教育学题

1、2.教育学作为一种科学,是以实践哲学和心理学为基础的.前者说明教育的目的,后者说明教育的途径手段与障碍.这一论断出自分数:2.00A.康德B.洛克C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特3.从严格意义上来说,杜威的民主主义与教育是一部分数:2.00A.教。

2、2.文化教育学的代表人物是 .分数:2.00A.鲍尔斯B.梅伊曼C.狄尔泰D.杜威3.大教学论是教育家 的代表作.分数:2.00A.培根B.夸美纽斯C.孟禄D.柏拉图4.决定教育的领导权的最主要因素是 .分数:2.00A.政治经济制度B.社。

3、2.分别是中国和西方最早的教育著作是分数:2.00A.论语与理想国B.学记与论演说家的教育C.学记与爱弥尔D.论语与大教学论3.实验教育学和实用主义教育学共同的批判对象是分数:2.00A.马克思主义教育学B.批判教育学C.文化教育学D.赫尔。

4、2.提出把一切事物教给一切人类的全部艺术的是分数:2.00A.培根B.卢梭C.夸美纽斯D.赫尔巴特3.我国第一个以马克思主义为指导研究教育理论的学者是分数:2.00A.杨贤江B.陶行知C.蔡元培D.李大钊4.在不同社会阶段,教育的社会功能表。

5、2.教育学作为一门课程在大学讲授始于分数:2.00A.赫尔巴特B.康德C.洛克D.夸美纽斯3.提倡科学教育,认为科学知识最有价值的是分数:2.00A.乌申斯基B.斯宾塞C.洛克D.杜威4.为了使年轻一代在与大自然的可怕威力的斗争中不致牺牲。

6、2.我国第一部马克思主义的教育学著作是杨贤江的 .分数:2.00A.教学与发展B.论共产主义教育C.教育史D.新教育大纲3.教育主体是指 .分数:2.00A.受教育者B.教育者C.教育措施D.教育资料4.自然科学在古代形态的教育中不占主导地。

7、2.第一本由中国人自己编著的教育学的作者是分数:2.00A.杨贤江B.罗振玉C.王国维D.陶行知3.提出白板说的教育家是分数:2.00A.斯普朗格B.赫尔巴特C.裴斯泰洛齐D.洛克4.教育作为一种培养人的活动,其基本构成要素包括分数:2.0。

8、2.在教育学史上,被公认为第一本现代教育学著作的是分数:2.00A.教育论B.教育漫话C.普通教育学D.大教学论3.在教育研究方法上,反对把定量方法夸大为教育科学研究的唯一有效方法的是分数:2.00A.梅伊曼B.狄尔泰C.克伯屈D.拉伊4。

9、2.从教育学产生与发展的历程来看,教育学发展面临的最大问题,或者说教育学发展需要解决的主要问题是分数:2.00A.科学化问题B.实践化问题C.规范化问题D.艺术化问题3.19世纪末 20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是分数:2。

10、2.提出一切知识都以感觉为开端主张的是 .分数:2.00A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.梅伊曼D.拉伊3.教育的心理起源说和生物起源说的共同缺陷是否认了 .分数:2.00A.教育的生产性B.教育的阶级性C.教育的社会性D.教育的科学性4.教育质。

11、2.关于教育目的,错误的是分数:2.00A.教育目的反映的是教育培养人的规格,具有阶级性B.教育目的主要回答为谁培养人和培养什么样的人的问题C.教育目的是教育活动的出发点和归宿D.教育目的的确立主要依据社会现实和发展需要3.关于教育目的与培。

12、2.教育学从哲学分化而来,逐渐发展为由众多学科构成的教育学科群,其中,研究教育学中的基本理论问题,探求教育的一般原理和规律的学科是分数:2.00A.教育学B.教育学原理C.教育原理D.教育哲学3.关于实验教育学,不正确的是分数:2.00A。

13、题,历来存在分歧,前苏联教育界一直坚持 . A生物起源说 B模仿起源说 C游戏起源说 D教育起源于劳动 4 在一定意义上,教育是人类一种特殊的 . A生产劳动 B家庭活动 C交往活动 D社会现象 5 当生产力发展到一定水平,一部分人有可能脱。

14、年A补偿教育B义务教育C终身教育D回归教育3 学制规定了各级各类学校的性质任务入学条件教育年限以及学校之间的 .2011 年A主导与辅助关系B领导与从属关系C合作与竞争关系D衔接与分工关系4 义务教育的基本内涵是:国家与社会有义务确保全体适。

15、C内在因素D实践活动3 历史上有各种关于人的发展动因的理论和假设.下列学说中,支持外铄论 观点的是 .2010 年A成熟论B性善论C人本主义心理学D行为主义心理学4 把教育隐喻为 园艺 ,把学生比作 祖国的花朵,称教师为 园丁.持这种观点的。

16、B揭示教育规律,确立教育理想C揭示教育规律,规范教育行为D研究教育实践,解决实际问题3 赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为:教材中心课堂中心和 .2007 年A教师中心B学校中心C学生中心D活动中心4 夸美纽斯大教学论理论论证采。

17、教育不再享有教育垄断C.终身教育从正规学校结束时开始D.当地社会在终身教育中起着重要作用3.赞可夫主张教学应该走在学生发展的前面,所依据的是分数:2.00A.最近发展区B.隐性知识C.先行组织者策略D.支架式教学4.有人把教育隐喻为塑造,称。