职业资格类试卷中学教师资格考试高级化学学科知识与教学能力

离子方程式正确的是( )。(A)向酸性 KMnO4 溶液中加入 Na2SO4 溶液:5SO 42-+6H+2MnO4-5SO 42-+2Mn+3H2O(B)向 NaAlO2 溶液中通入过量 CO2:2AlO 2-+CO2+3H2O2Al(OH) 3 +CO32-(C)向酸性 KIO3 溶液中加入 K

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1、离子方程式正确的是 .A向酸性 KMnO4 溶液中加入 Na2SO4 溶液:5SO 426H2MnO45SO 422Mn3H2OB向 NaAlO2 溶液中通入过量 CO2:2AlO 2CO23H2O2AlOH 3 CO32C向酸性 KIO3。

2、值观2 教师提供课题和材料,引导学生进行分析综合抽象概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法属于 .A研究一探讨法B发现学习C暗示教学法D范例教学法3 高中化学课程倡导评价方式的多样化,下列相关说法中不正确的是 .A重点应放在考查学生对化学。

3、NO33Fe 3NO 4H2OB CaHCO32 溶液中加入少量 NaOH 溶液:Ca 22HCO32OHCaCO 3 CO32H2OC明矾溶液中加入 BaOH2 溶液至生成的沉淀物物质的量最多: Al32SO422Ba24OHAlO 22。

4、用碱性溶液或清水浸泡蔬菜,可使残留在蔬菜上的农药的毒性降低.因此,买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间.浸泡蔬菜时可加入适量 .A纯碱B白酒C白糖D食醋3 贝诺酯是由阿司匹林扑热息痛经化学法拼合制备的解热镇痛抗炎药,其合成反应。

5、观3 现代化学教学设计强调 .A凭借教学经验进行规划B理论对化学教学规划的指导作用C按照化学课程标准进行规划D实践对化学教学规划的指导作用4 化学教学设计分为课程教学设计单元教学设计和课时教学设计的根据是 .A化学教学不同层次的性质和类型B。

6、能力D人文素养4 化学课程目标中, 情感 .态度,价值观 目标属于 .A认知性学习目标B体验性学习目标C技能性学习目标D策略性学习目标5 教育部在 2001 年 6 月 8 日正式颁布的基础教育课程改革纲要试行提出的课程改革的核心理念是 。

7、以及 等活动,切实感受化学对人类生活的影响,形成正确的价值观.A调查访问B实验探究C参观讨论D以上都对3 NA 代表阿伏伽德罗常数,下列说法正确的是 .A1L 2molL Na 2CO3 溶液中含有 CO32数目为 2NAB标准状况下,22。

8、28,其基态原子未成对电子数为 .A0B 1C 2D33 下列分子中,不属于 sp3 不等性杂化的分子是 .ACH 4B NH2C BF3DCO 24 下列关于物质或离子检验的叙述正确的是 .A在溶液中加 KSCN,溶液显红色证明原溶液中有。

9、 mol NO 与 1 mol O2 充分反应,产物的分子数为 2NA2 分枝酸可用于生化研究,其结构简式如图.下列关于分枝酸的叙述正确的是 .A分子式中含有 2 种官能团B可与乙醇乙酸反应,且反应类型相同C 1 mol 分枝酸最多可与 3。

10、有关说法一定正确的是 .A气态氢化物的稳定性:ZYXB第一电离能:ZYXC含氧酸的酸性:ZYXD元素的最高化合价:ZYX3 冰醋酸CH 3COOH在下列溶剂中电离常数最大的是 .A液氨B水C乙醇D纯硫酸4 若 NA 表示阿伏伽德罗常数,则下。

11、l 2 与足量的 Fe 完全反应转移的电子数目为 3NA2 某无色溶液中加入铝粉会产生氢气,则下列离子组一定可以在该溶液中大量共存的是 .AK Mg 2NN 4NO 3B NaK Cl SO 42C Fe3I H Cl DK MnO 4Al。

12、到平衡生成 03 mol Z,下列说法正确的是 .A以 X 浓度变化表示的反应速率为 0001 mol.L 1.s1B其他条件不变,将容器体积变为 20 L,Z 的平衡浓度变为原来的C其他条件不变若增大压强,则物质 Y 的转化率减小D其他条。

13、键数为 03N A2 某无色溶液中加入铝粉会产生氢气,则下列离子组一定可以在该溶液中大量共存的是 .AK Mg 2NH 4NO 3B NaK Cl SO 42C Fe3I H Cl DK MnO 4AlO 2Ca 23 标准状况下,将 63。

14、由于苯是一种易挥发易燃的物质,周围地区如果有一个火星就可能引起爆炸D由于事故发生地周围比较空旷,有人提出用点火焚烧的办法来清除泄漏物,但由于苯燃烧会产生大量的黑烟扩大污染,所以该办法未被采纳2 下列化学课中,属于以提高学生动手操作能力帮助理。

15、时期,著名的炼丹家和医药大师陶弘景456563在他的本草经集注中就有这样的记载以火烧之,紫青烟起,云是真硝石也 .这一记载所鉴别出的物质应该是 .ANANO 3B KNO3C KMnO4DI 24 在下图所示支管中,一管装入 23g 金属钠。

16、知识和基本技能C提高学生分析问题和解决问题的能力D培养学生运用化学解决实际问题的能力4 化学学习活动的定向环节主要是 .A明确所要解决的问题B实施解决问题的方案C得出相应的结论D对问题及解决问题的过程进行反思与评价5 对认知性学习目标水平的。

17、脂皂化都有高分子生成小分子的过程3 将等质量的铜分别放入下列溶液中,加热,充分反应后,在标准状况下有气体生成且质量最小的是 .A稀硝酸B浓 HNO3C稀盐酸D浓硫酸4 既含有极性键又含有非极性键的非极性分子是 .AH 2O2B Na2O2C。

18、教学模式:创设情景发现问题M验证假说得出结论 交流与应用;其中 M 是指 .A科学与抽象B实验设计C提出假说D创新思维4 某化学教科书在呈现新知识之前,通过活动探究资料等栏目及图片学习情景的设计,引导学生对身边的自然和社会环境的联想,驱动学。

19、电子数为 2NAD1 mol NO 2 与 H2O 充分反应转移的电子数为 NA2 下列反应离子方程式表示正确的是 .AFeCl 2 溶液中通入 Cl2:Fe 2Cl22Cl Fe3B氯气通入水中:Cl 2H2O2H ClClOC向明巩 K。

20、D泛化4 研究表明,国际象棋大师看一个棋盘,看 5 秒,能记住 20 多个棋子及其位置.而新手看 5 秒只能记住 4 个左右.这一事实的合理解释是 .A专家有敏锐观察力B专家有强大的短时记忆能力C专家能直觉较大的有意义刺激D专家有较高的智力。

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