践始于_。
14 (2011 年 10 月) 以了解领导绩效高低的原因为目的的考评是_。
15 对领导干部的民主测评的内容主要包括_、_、_、_、_。
16 领导绩效考评中最重要的一项内容是_。
17 领导者的首要职能是_。
18 领导者在任职期间政绩的大小主要取决于_。

14、。
8 决策的构成要素有_、_、_、_、_。
9 决策所面临的时空状态是指_。
10 (2011 年 10 月) 决策是领导过程的中心环节。
领导决策的实质是_。
11 关系到全局性、方向性的重大问题的决策指的是_。
12 决策者追求理想条件下的最优目标，选择最优方案的决策是指_。
13 风险型决策和不确定型决策的区别是_。
14 把决策看作是对原有的决策逐步加以修改的渐进过程指的是_。
15 理性决策模式强调决策要_、_、_、_。
16 贯穿领导过程始终的活动是_。
17 现代社会发展的必然要求是_。
18 科学决策的首要标准是_。
19 “对原有决策的产生机制和产生环境进行客观分析，找出失误所在并找出原因” ，这句话描述的追踪决策的特征是_。
20 (2011 年 10 月) 追踪决策的特点是_、_、_。
21 专家会议决策法又可称为_。
22 决策树的组成部分包括_。

15、基础是_。
8 领导科学的特征主要包括_、_、_、_。
9 领导者在授权时对下属只提示一个大纲或轮廓，使被授权者拥有较大的自主权，可以对完成所托事情的具体方法等进行自主确定，随机处置的授权方式是_。
10 (2011 年 10 月) 所处理事务复杂多变、领导者对情况不甚清楚，而下属熟悉情况且精明能干。
这时领导者应该采取的授权方式是_。
11 授权比较庄重，使用期也相对较长的授权方式是_。
12 根据授权行为形式的不同，可以将授权划分为_、_、_、_。
13 经过集体讨论研究后，将某一方面或某一部分权力授予某人的授权方式是_。
14 授权的关键问题是_。
15 有效的领导来自_。
16 谈判的全过程主要包括_、_、_。
17 劝说的技巧主要包括_、_、_、_、_。
18 摆事实，讲道理，用正确的观点、科学的道理、典型的事例进行循循善诱、晓之以理的劝导。
这种疏导方式是_。
19 领导者沟通手段中最常见的。

16、术的定位。
12 领导艺术的特征。
13 授权的定义与类型。
14 领导授权艺术的要点。
15 领导者接待艺术的运用。
16 领导者的表扬与批评艺术的运用。
17 领导者劝说与疏导艺术的运用。
18 领导者电话与信函沟通的艺术。
19 当好正职的艺术。
20 当好副职的艺术。
21 领导者运筹时间的艺术。
22 领导者在召开会议时必须遵循的原则。
23 严格控制会议规模的方法。
24 主持会议的技巧。
25 突发性事件及其特征。
26 处理突发事件的艺术。
27 提高领导艺术水平的途径。
二、填空题28 所谓_，就是领导者为履行领导职能、达到领导目标而采取的各种措施和手段的总和。
29 领导方法的特征体现为_、_、_、_、_。
30 把握局部与全局的辩证关系的思维方法是_。
31 系统性思维方法就是运用系统观念，着眼于系统之间、系统内部各要素之间的紧密联系，分析系统的结构方式和要素变化对整体功能的影响，并以此作为行动根据的方法。
它包括_、_和_。
32 创造性思维原理包括：_、_、_。

17、制度和领导制度是_。
8 系统论的基本思想是_。
9 为了实现统一领导，必须解决好_、_。
10 (2011 年 10 月) 领导者的职务、权力和责任的对应性，称为_。
11 领导者官僚主义产生与泛滥的基础是_。
12 在社会主义条件下，领导的本质是_。
13 纵观历史，我国当前最大的政治就是_。
14 领导干部对待群众的态度问题实际上是_。
15 (2011 年 10 月) 社会主义社会领导者应该树立和强化的领导观念是_。
16 _、_、_反映了人本观念。
17 (2011 年 10 月) 拿破仑曾说：“ 没有无用的士兵，只有无能的将军。
” 由此可见_。
18 领导权力主要包括_、_、_、_、_。
19 古语云：“ 法令行则国治，法令弛则国乱 ”。
这句话说明贯彻依法治国的前提条件是指_。
20 行政是执行国家意志、对社会进行规范管理的_。
21 领导者对市场经济的正确的、深刻的、全面的认识是_。

18、空题8 领导者区别于普通社会成员的本质所在是_。
9 在阶级社会中，领导者的本质是广大劳动群众的_、_、_、_。
10 被领导者在领导活动中发挥_。
11 被领导者的本质是指被领导者在领导活动中表现出来的_。
12 组织管理的必然产物是_。
13 (2011 年 10 月) 被领导者在领导活动中发挥的基础性作用是_。
14 领导者在领导活动中占据_。
15 领导的本质是_。
16 领导活动的重要作用是_。
17 (2011 年 10 月) 领导职能是从事领导活动的基本_。
18 实现领导目标的根本途径是_。
19 领导的职责和社会功能是_。
20 领导的本质是通过_、_体现出来的。
21 实现领导的中心环节是_。
22 指挥一般采取_、_、_三种方式。
23 实现领导任务的可靠保证是_。
24 可以充分化解各种矛盾，增进组织的内部团结，调动群众和基层单位的积极性的行为是_。
25 领导得在协调过程中应坚持。

19、11 领导者树立人本观念的基本要求。
12 领导者树立正确的权力观念的基本要求。
13 领导者树立法治观念的必要性。
14 领导者树立法治观念的基本要求。
15 领导者树立现代市场经济观念的基本要求。
16 领导者树立改革创新观念的必要性。
17 树立科学的改革创新观念的基本要求。
18 领导者树立科学的政绩观的基本要求。
二、填空题19 领导活动的中心环节是_。
20 领导的总原则包括_、_、_、_。
21 领导者对领导活动过程及其规律性的本质认识或反映是_。
22 _是指领导者对国家、民族、阶级、政党、社会集团和社会势力等在国家生活和国际关系等方面的制度、政策、活动、作用及其相互关系的看法或意识。
简而言之，就是领导者对政治现象和政治本质的意识和看法。
23 领导者从事领导活动的基础和前提是_。
24 _是领导者对权力的来源、性质、内容及行使等方面的系统认识或根本看法、态度，是领导干部世界观、人生观、价值观的重要体现。
25 _是人们对国家法律制度的性质、地位、作用等问题形成的认识和态度。
全国。

20、途径。
11 领导绩效的含义。
12 领导绩效的基本内容。
13 领导绩效的作用。
14 领导绩效考评的类型。
15 领导绩效考评的意义。
16 领导绩效考评的基本原则。
17 领导绩效考评的程序。
18 领导绩效考评的基本方法。
19 领导绩效考评的具体方法。
二、填空题20 领导作风的本质，归根到底地讲，是_、_、_、_的体现。
在社会主义条件下，领导作风的本质就是共产党的党性原则和立党宗旨的体现，是工人阶级和广大劳动者的世界观的重要体现。
21 学习作风的核心是_。
22 生活作风是人们在日常生活中所表现出来的一贯的态度和生活方式。
领导者的良好生活作风一般体现在_、_、_、_等。
23 领导绩效主要具有_、_、_、_、_、_和_等特点。
24 从领导基本职能来划分，领导绩效的基本内容有_、_、_、_、_。
25 领导活动的出发点和归宿是_。
26 _。